(共23张PPT)
青岛版三年级上册
整十数乘一位数的口算、
两位数乘一位数的(不进位)笔算
新课导入
合作探究
三(1)班跳舞的一共有多少人?
20×2=____(人)
三(1)班分2组
每组20人
怎样算呢?
我用小棒摆一摆。
20
20
20×2表示2个20相加。
=40(人)
20+20
20×2=____(人)
40
20×2=____(人)
=4
×2
2
0
2个十乘2等于4个十,是40。
0
2个十
×2
=
4个十
40
如果跳舞的有3个小组,每个小组20人,一共有多少人?
想:2×3=6
20×3=60
(人)
如果跳舞的有4个小组,每个小组20人,一共有多少人?
想:2×4=8
20×4=80(人)
如果跳舞的有5个小组,每个小组20人,一共有多少人?
2×5=10
20×5=100
(人)
整十数乘一位数的口算方法:
小
结
1.口算下面各题。
40×6=
50×3=
7×20=
9×50=
20×8=
4×40=
240
160
160
150
140
450
合作探究
三(2)班跳舞的一共有多少人?
12×3=____(人)
三(2)班分3组
每组12人
怎样算呢?
10×3=30
2×3=6
30+6=36
12×3=____(人)
36
方法
1
12
12
12
12+12+12=36
12×3=____(人)
36
方法
2
方法
3
12×3=____(人)
1
2
×
3
……2×3=6
6
……10×3=30
3
0
3
6
1
2
×
3
6
36
3
3、试一试
看谁算的又快又对。
1
2
×
4
4
8
3
2
×
3
9
6
1
1
×
8
8
8
2
4
×
2
4
8
你会计算4×21吗?
可以交换因数的位置。
2
1
4
8
4
×
两位数乘一位数(不进位)的笔算方法:
小
结
回头看
整十数乘一位数的口算方法:可以用整十数十位上的数去乘一位数算出积,再在积的末尾添上1个0。
1
2
×
3
3
6
两位数乘一位数(不进位)的笔算方法:相同数位对齐,从个位乘起,乘到哪一位就把积写在那一位下面。
20×2=____(人)
三(1)班跳舞的一共有多少人?
12×3=____(人)
三(2)班跳舞的一共有多少人?
3.青蛙跳荷叶。
360
630
40
60
90
自主练习
4.
48
96
68
48
5.
(1)4篮橙子多少个?
(2)买2篮桃子需要花多少钱?
22×4=88(个)
32×2=64(元)
学会分享,
收获快乐、幸福!