教科版（2001）五年级上册科学1.3观察绿豆芽的生长 (课件共31张PPT)

(共31张PPT)
1.3
观察绿豆芽的生长
教科版五年级科学上册课件
种子发芽的必要条件
种子要发芽
水
温度
空气
实验设计
实验的方法
——对比实验法
我们提出的问题
我
们
的
推
测
两个组的相同条件
两个组的不同条件
实
验
的
方
法
观察我们种下的绿豆芽生长得怎么样了。
怎样才能让绿豆芽生长得更好一些？
绿豆种子发芽的必需条件：
适宜温度、水分和空气
绿豆芽健康生长的必需条件有哪些呢？
绿豆种子发芽不需要阳光，那绿豆芽
的生长需要阳光吗？
1、在这个实验中，我们要改变什么条件？不改变哪些条件？
2、两组的绿豆芽需要一样多吗？
3、改变了条件是不是对绿豆芽生长产生了影响，我们怎样才能知道？
4、用什么方式来记录？哪些内容应该要记下来？
实验一：绿豆芽生长需要阳光吗？
绿豆芽的生长需要（或不需要）阳光
（对比实验）
阳光
水分、温度、空气、土壤、5棵植株大小相似的绿豆芽
我们想研究的问题
我们的猜想
我们实验的方法
我们要改变的条件
我们不改变的条件
绿豆芽的生长是否需要阳光?
绿豆芽的生长需要阳光。
把种有相同绿豆芽的两个花盆中的一盆放在阳光充足的地方，一盆放在黑暗的地方，保持其它条件相同，过一段时间观察。
阳光
温度、水分、空气、土壤、两颗绿豆芽
我们的研究计划：绿豆芽生长需要阳光吗？
绿豆芽的总数量
茎、叶的颜色
茎的粗细
实验说明
阳光下的绿豆芽
黑暗处的绿豆芽
图文记录法
一星期后，观察两个盆中的绿豆芽，并做好记录
绿豆芽生长需要阳光吗
观察绿豆芽的生长
种子总数量
茎叶的颜色
茎的粗细
实验证明
阳光下的绿豆芽
黑暗处的绿豆芽
茎红色，叶绿色
粗壮
茎乳白色，叶嫩黄
纤细
阳光下的绿豆芽生长正常健康，黑暗处的绿豆芽显病态。
阳光下
阴暗处
茎红色，叶绿色
粗壮
茎乳白色，叶嫩黄色
纤细
如果保持实验条件不变，两个花盆里的绿豆芽会发生什么变化？
刚开始两组绿豆苗都会生长，没有光照的绿豆苗生长更快些，但茎纤细微黄，有光照的绿豆苗生长略慢，但茎粗壮有力，淡绿色。
若干天之后，没有光照的绿豆苗的茎发生垂折，叶枯黄，并逐渐死亡。有光照的绿豆苗继续生长，叶翠绿。
这说明了什么？
绿豆芽的生长需要阳光。
实验二：绿豆芽生长对水的需求
像图中那样，在一个盘子里铺上几层吸水纸，把5粒刚发芽的绿豆并排放在吸水纸上，保持吸水纸一端湿润。
1、这5粒绿豆种子的生存的环境有什么不同？
2、不同的环境对绿豆种子会产生怎样的影响？
3、实验说明了什么？
绿豆芽发芽后第四天：
一端滴水,一端不滴水
每天早晚各4滴左右
1
2
3
4
5
绿豆芽的根为什么会长成这样呢？
1
2
实验结论：
植物的生长需要一定的环境。
当环境改变后它们会努力的适应环境的变化。
3
4
种子发芽的必需条件：适宜的温度、水分和空气
绿豆芽健康成长的必需条件：
温度、水分、空气、土壤、阳光等
1.这三种植物生活在什么样的地方？
2.它们的叶同当地降水量有什么关系？
香蕉
松树
仙人掌
香蕉
生长在热带、亚热带，那里阳光充足、雨水丰富，所以叶子宽大。
松树：生长在温热带地区，降水相对较多的地区，叶细长呈针形，针形叶有利于减少水分蒸发，需较多水分。
仙人掌
原产于热带荒漠地区，不需要太多水的地方，叶变成了刺，可减少水分的蒸发，茎肥厚汁，能贮存大量的水，同那里缺水、酷热、干燥的环境有关。
连线
针叶
香蕉
沙漠
阔叶
仙人掌
山地
叶刺
松树
雨林
重点问题
植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，她们会努力的适应环境的变化。
环境会影响植物，植物能够适应环境。
你们还知道哪些植物适应环境的例子？
选择题：
1、绿豆种子发芽需要的最基本条件有（
）
A，一定的水分、适宜的温度和空气
B，光照、水分、温度、空气和土
C，光照、水分、温度和空气
A
选择题：
2、绿豆芽的根会朝着哪个方向生长？（
）
A、有水的方向
B、没有水的方向
C、生长的方向与有水没水无关
A
选择题：
3、把两组生长良好的绿豆芽放在同一个温室里，同时加适量的水，让其中一组接受光照，另一组用不透明的东西罩住。这个实验中改变的条件是（
）
A、温度
B、水
C、光
C
4、仙人掌的叶子进化成针刺，是为了（
）
A、减少水分的蒸发
B、保护自己
C、A和B都对
A
5、播到土壤中的种子不能萌发的原因是（
）
A，种子不完整
B
土壤太干燥
C以上都有可能
C
6、在实验时，要在盒内垫纸巾,
关于纸巾的作用说法正确的是（
）
A、防止种子滚动
B、使种子获得适量的水分
C、保温的作用
B
实验准备：
四位同学为一组：分工准备实验材料
1.长方形扁纸盒两个（将纸盒里面涂黑）
2.纸巾和黑布
3.干土和湿土
4.蚯蚓15条