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人教PEP英语五年级上册Unit
2
My
week
PA
Let's
talk
课时教案
课题
PA
Let's
talk
单元
Unit1
学科
英语
年级
五上
学习目标
1.
能够熟读talk部分对话并能进行情景表演。2.
能熟练运用所学单词和句型What
do
you/we
have
on
+星期单词?
I
/
We
have
....等询问并回答周几有什么课程等。3.
能完成talk后部分，
并能通过游戏和小组活动巩固句型。
重点
能够熟读talk部分对话并能进行情景表演并能通过游戏和小组活动巩固句型。
难点
能熟练运用所学单词和句型What
do
you/we
have
on
+星期单词?
I
/
We
have
....等询问并回答周几有什么课程等。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
PPT
播放Days
of
the
week
song
Let's
sing
由听唱活动引入学习话题。
Presentation
and
practice
Game
time:
眼疾嘴快，
看青蛙跳到哪里快速说出英文并拼读出单词。Free
talk:
Ask
and
answer：呈现课程表图片，1.
What
do
you
have
on
...?
I
have
...2.
I
have
...
Is
it
...?
Yes./No.Let's
try:
John
and
his
grandpa
are
talking
in
the
morning.
呈现问题，Tips:
先读题，
注意抓住重点信息。
完成填空，Listen
and
check：呈现听力文本，
抓住重点信息，
听音频，
跟读，
并核对答案。并讲解语言点What
day
is
it
today?今天星期几？Lead
in：呈现场景图John
is
talking
with
his
grandpa
after
school.
What
are
they
talking
about?
Let's
watch!提出问题：带着问题看动画！Presentation:
播放talk部分动画！理解大意.并注意语音语调，Listen
and
imitate：音频跟读，
模仿语音语调，
进一步理解课文。Language
point：What
do
you
have
on
Thursdays?
语言点讲解What
do
you
have
on...该句型用来询问周几有什么课程。星期单词前面要用介词on。因为课程表一般都是固定的，
所以星期单词用复数，
表示每个星期都是。回答时用I/We
have+课程名称。Answer
the
questions：边讲解边提出问题并回答问题。What
does
John
have
on
Thursdays?
一步步呈现图片音频，
给学生加深记忆，
然后呈现完整回答，
注意第三人称单数和并列连词and。继续讲解课文，
提出问题，
解决问题，
语言点讲解等。Practice：
1.
Read
loudly
by
yourself.自己大声朗读。2.
Read
with
your
group
members.分角色朗读Listen
and
fill：听音频，
补全句子，
熟悉句型，
再次播放talk部分动画，
观看后小组进行对话练习，然后进行情景表演1.
2人一组合作朗读。2.
分角色表演对话。3.情景展示表演Practice：Make
a
new
dialogue，
两人一组进行对话创编，
说说自己某天的课程和任课老师。
A:
What
do
you
have
on
...?B:
I
have
______________.A:
Oh,
I
love
____!
Who's
your
____
teacher?
B:
_________.A:
Is
he
______?B:
No.
He's
______.
Presentation：播放动画视频，
学生模仿跟读练习对话，
呈现Ask
and
answer.部分，
展示对话，
听录音并完成对话，
Practice：Group
work1.观察右边课程表。2.
小组接龙练习问答。What
do
we
have
on
...?We
have
....Game
time：
击鼓传花：一人拿花，音乐响起传花，音乐停止，花在谁手中谁就站起来选择一个数字并打开，
全班根据打开的单词提问，
该同学则根据课程表信息进行回答，
回答正确加一分。
导入视频导入话题Free
talk观看动画学习新知知识点游戏模仿朗读补全对话对话练习，
情景表演对话练习，Let’s
play小组活动游戏
话题导入Free
talk话题导入学习音视频帮助学生理解课文跟读模仿小组合作
更好的掌握新授内容创设情景，
正确运用所学句型通过游戏巩固句型
Summary
and
Homework
Summary-What
do
you/we
have
on
+星期单词?-I
/
We
have
...What
do
you
do
on
...?I
...Homework1.
听录音跟读let's
talk
部分对话
2.
小组成员情景表演对话，
也可自己创编。3.
背诵talk部分给小组长听。4.同桌之间用英语说说自己的课程表。5.
完成配套练习
积极完成作业
对学习成果的巩固。
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精品试卷·第
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【本套同步练习包含口语练习和笔试练习两部分，
学习英语，英语口语的位置十分重要，
包括现在的很多重要考试都开始重视英语的听说能力，
大胆开口说英语，
告别哑巴英语】
Unit
2
My
week
PA
Let's
talk
同步练习
口语训练
运用列图片和句型，和同桌进行对话创编。
A:
What
do
you
have
on
...?B:
I
have
______________.A:
Oh,
I
love
_____!
Who's
your
_____
teacher?B:
_________.A:
Is
he/she
______?B:
No.
He/She
is
______.
根据图片和课文对话，
对故事进行复述
。
A:
What
do
we
have
on
__________?
B:
We
have
___________________.
笔试训练
问答配伍。
（
）1.
What
do
you
do
on
Mondays?
（
）2.
Is
your
art
teacher
strict?
（
）3.What's
he
like?
（
）4.
Who's
your
music
teacher?
（
）5.
What
do
you
have
on
Fridays?
He
is
strict.
B.
Yes,
he
is.
C.
Miss
Lin.
D.
I
have
English
and
Chinese.
E.
I
play
football.
选择题。
（
）1.
-We
have
music,
art,
science
____maths.
A.
but
B.
and
C.
or
（
）2.
We
have
PE
_____Mondays.
A.
on
B.
at
C.
in
（
）3.
-
_______do
you
do
on
Sundays?
Where
B.
What
C.
When
（
）4.
-
_______your
Chinese
teacher?
Who
B.
Whose
C.
Who's
（
）5.
I
go
to
the
nature
park
____
Mike?
A:
and
B.
with
C.
of
按要求完成句子。
have,
what,
Mondays,
do,
on,
we,
(?)
连词成句
_______________________________
She
is
kind.
(改成一般疑问句)
_______________________________
We
have
music
and
art
on
Thursdays.
(就划线部分提问)
_______________________________
I
go
fishing
with
my
father
on
Sundays.(就划线部分提问)
_______________________________
谁是你们的数学老师？
(翻译句子)
_______________________________
阅读理解，
回答问题。
Lili:
What
day
is
it
today?
Grandma:
Saturday.
What
do
you
do
today?
Lili:
I
do
homework
and
play
ping-pong.
Grandma:
What
do
you
do
on
Sundays?
Lili:
I
read
books
and
watch
TV.
What
about
you?
Grandma:
I
do
some
housework
and
watch
TV,
too.
Lili:
Let
me
help
you.
I
do
housework,
too!
Grandma:
Good
girl,
Thank
you!
（
）1.
Today
is
Sunday.
（
）2.
Lili
does
her
homework
on
Saturdays.
（
）3.
Lili
reads
books
on
Saturdays.
（
）3.
Lili
and
Grandma
watch
TV
on
Sundays.
（
）4.
Grandma
does
housework
on
Saturdays.
参考答案
口试略
口试略
三，
EBACD
四，BABCB
五，
What
do
we
have
on
Mondays?
Is
she
kind?
What
do
you
have
on
Thursdays?
What
do
you
do
on
Sundays?
Who’s
your
maths
teacher?
六，×√×√×.
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