人教版七年级上册生物1.2.1 生物与环境的关系 课件 (共27张PPT)

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第二章第一节
生物与环境的关系
第一单元
生物和生物圈
鱼生活在哪里?
人生活在哪里?
生物圈
地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。
环境不仅是指生物的生存空间，还包括存在于它周围的各种影响因素。
生态因素
鼠、蛇、蝗虫、鸟
光、温度、水等
非生物因素
生物因素
生
态
因
素
非生物因素
生物因素
光
温度
水
:影响某种生物生活的其他生物
环境中的生态因素
01
生态因素：环境中影响生物的生活和分布的因素
非生物因素对生物的影响
02
光
光合作用
非生物因素对生物的影响
02
针叶林
阔叶林
温度
非生物因素对生物的影响
02
水
生物因素对生物的影响
03
生物关系
捕食
竞争
合作
寄生
生物因素——影响某种生物生活的其他生物。
捕食关系:
生物之间吃与被吃的关系
捕食
羊吃草
竞争关系：生物之间为争夺食物、资源生存空间等而发生的关系。
牛吃草
竞争
合作关系：
同种生物或不同生物之间的相互协作的关系
蚂蚁
犀牛与犀牛鸟
合作
寄生关系：两种生物共同生活，
其中一方受益，另一方受害。
菟丝子
蛔虫
寄生
考眼力：
你能一眼找出图中隐藏的动物吗？
拟态
生物对环境的适应
04
生物对环境的适应
04
生物对环境的影响
04
蚯蚓松土
水葫芦
生物入侵
生物与环境的关系
生物
环境
既能适应
也能影响
非生物因素
生物因素
一、生物圈概念
课堂小结
二、环境概念
三、生态因素
：捕食、竞争、合作、寄生
四、生物对环境的适应和影响
：光、
温度、水等
1.沙漠地区生物种类稀少，造成这一现象的原因是缺乏(??
)
A.?空气?
?B.?水分
C.?阳光
D.?适宜的温度
2.?柑橘在北方生长不好，影响柑橘分布的主要非生物因素是(
????)。
A.?阳光??
???B.?空气
C.?水?
?D.?温度
B
D
练习
3.?地衣加速了岩石的风化，促进了地球土壤层的形成，为动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用，这说明(????????)
A.?生物不能影响环境???????????????????
?B.?生物能影响环境
C.?生物与环境之间没有关系??????????
D.?生物能适应环境，而环境不影响生物
B
4.(云南中考)下列现象能体现生物影响环境的是(
)
A.仙人掌的叶变为刺
B.植物茂盛的地方空气湿度大
C.竹节虫的身体像竹枝
D.北极熊的体色是白色
B
思考
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”你能对这句诗描述的自然现象作出科学的解释吗？
这首诗描述的是环境温度对植物影响的自然现象