1 数 一 数
同桌合作要求:
①数的同学指着数给同桌小朋友看。
②同桌小朋友要看看数对了没有。
③交换数。
汇报要求:
①汇报的孩子声音要响亮,让全班每一名孩子都能听到。
②其他孩子看着说话的孩子,认真听,听听说对了没有。如果不对,举手帮帮他,做热心人;如果说得不完全,可以举手补充;如果有疑问,可以向他提问。
数一数
找一找
1、找我们自己身上和小朋友身上藏着的数。
2、找教室里藏着的数。
练一练
1.数一数。
练一练
2.连一连。
思维提升
数一数:玩游戏的有几个小朋友?
小朋友,通过今天的学习,你有哪些收获?
课后延伸
1、课后,数一数我们校园里的不同事物,看看有多少?把你的发现告诉同学、老师。
2、放学后,再数数路上看到的或家里的一些事物,把你的发现告诉爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。
小朋友们,只要你爱动脑筋,多和老师、同学一起讨论,就会发现数学是多么生动有趣!祝大家好好学习,天天向上!