广东省湛江市第二十二中学2020-2021学年第一学期八年级历史开学考试试题（word版，含答案）

2020-2021学年八年级第一学期
历史开学考
（本卷共2大题，考试时间：80分钟，满分：100分）
单项选择题。（每题3分，共60分）
1.他在位时开创科举、开凿运河，造福后世。他好大喜功、不惜民力，结果落了个万世唾骂的恶名。这里说的“他”是(
)
A.秦始皇
B.汉武帝
C.汉献帝
D.隋炀帝
2.小明同学在学习了明朝的历史后说：“明朝的官员没有隐私权，太可怕了。”与材料评论有关的是(
)
A.废丞相，权分六部
B.设置厂卫特务机构
C.设立“三司”
D.实行八股取士
3.北宋时，“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，凯歌而还，献捷太庙，其荣亦不能及矣。”这反映了当时政府(
)
A.渴望收回幽云地区
B.重文轻武
C.委派文官主持军务
D.崇武抑文
4.自秦朝以来，我国就建立了中央集权制度，但我国历史上因政策的失误导致中央力量削弱，地方势力膨胀的事例也不胜枚举。下列选项中，你认为最能体现这一现象的事件是(
)
A.秦末农民起义
B.隋炀帝被部将杀死
C.金灭辽和北宋
D.安史之乱
5.“他身先士卒，与士兵同甘共苦，创造了集体互助、长短兵器结合的‘鸳鸯阵’，通过机动、灵活、严密的作战方式，有效地打击敌人，实现了封侯非我意，但愿海波平的灭倭志向。”“他”是(
)
A.戚继光
B.郑成功
C.郑和
D.岳飞
6.古人诗赞“人生四喜”曰：“久旱逢甘霖，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时。”与“金榜题名”相关的制度正式诞生的标志是
(
)
A.隋文帝废九品中正制
B.隋文帝开始分科考试
C.隋炀帝创立进士科
D.武则天创立殿试制度
7.唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的发展有关。以下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是(
)
A.玄奘西行
B.鉴真东渡
C.文成公主入藏
D.遣唐使来唐
8.图示法是我们学习历史的一种方法。下面对辽、西夏与北宋并立局面示意正确的是(
)
9.明朝官员徐光启毕生致力于数学、天文、历法、水利等方面的研究，勤奋著述，尤精晓农学。如下史实中，表明徐光启“精晓农学”的是(
)
A.译《几何原本》
B.译《测量法义》
C.撰《制火药法》
D.著《农政全书》
10.费正清在《中国：传统与变迁》一书中认为，宋代经济的大发展，特别是商业方面的发展，或许可以恰当地称之为中国的“商业革命”。下面最能够论证这一观点的史实是(
)
A.都城长安成为国际性的大都市
B.在广州设立十三行
C.出现了世界上最早的纸币—交子
D.文成公主入藏
11.如图示反映了唐朝由兴盛到衰亡的过程。图中“▲(755—763)”处应该填写(
)
A.黄巢起义
B.“贞观之治”
C.“开元盛世”
D.安史之乱
12.北宋初年，四川地区使用铁钱，但携带很不方便。宋真宗时，成都数家富商联合发行一种纸币，叫做“交子”，用来代替铁钱在市场上流通。南宋时，纸币的需求量更大，政府就大量印行纸币。这表明交子(
)
A.具有市场流通交易凭证的功能
B.促进了宋代经济重心的南移
C.是宋政府敛聚财富的主要手段
D.提高了四川富商的社会地位
13.习近平总书记强调：“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。”在下列中国古代官职中，能够体现元朝“对权力运行的制约和监督”的是(
)
A.通判
B.御史台
C.刺史
D.御史大夫
14.金庸在《天龙八部》中有一段描写丐帮帮主乔峰与群雄相斗的惨烈文字，导火索是群雄发现了乔峰是契丹人的身世。你觉得发生这种情况的主要原因是(
)
A.当时契丹与北宋冲突加剧，双方处于战争状态
B.因为乔峰欺骗了大家
C.丐帮帮规不允许契丹人做帮主
D.有人嫉妒乔峰，想找借口把他除去
