16 短文两篇 爱莲说课件（23张ppt）

(共23张PPT)
爱
莲
说
荷
紫苑中学
《爱莲说》预习
小荷才露尖尖角
早有蜻蜓立上头
接天莲叶无穷碧
映日荷花别样红
荷叶罗裙一色裁
芙蓉向脸两边开
周敦颐：宋代道洲(现在湖南省道县)人，字茂叔，哲学家，因他世居道县濂溪，后居庐山莲花峰前，峰下有溪，也命名为濂溪，学者就称他为濂溪先生。
“说”是议论文的一种文体，可以直接说明事物或论述道理，也可以借人借事或借物来论述道理。《爱莲说》就是说说爱好莲花的问题。
周敦dūn颐yí
可爱者甚蕃fán
出淤yū泥而不染
濯Zhuó清涟而不妖
可远观而不可亵xiè玩焉
陶后鲜xiǎn有闻
水陆草木之/花，可爱者/甚蕃。晋/陶渊明独爱/菊。自/李唐来，世人/盛爱/牡丹。予/独爱莲之/出淤泥/而不染，濯清涟/而不妖，中通/外直，不蔓/不枝，香远/益清，亭亭/净植，可远观/而不可亵玩焉。
予/谓菊，花之/隐逸者也；牡丹，花之/富贵者也；莲，花之/君子者也。噫！菊之爱，陶后/鲜有闻。莲之爱，同予者/何人？牡丹之爱，宜乎/众矣！
爱
莲
说
①蕃（fán）：多。
②世人：
社会上的一般人。
③予：我。
④淤泥：
池塘里积存的污泥。
⑤濯：
洗涤。
⑥清涟：
水清而有微波的样子，这里指清水。
⑦妖：
美丽而不端庄。
⑧不蔓不枝：不牵牵连连的，不枝枝节节的。
⑨香远益清：香气越远越清。益，更，越。
⑩
亭亭：耸立的样子。
⑾亭亭净植：笔直的洁净的立在那里。
⑿亵(xiè)玩：近前把玩。亵，亵渎不尊重。
⒀隐逸者：隐居的人。封建社会里，有些人不愿意跟统治者同流合污，便隐居避世。
⒁牡丹，花之富贵者也：牡丹是花中的“富人”。
⒂君子：道德高尚的人。
⒃噫(yī)：叹词，相当于“唉”。
⒄菊之爱：对于菊花的爱好。
⒅鲜(xiǎn)有闻：很少听到。鲜，少。
⒆宜乎：宜，应当，这里和“乎”连用，有“当然”的意思。
1．本文的作者是
，
代道州人，
家.
2．本文运用
写法，作者所托“物”是指
，所言的是
。
1.周敦颐
北宋
哲学家
2．托物言志
莲
既不消极避世,又决不同流合污,永远保持清白的操守和正直的品德。/不与世俗同流合污的高尚品格和对追名逐利的世态的鄙弃和厌恶之情。
解释下列加横线词语的意思。
①可爱者甚蕃（???????
）
②出淤泥而不染（????????
）?
?
?③香远益清（????????
）
④亭亭净植（????????
）?
⑤濯清涟而不妖（????
）（?????
）
⑥不可亵玩焉（??????
）
⑦陶后鲜有闻（???????
）
⑧同予者何人？（???????
）??
?
?⑨宜乎众矣（???????
）
①值得；多
②淤积的
③更加
④洁净⑤洗涤
艳丽
⑥亲近而不庄重
⑦少
⑧
我
⑨应当，当然。
1.《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：
莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
2．比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是：
?
中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。
3．比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是：
?
亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
4．“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：
?
莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
5．文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：
莲，花之君子者也。
出淤泥
而不染
濯清涟
而不妖
中通
外直
不蔓
不枝
香远
益清
亭亭
净植
可远观
而不可
亵玩
焉
莲
生长环境
茎干枝叶
香气体态
清高风度
不同流合污
通达正直
不趋炎附势
美名远扬
品行高洁
令人敬重
（托物言志）
水陆草木之/花，可爱者/甚蕃。晋/陶渊明独爱/菊。自/李唐来，世人/甚爱/牡丹。予/独爱莲之/出淤泥/而不染，濯清涟/而不妖，中通/外直，不蔓/不枝，香远/益清，亭亭/净植，可远观/而不可亵玩焉。
予/谓菊，花之/隐逸者也；牡丹，花之/富贵者也；莲，花之/君子者也。噫！菊之爱，陶后/鲜有闻。莲之爱，同予者/何人？牡丹之爱，宜乎/众矣！
爱
莲
说
爱莲说译文
生长在水上、陆地上的草本以及木本等花草，值得喜爱的十分众多。晋朝的陶渊明唯独热爱菊花。自从唐朝以来，世间上的人们大多很喜欢牡丹花。我只喜欢莲花的特质，它从淤泥中生长出来，却不染上污秽之物，经过了清水的洗涤，却又不显得妖媚，它的茎内部是贯通的，外形直立挺拔，不和其他枝蔓牵牵连连也不横生枝节，香气传播地越是遥远越是清新，笔直洁净地立在那里，只能从远处观赏而不能靠近赏玩亵渎它。
我认为菊花，是花中的隐士;牡丹，是花中的富贵者;莲
花，是花中(品德高尚)的君子。唉!(对于)菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。(对于)莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢?(对于)牡丹的喜爱，人数当然就很多了!
3.把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（2）中通外直，不蔓不枝。
它的茎内空外直，不生蔓不长枝
（3）可远观而不可亵玩焉。
人们只能远远地观赏而不能玩弄它啊
（4）噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
对于菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了
我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不被污染
1.《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为：
借物抒情（托物言志）。
2.文章表达了怎样的思想感情？
?
表达了作者不慕名利，洁身自好的操守和感情，批判了当时随俗浮沉、趋炎附势，追逐功名富贵的世风。
3.作者在文中说“牡丹之爱，宜乎众矣”意在表示什么？
?
叹爱牡丹者众，表示自己对追名逐利、追求富贵、趋炎附势恶浊世风的鄙弃。
4.文中写莲花，赞美莲花的高洁可爱，为什么还要写“菊”和“牡丹”？
?
三者都有象征不同人群的意义，用菊之爱，牡丹之爱衬托莲之爱。含蓄地表明自己的人生态度；他既不愿意象陶渊明那样的消极避世，又不愿意象世人那样追逐功名富贵，他要在污浊的世间独立不移，永远保持清白的操守和正直的品德。
?
2.解释单独放置的词语
①可爱者甚
蕃（
多
）
②出
淤泥
而不染（
河沟、池塘里积存的污泥
）
③香远
益
清（
更
）
④濯
清涟而不
妖（
洗
）（
艳丽
）
⑤
不可
亵
玩焉（
亲近而不庄重
）
⑥陶后
鲜
有闻（
少
）