人教版二年级数学上册4.3 5的乘法口诀课件（20张ppt）

第3课时 5的乘法口诀
R 二年级上册
4 表内乘法（一）
5＋5＋5＋5＝ 6＋6＋6＋6＝
3＋3＋3＋3＝ 2＋2＋2＋2＋2＝
4＋4＋4＝ 5＋5＋5＝
4＋4＋4＝ 6＋6＋6＝
问题：知道老师为什么算得快吗？
请你计算下面各题，
我们来比一比，看谁算得又快又对。
背
课后作业
探索新知
课堂小结
当堂检测
5的乘法口诀
1
课堂探究点
2
课时流程
5的乘法口诀
探究点
5＋5＝10
5＋5＋5＝15
5＋5＋5＋5＝20
5×2＝10
5×3＝15
5×4＝20
5＋5＋5＋5＋5＝25
5×5＝25
5＋5＝10
5＋5＋5＝15
5＋5＋5＋5＝20
5＋5＋5＋5＋5＝25
5×2＝10
5×4＝20
5×3＝15
5×5＝25
二五一十
三五十五
四五二十
五五二十五
2个5
3个5
4个5
5个5
二五一十
三五十五
四五二十
五五二十五
一五得五
5的乘法口诀
　 5的乘法口诀是根据几个5相加得来的，5的乘法口诀有5句，每相邻的两句口诀的积相差5。乘数不同的口诀可以写成两个乘法算式，乘数相同的口诀只能写成一个乘法算式。
归纳总结：
5的乘法口诀共五句，每句差5要牢记。
小数后面是大数，前面乘数后面积。
个位数字0和5，重复出现巧记忆。
一五（ ） 三五（ ）

五五（ ） 四五（ ）

二五（ ）
得五
十五
二十五
二十
一十
小试牛刀
1. 把口诀补充完整。（选题源于教材P53第1题）
15
5
5
25
10
20
20
10
5×3＝
5×1＝
1×5＝
5×5＝
5×2＝
4×5＝
5×4＝
2×5＝
2. （选题源于教材P53第5题）
5
3
15
三五十五
3. （选题源于教材P53第2题）
15
20
25
4. （选题源于教材P53第6题）
1. 5的乘法口诀有5句，每相邻两句口诀的结果相差5；
2. 除“五五二十五”外，利用每一句5的乘法口诀都可以求出相应的两个乘法算式的积，如：“二五一十”可以用来计算2×5＝10和5×2＝10。
5的乘法口诀：
1．蜻蜓飞向哪里？(连一连)
夯实基础
2．击鼓传花。
一五（ 　）
得五
二（ ）一十
五
（ ）五二十五
五
四五（ 　）
二十
三五
（ 　）十五
3．看图列式计算并写出相应的乘法口诀。
(1)
　　
×
＝
×
＝
5
3
15
15
3
5
口诀：
____________
三五十五

(2)
×
＝
＝
×
口诀：
四五二十
____________
5
20
5
4
4
20
(3)
×
＝
口诀：
五五二十五
___________
5
5
25
( )
角
4．算一算。
10
15
5
20
25
10
20
5
15
5．先计算，再写出用到的乘法口诀。

易错辨析
4×5＝(　　)　口诀：_________________
5×2＝(　　)　口诀：_________________
1×5＝(　　)　口诀：_________________
5×3＝(　　)　口诀：_________________
20
15
5
10
四五二十
二五一十
一五得五
三五十五
辨析：背口诀时颠倒了顺序，数小的在前，数大的在后。