15.郑和本姓马，云南人，初名三保。他率船队到过亚非30多个国家和地区，至今在东南亚的一些国家还保留着为纪念郑和而命名的“三宝庙”“三宝塔”等遗址。郑和之所以受到人们的尊崇，主要是因为(
)
A.开通丝绸之路，沟通东西方经济文化交流
B.七下西洋，促进了中国和亚非各国间的友好关系
C.六次东渡日本，促进中日之间的友好交往
D.七下西洋，搜罗了亚非各地的奇珍异宝
16.李自成“均田免赋”口号的提出主要针对当时出现的社会问题有（
）
①土地高度集中
②荷兰殖民者侵占台湾
③赋税沉重
④物价昂贵
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
17.“这本史诗般的巨著以白话文而非文言文书写。以一个贵族家庭中的两个分支为主线，讲述了一个凄美的爱情故事，充满人文主义精神。”该小说是（
）
A.中国古典小说中的巅峰
B.我国最早的古典小说
C.以宋代农民起义为题材
D.充满了浪漫主义色彩
18.下列关于安史叛军的进犯路线,正确的一组是（
）
A.河北南下→攻占洛阳→攻下潼关→逼近长安
B.河北南下→攻下潼关→攻占洛阳→逼近长安
C.河北南下→逼近长安→攻下潼关→攻占洛阳
D.攻下潼关→河北南下→攻占洛阳→逼近长安
19.戚继光针对倭寇的作战特点和江南的地理情况，创造了“鸳鸯阵”，以12人为一作战小组，长短兵器结合，协同作战，攻防两便，战斗力大为增强。由此可见，明朝能够取得抗倭斗争胜利的原因之一是(
)
A.部队纪律严明
B.百姓大力支援
C.将领善于创新
D.后勤补给充足
20.明朝后期，活动于我国东北地区的女真族不断发展壮大，最终入主中原，其杰出首领努尔哈赤和皇太极为此作出了巨大的贡献。下列关于这两位杰出首领的说法正确的是(
)
A.努尔哈赤改国号为清
B.努尔哈赤统一女真各部
C.皇太极建立后金政权
D.皇太极推翻了明朝统治
二、综合题(本大题共3小题，31题13分，32题13分，33题14分，共40分。)
21.历史的经验告诉我们：开放促进繁荣，闭关导致落后。阅读下列材料，回答问题。
材料一
古代丝绸之路
材料二
唐朝首都长安是一座100多万人口的大城市，宽阔的大道纵横交错，大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人、亚美尼亚人和各种中亚人……唐朝统治下的中国比其他任何时期都更加开放。
——［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三
宋朝时期，中国首次大规模从事海上贸易，不再主要依靠外国中间商。因而宋朝时期中国正朝成为一个海上强国的方向发展。
——［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四
美国汉学家费正清在谈到中国明清时期某一政策时说：“归根到底，它是倾向倒退，眼光向里，防守和排外的。”
(1)据材料一指出丝绸之路的起点。结合所学指出古代丝绸之路曾发挥过怎样的作用。
(3分)
(2)列举两例唐代中外交往的典型事例以证明材料二中的观点。
(2分)
(3)宋朝时的中国海上贸易发达与这一时期科技上哪一重大发明与应用有关？
(2分)
(4)材料四中的政策是指什么(1分)？这一政策带来了怎样的影响？
(2分)
(5)根据上述材料，概括古代中国对外政策发展的基本趋势。(1分)并结合不同的对外政策带来的不同后果谈谈自己的感悟。(2分)
22.我国历史悠久，疆域辽阔，中央如何加强对地方的管理，是历代帝王都很重视的一个问题。阅读下列材料，回答问题。
材料一
(秦)郡县官吏统统由享受俸禄的职业官僚担任，任免权集中于中央。……郡守掌行政，郡尉掌军事，郡监御史掌监察。……郡县官必须服从朝廷的统一调动。
——李治安《唐宋元明清中央与地方关系研究》
材料二
北宋初年以“分权制衡”为原则，改革中央及地方政府机构，加强对官僚机构的控制，从而为统一、稳定的政治局面和经济文化的高度发展创造了良好的条件。
——《历史学习新视野新知识》
材料三
元代行省的长官在忽必烈时期主掌钱粮、户口、屯种、漕运等，军国重事，无不领之。成宗时，可统帅本省军队。同时规定，没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不能调动军队。
