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2020-2021学年上学期三年级第八单元检测卷(一)
班级:
姓名:
满分:100分
考试时间:90分钟
题序
一
二
三
总分
得分
第一部分:积累运用(45分)
一、看拼音,写词语。(5分)
我们的bān
zhǎng(
)是一个yǒng
gǎn(
)正义的人。有
一次,他帮助一位老太太追赶táo
pǎo(
)的小偷,从小偷手里duó
huí
(
)了老太太的财务,众人纷纷为他gǔ
zhǎng(
)。
二、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“( )”里。(15分)
1.下列加点字注音有误的一项是( )
A.跌倒(diē) 放弃(qì) 落枕(lào)
B.迅速(shù)
调动(diào)
面包渣(zhā)
C.血丝(xuè)
忧虑(yōu)
联系(lián)
D.可惜(xī)
安宁(níng)
情况(kuàng)
2.下列没有错别字的一组是( )
A.文静 谷粒 脚落 目瞪口呆
B.严寒 轮留 持久 争分夺秒
C.庭院 热烈 郊外 欢蹦乱跳
D.平息 放弃 肯定 耳闻目赌
3.形容忧伤愁闷的词是( )
A.悲伤
B.难过
C.忧郁
D.烦恼
4.下面三个加点的“持”的意思按顺序解释正确的是( )
“持”:①拿着,握着;②支持,保持;③料理,主管。
光持石击瓮 勤俭持家 持久
A.①②③
B.③②①
C.③①②
D.①③②
5.选择合适的形容心情的词语,填在相应的括号中。
A.快乐
B.感激
C.紧张、焦灼、无奈
(1)英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。( )
(2)她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。( )
(3)英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。( )
6.给下列句子选择合适的词语。
A.陆续
B.继续
C.连续
(1)上课了,大家( )从外面走进教室。
(2)他( )工作了三天三夜。
(3)战斗胜利了,我们还要( )清扫战场。
三、填上合适的词语。(8分)
( )的姿势 ( )的掌声 ( )地工作 ( )地歌唱
怒目圆睁(含“目”的四字词语):_____________ _____________
自言自语(ABAC式的词语):
______________ ______________
四、按要求写句子。(10分)
1.生活就是一块五彩斑斓的调色板。(照样子,补全比喻句)
希望就是___________________________________________________
2.手术台是医生的阵地。
_________________是__________________________的阵地。
3.我们不是可以把不认识的字画出来吗?(换一种说法,意思不变)
__________________________________________________________
4.王老师年近六十。王老师精力还很旺盛。(用恰当的关联词将两句话连成一句话)
__________________________________________________________
5.她的普通话说得很好,声音也十分好看。(修改病句)
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五、按要求完成练习。(7分)
1.群儿________,一儿登瓮,足________。
2.“__________________,__________________。”这句话告诉我们要懂得关爱他人,尊敬他人。
3.邻居家的小红把小明的足球借走了一直没有归还,小明不知道该怎么办,假设你是小明,你会怎么办?
