(共11张PPT)
除数是整数的小数除法
一、复习旧知
1、把18个0.1平均分成3份，每份是（
）个0.1；也就是（
）。
2、不改变大小，把12改写成一位小数是（
），把7.5改写成两位小数是（
）。
3、用竖式计算：
96÷3=
420÷4=
6
0.6
12.0
7.50
从表格中你知道了哪些数学信息？
你能估一估每种水果的单价吗？
三元多一些
两元多一些
一元不到
求水果的单价要用哪个数量关系式？你能列出算式吗？
苹果的单价：9.6÷3=
香蕉的单价：12÷5=
橘子的单价：5.7÷6=
请同学们自学教材例题4第一题，用自己喜欢的方法算出苹果的单价，完成学习案
1、比较96÷3与9.6÷3的计算方法有什么相同点和不同点？
9
6
3
3
9
6
6
2
0
9
6
3
3
9
6
6
2
0
.
.
2、香蕉的单价是多少元？
12÷5=
1
2
5
1
2
2
0
2（元）‥‥‥2（元）
展开讨论：
1、得到余数2以后，要不要继续除下去,为什么？
2、要继续除下去，先要做什么？
3、为什么可以在余数2后面添0继续除？根据是什么？
4、添0后得到的20，它表示几个几？你能继续往下算吗？
5、商的小数点点在什么位置？
3、橘子的单价是多少元？
5.7÷6=
小组合作讨论：
1、被除数个位上的5除以6，不够商1怎么办？
2、商的整数部分商几占位，接下来算的是几个0.1除以6？
3、商几余几？有余数该怎么办？
4、商的小数点在什么位置？
4、回顾计算过程，梳理计算方法
(1)商的小数点如何对齐？
(2)有余数怎么办？
(3)个位不够商1怎么办？
练习提升
1、列竖式计算
4.2÷4=
15÷6=
练习提升
3
15
0
3
0
2
0
.
0
2
5
0
2
0
4
0
.
.
2、火眼金睛
这节课你有哪些收获？(共15张PPT)
除数是整数的小数除法
1．竖式计算
96÷3=
120÷5=
420÷4=
整数的除法法则
1）从被除数的高位起，除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商；
2）当被除数哪一位不够除，商用“0”占位
3）每次除后余下的数必须比除数小
32
24
105
2．填一填
（1）不改变大小，把2改写成一位小数是（
）表示（
）个十分之一。
（2）0.25由（
）个十分之一和（
）个百分之一组成。
2.0
20
2
5
下表是妈妈购买水果的数量和总价。算出每种水果的单价并填写下表。
1、每千克苹果多少元？
9.6
÷3=
（元）
你准备怎样计算？
情景导入1
（元/千克）
96
（角）
÷3
=
32（角）
3.2
9.6
÷3=
（元）
探究新知
9.6
÷3=
（元）
3.2
把9.6元分成9元和6角。
9÷3=3（元）
6÷3=2（角）
3元+2角=3元2角
3元2角=3.2元
探究新知
)
9
.6
3
.
3
9
6
2
…
2个十分之一
6
0
3.2
9.6÷3=
(元)
探究新知
…
6个十分之一
商的小数点要
和被除数的小
数点对齐。
12
÷
5=
（元）
（2）每千克香蕉多少元？
探究新知
（元/千克）
3.2
（2）每千克香蕉多少元？
12÷5=
（元）
）
1
2
5
2
1
0
2
在2后面添上0后，表示20个十分之一。
0
4
20个十分之一除以5，商是4个十分之一，4写在十分位。
在商的个位右下角添上小数点。
.
2
0
2.4
0
5.7
÷6=
（元）
（3）每千克橘子多少元？
探究新知
3.2
2.4
（3）每千克橘子多少元？
5.7÷6=
（元）
）
5.7
6
整数部分5除以6，不够商1，所以在商的整数部分写0，再点上小数点。
0
.
57除以6，商9，写在商的十分位上。
9
5
4
3
在3后面添0，表示30个百分之一，除以6，商是5个百分之一，写在百分位上。
0
5
3
0
0
0.95
①从被除数的最高位算起，整数部分不够商1，要写0补位；
②除到小数的末位还有余数时要添0继续除，除到没有余数为止。
③商与被除数的小数点对齐；
除数是整数的小数除法，
可以怎样计算？
1、完成练一练：
2、解决实际问题：
甲乙两个苹果摊，甲摊主挂牌“1.3元1斤”乙摊主挂牌“5元4斤”哪个摊主的苹果便宜一些？
①从被除数的最高位算起，整数部分不够商1，要写0补位；
②商与被除数的小数点对齐；
③除到小数的末位还有余数时要添0继续除，除到没有余数为止。
全课总结(共15张PPT)
教学目标
教学目标
：
1、使学生在具体情境中探索并初步掌握小数乘整数的计算方法，会用竖式进行计算。
2、使学生在探索计算方法的过程中，进一步体会数学知识之间的内在联系，培养初步的抽象、概括及合情推理能力，感受数学探索活动的乐趣。
3、在解决实际问题中体会数学计算在生活中的广泛应用。
星期天，王老师和李老师一起去超市购物，请同学帮她们算算分别用了多少钱。接着出示题目：（1）李老师买一双棉拖鞋9.8元和一瓶色拉油12.6元，共用去多少元？(2)
王老师买3盒巧克力，每盒巧克力12元，共用去多少元？
夏天西瓜每千克0.8元
冬天西瓜每千克2.35元
0.8
× 3
———
2
4
←1
←1
.
2.35
×
3
————
7.05
2.35
×
3
————
7.05
2.35
×
3
————
7
05
←2
←2
.
试一试：
猜一猜下列算式的积各是几位小数？
用计算器验证一下。
4.76×12
2.8
×53
103
×0.25
判断：
(1)、下面的计算，积的小数点位置正确吗？
0.12×4=4.8
(2)、在爱心捐款活动中，五年级同学决定把收废品的钱
捐给希望小学，共收集了废品32千克，每千克0.84元。
0.84×32=2688元
练一练
第1题
3.7
0.18
×
5
×
5
￣￣￣
￣￣￣
46
35
×1.3
×0.24
￣￣￣
￣￣￣
熊猫贝贝开了家水果超市，但它用来算账的计算器坏了，计算器的显示屏上显示不出小数点，你能帮它算出下列算式的结果吗？
已知：148×23
=3404，
那么：14.8×23
=
???????????148×0.23
=
???????????148×2.3
=
???????????1.48×23
=
贝贝水果店的生意真好，没两天水果快卖完了，贝贝要开车到200千米处的农场去批水果。
示题：汽车的油箱里有25千克汽油，每千克汽油可供汽车行驶6.8千米。
他中途要加油吗？
2008年6月，就是北京奥运会前。为庆祝奥运会上海有位大学生很有创意，独自一人骑自行车从上海出发去北京，每天约行92.4千米，经过15天到达北京。而且还带着一份长102米，宽0.98米的“万人签名支持奥运”条幅，送给北京的奥组委。
(1)根据这些信息你能解决哪些数学问题？好，自己给自己提出一个问题，算一算。
(2)通过计算，你体会到了什么？
拓展：
（?
）×（??
）=4.8
（?
）里可以填哪些数？
看谁填得最多？