(1)根据材料一和所学知识，指出秦朝在地方实行什么制度？这一制度发挥着什么重要作用？(6
分)
(2)根据材料二和所学知识，指出北宋统治者为“分权制衡”，在中央和地方分别采取了哪些措施。(4分)
(3)根据材料三分析，元代行省长官的权力出现了怎样的变化？(2分)
(4)综合上述材料，概括指出古代中国政治管理的主要发展趋势。(2分)
23.隋唐时期是我国历史上少有的繁荣与开放的时代，各个领域的建树熠熠生辉。
阅读下列材料，回答问题。
材料一
尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
——唐·皮日休《汴河怀古》
材料二
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
——唐·杜甫《忆昔》
材料三
唐玄宗非常注重对官吏的考核，对考核不合格的官吏立即罢免。有一年他亲自主持对县令的考试，结果有45个县令因不合格而被撤职。
——人教版《中国历史》七年级下册
材料四
唐朝的民族政策，有利于唐政权与周边各少数民族建立良好的关系，加速了民族交融。唐朝是民族交融的又一次高峰，而这首先表现为民族血缘的交融……唐朝皇室与少数民族联姻成为平常事。
——摘编自郑师渠《中华民族精神研究》
材料一中的“此河”指的是古代哪一重大工程？依据该材料，归纳出“隋亡”的原因。(3分)
(2)材料二描绘了唐朝历史上的哪一盛世局面？结合材料二、三和所学知识，说出任意一个唐朝兴盛局面出现的原因。(3分)
(3)依据材料四，请写出一个“唐朝皇室与少数民族联姻”的历史事件。并据此说出唐朝实行了怎样的民族政策。(2分)
(4)材料二诗歌的作者生活在唐朝由盛转衰的时代。结合所学知识，请写出标志着唐朝由盛转衰的历史事件。唐朝灭亡后，中国再度出现政权分立的局面，这一时期史称什么？(2分)
(5)综合上述隋唐历史的探究，对我们今天建设新时代中国特色社会主义有何启示？(3分)
1-5DBBDA
6-10CABDC
11-15DABAB
16-20DAACB
21.（1）起点：长安。作用：是联系中外的纽带，沟通东方和西方的桥梁。(3分)
（2）日本遣唐使来华、玄奘西游、鉴真东渡。(2分)
（3）指南针（2分）
（4）政策：闭关锁国。(1分)影响：面对西方殖民者的侵略活动，曾起过一定的自卫作用。但是，清廷故步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。(2分)[]
（5）趋势：由开放到闭关锁国。(1分)感悟：我国古代在实行对外开放时期国力强盛，经济文化昌盛；在闭关锁国时期，国家逐渐在世界上落伍，由此可知，我国要坚持对外开放。(2分)
22.（1）制度：实行郡县制。(2分)
作用：加强了中央对地方的有效管理，也奠定了中国古代行政制度的基本格局。(4分)
（2）中央：削弱武将权力，解除禁军主要将领的兵权；分割宰相权力。(2分)
地方：削弱知州的权力，对地方州县长官调动实行“三年一换”制，地方税收由中央掌控。(2分)
（3）变化：权力逐渐缩小，受到中央的节制。(2分，写出1点1分)
（4）趋势：中央集权不断强化。(2分)
23.（1）工程：(隋朝)大运河。原因：繁重的徭役或隋朝、隋炀帝的暴政或统治者纵情享乐，奢侈无度，不恤民力。(3分)
（2）盛世局面：“开元盛世”。原因：①唐玄宗整顿吏治，裁减冗员；②唐玄宗等历代统治者的励精图治，重视发展生产；③广大人民群众的辛勤劳动；④国家统一，社会稳定；⑤继承了前代的基础；⑥吸取了隋亡的教训；⑦科举制这一新的人才选拔制度，聚集了大量人才；⑧魏晋南北朝以来的民族大交融，重新激活了中原文明的生命活力等。(3分)
（3）事件：文成公主入藏。民族政策：开明的民族政策或友好的、和睦的、平等的、一视同仁的民族政策。(2分)
(4)事件：安史之乱。史称：五代十国(时期)。(2分)
(5)要保持政治清明；要以经济建设为中心；要保持社会稳定；要让人民生活安居乐业；要关心人民群众疾苦，实行与民休息政策；要实行宽松、和谐的治国政策；要坚持各民族共同发展繁荣；要进一步加大对外开放，多学习国外先进的技术、理念、管理经验等。(3分)