人教版七年级上册生物 1.2.1生物与环境的关系课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
生物都是生活在一定的环境中..................
想一想，议一议
国家一级保护动物——大熊猫
1.野外的大熊猫主要分布在哪些区域？
2.这些地区的环境有哪些适应于大熊猫生活的特点？
箭竹
§1.2.1
生物与环境的关系
第一单元
生物与生物圈
第二章了解生物圈
学习目标
1.举例说出水、温度、空气、光等是生物生存的环境条件；
2.举例说明生物和生物之间有密切的联系；
3.举例说出生物能够适应和影响环境；
4.尝试设计并进行对照试验，探究非生物因素对某种动物的影响，体验科学探究的一般过程，说出对照试验的设计要点。
生物生存的环境
鱼生活在什么样的环境中？
鱼的生活还会受哪些因素影响？
一
什么是环境？
温度
水质
食物
生物生存的环境
一
什么是环境？
环境：生物生存的空间及周围各种影响因素。
环境中的生态因素
二
环境中影响生物生活和分布的因素叫做生态因素。
影响狗尾草生活的因素有哪些？
狗尾草
环境中的生态因素
二
生态因素
生物因素
影响某种生物生活的其他生物。
阳光、温度、水等。
非生物因素
非生物因素对生物的影响
三
阳光、温度、水等非生物因素对草产生了怎样的影响？
干旱缺水的枯草
雪地里的枯草
非生物因素对生物的影响
三
太白山不同海拔地区的植物
非生物因素对生物的影响
三
腾格里沙漠不同地区的植物
生物对生物的影响
四
蚂蚱、蝴蝶、红花酢浆草等生物因素对狗尾草产生了怎样的影响？
同种生物之间（种内关系）：种内互助和种内斗争
红花酢浆草
生物对生物的影响
四
蚂蚱、蝴蝶、红花酢浆草等生物因素对狗尾草产生了怎样的影响？
蚂蚱捕食植物
蝴蝶捕食植物
菟丝子寄生在植物上
不同生物之间（种间关系）：捕食、互利共生、竞争、寄生
生物对环境的适应和影响
五
生物怎样才能在环境中生存？
自学指导
1.阅读资料分析，回答讨论题；（3分钟）
生物对环境的适应和影响
五
生物对环境的适应
骆驼的尿液和汗液非常少
骆驼刺的根系发达
海豹的皮下脂肪非常多
保护色
螽斯
拟态
兰花螳螂
警戒色
毒箭蛙
生物对环境的适应
现在生存的每一种植物，都具有与其生活环境相适应的特点。
动物在形态、结构、生理和行为等方面也有许多与其生活环境相适应的特征。
生物对环境的适应只是在一定程度上的适应，并不是绝对的、完全的适应，更不是永久性的适应。
生物对环境的适应和影响
五
生物对环境的影响
人类乱砍乱伐导致荒漠化
大量工业废气排放导致环境污染
防风的白杨树
生物对环境的影响
生物依赖环境而生存，并受环境的限制，生物能适应环境，但也能影响和改变环境。
探究活动
非生物因素对某种动物的影响
自学指导
自主阅读教材14页，鼠妇、黄粉虫、金鱼的介绍，了解它们的生活环境。（2分钟）
科学探究
影响鼠妇分布的环境因素有哪些？
光
温度
湿度
声音等...
科学探究
科学探究的一般步骤
1.提出问题
2.作出假设
3.制定计划
4.实施计划
5.得出结论
6.表达交流