人教版九年级全一册 物理 课件 17.3电阻的测量（共16张ppt）

第3节　电阻的测量
设计实验
1. 实验原理
2. 实验电路图
4. 实验记录表格
3. 实验器材
实验原理
由欧姆定律 变形得
I =
U
—
R
R =
U
—
I
根据这一公式知，只要测出导体两端的
电压和通过导体的电流，就可以测出这个
电阻的大小.这种方法通常称做“伏安法”
滑动变阻器的作用
1、 保护电路。
2、利用滑动变阻器改变待测电 阻两端的电压和通过的电流。
实验次序
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
（1）
（2）
（3）
定值电阻测量实验记录表
小灯泡电阻测量实验记录表格
次数
灯泡亮度
电压U/v
电流I/A
电阻R/Ω
1
暗
2
较亮
3
亮
0
U
I
0
U
I
进行实验
1.实验有哪些步骤？
2.实验中要注意哪些问题？
实验步骤
①根据电路图连接实物图．
②闭合开关，调节滑动变阻器，使电压为一适当值，从电流表和电压表上分别读出I、U的值，做三次实验，得出三组数据。
③将实验数据填在表格中，算出电阻的平均值．
请按电路图将元件实物连成电路.
1.连接电路时开关应＿＿ ；
2.闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到_________位置。
3 .注意认清电压表、电流表的 ”+” 、 ”-”
接线柱．
注意事项
断开
电阻最大
1.根据得到的实验数据，对比分析，你什么新的发现？
分析与讨论
2.比较计算出的几个答案，电阻的大小相同吗？你能看出其中的规律吗？
1. 定值电阻的阻值不变，与电压和电流大小无关，多次测量求平均值，可减小实验误差。
2.小灯泡的电阻随温度的变化而变化，所以不能求平均值。
实验结论
评估交流
1.在你的实验中，出现了那些问题，你是怎样解决的？
2.本节实验课，你有哪些收获？
拓展提高
1.在“伏安法”测电阻的实验中，如果电压表损坏了，给你一个电池组、一个开关、一个电流表、一个已知阻值为Ｒ0的电阻和若干条导线。你想办法测出Ｒx的阻值吗。
要求：[1]画电路图
[2]写出实验步骤
[3]待测电阻Ｒx的表达式
2.在“伏安法”测电阻的实验中，如果电流表损坏了，给你一个电池组、一个开关、一个电压表、一个已知阻值为Ｒ0的电阻和若干条导线。你想办法测出Ｒx的阻值吗。
要求：[1]画电路图
[2]写出实验步骤
[3]待测电阻Ｒx的表达式
谢 谢