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第二部分:阅读欣赏(25分)
(一)巧捞簪子(8分)
古时候,有个小孩叫董辉。有一天,他和妈妈到井边打水。妈妈低头提水的时候,一不小心,头上的簪子掉到井里去了,妈妈连忙找来一根竹竿,在竹竿的一头绑上一个小铁钩,伸到井里去捞簪子。
井里黑洞洞的,什么也看不清楚,捞了半天也没有捞上来。妈妈有些泄(xiè)气了,说:“要是太阳能照到井里该有多好!”这时董辉也替妈妈着急,听了妈妈的话,他看看井里,又抬头看看天上的太阳,趴在井沿上沉思着。妈妈说:“辉儿,我们不捞了,回家去吧。”董辉抬起头来,对妈妈说:“妈妈,您别着急,我有办法了。”说完他转身往家跑去,不一会儿,他抱来一面镜子。
董辉拿着镜子左照照,右照照,镜子反射出一束强光,可是怎么也照不到井里去。董辉想了想,转身跑回家去,又从家里拿来一面镜子。
他把这面镜子放在井台上,让它斜着向上,反射出的阳光正好照在他手中的那面向下的镜子上,这样,阳光拐了两个弯,反射到井里去了。井里被阳光照得明晃晃的,妈妈的簪子很快就捞上来了。
1.量词巧搭配。(2分)
一( )竹竿 一( )镜子
2.给加点的字选择正确的解释。(2分)
(1)泄气( )
A.排出
B.泄露
C.发泄
(2)一束强光( )
A.量词
B.捆
C.控制
3.短文第( )自然段写董辉最后帮妈妈捞出了簪子。(1分)
4.这篇短文中的董辉是一个( )的孩子。(3分)
A.勇敢
B.聪明
(二)难忘的八个字(17分)
随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。我气恼,我愤恨——为什么我一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始嘲笑我。我心里很清楚,对别人来说,我的模样令人厌恶:一个小女孩,有着畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙,说起话来还结巴。我越来越敢肯定:除了家里人,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。
二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班。伦纳德夫人很胖、很美、温柔可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故。
我们低年级的学生每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,因为那样同学们会更加嘲笑我的。
不过我有办法对付这种“耳语测验”,早在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵。这次,和以往一样,我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得很好。我心想:老师会说什么呢?以前,老师们一般都会说“天是蓝色的”或者“你有没有一双新鞋”等。
终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德夫人,同时用右手紧紧捂住了右耳。然后,悄悄把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。
我等待着……然后,伦纳德夫人说了八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。
这位很胖、很美、温柔可爱的老师轻轻说道:“我希望你是我女儿!”
1.选择题。(填字母,9分)
(1)“难忘的八个字”是什么?( )
A.温暖的阳光射心田。
B.我希望你是我女儿。
C.很胖、很美、温柔可爱。
D.没有人比我更爱她。
(2)“我”为什么觉得除了家里人,没人会爱“我”,甚至没人会喜欢“我”?( )
A.因为“我”刚转学来,和同学们不熟悉。
B.因为“我”的性格特别内向。
C.因为“我”天生是裂唇,对别人来说,“我”的模样令人厌恶。
D.因为“我”的成绩比别人好。
(3)为什么说没有人比“我”更爱伦纳德夫人?( )
A.因为别的孩子比较不听老师的话,经常惹老师生气。
B.因为伦纳德夫人不嫌弃“我”的裂唇,希望“我”是她的女儿。
C.因为伦纳德夫人长得比较漂亮。
D.因为伦纳德夫人平易近人,深受同学们的喜欢。
2.“我”原先对人生的看法是怎样的?经过这件事后“我”有了哪些转变?(4分)
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3.如果你是那个小女孩,你最渴望得到什么?为什么?请说出理由。(4分)
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第三部分:习作表达(30分)
快乐是什么?快乐是闻着诱人的花香,在春天尽情欢唱;快乐是踏着连绵的波浪,在夏天流连嬉戏。我们的生活充满了欢乐,你的快乐是什么?把你看到的或亲身经历的乐事写下来。要求:书写工整,卷面整洁,记叙清楚、内容具体、句子通顺,要有真实感。
第八单元达标检测卷
第一部分:积累运用
一、班长 勇敢 逃跑 夺回 鼓掌
二、1.B 2.C 3.C 4.D
5.(1)C (2)A (3)B
6.(1)A (2)C (3)B
三、示例:优美 热烈 努力 婉转
目瞪口呆 耳闻目睹 百发百中 自由自在
四、1.示例:一道五颜六色的彩虹。
2.示例:讲台 老师
3.我们可以把不认识的字画出来。
4.虽然王老师年近六十,但是他精力还很旺盛。
5.她的普通话说得很好,声音也十分动听。
五、1.戏于庭 跌没水中
2.仁者爱人 有礼者敬人
3.略。
第二部分:阅读欣赏
(一)1.根 面
2.(1)A (2)A
3.4
4.B
(二)1.(1)B (2)C (3)B
2.“我”原先对人生的看法:除了家里人,没人会爱“我”,甚至没人会喜欢“我”。
经过这件事后“我”的转变:一束温暖的阳光直射“我”的心田,这八个字抚慰了“我”受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了“我”对人生的看法。
3.示例:如果我是那个小女孩,我最渴望得到的是老师、同学和父母的爱。因为我的模样使我从小就自卑,还总要面对别人异样的眼光,我渴望能像一个正常的孩子一样被关爱。
第三部分:习作表达(略)
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精品试卷·第
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