18 狼
教师寄语:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。——陆游
【学习目标】
1.积累并掌握重点文言知识。
2.熟读课文,结合注释,运用工具书,疏通文句,理解文意。
3. 领悟狼的狡猾与屠户的勇敢、机智。
4.认识文中狼贪婪、凶残和狡诈的本性,懂得对待象狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争。
【学习重点】
1.积累并掌握重点文言知识。
2.结合注释,运用工具书,疏通文句,理解文意。
3. 领悟狼的狡猾与屠户的勇敢、机智。
【学习难点】
认识文中狼贪婪、凶残和狡诈的本性,懂得对待象狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争。
第一课时
学习目标:积累并掌握重点文言知识;结合注释,运用工具书,疏通文句,理解文意。
【自主突破】
1. 给加点字的字注音。
缀( ) 窘( ) 苫( ) 弛( )
眈( ) 黠( ) 瞑( ) 暇( )
隧( ) 尻( ) 寐( ) 少( )时
2.解释下列词语。
止有剩骨:
顾野有麦场:
一狼得骨止:
狼不敢前:
其一犬坐于前:
意暇甚:
意将隧入:
空前后受其敌:
盖以诱敌:
3.翻译句子。
(1)顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
(2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(3)一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
(4)复投之,后狼止而前狼又至。
4.填空。
本文选自《 》,作者是 朝的
(人名),字 ,号 ,淄川人。
【合作探究】
5.请用精练的语言概括本文的故事情节:
( )→ 惧狼 → ( )→ ( )
6.“屠大窘”的原因是什么?用原文回答问题。
7.你觉得文中哪个字最能反映狼的本性?除了这一本性外,还有哪些特点?请从文中找出相应的依据。
【拓展延伸】
8. 汉语里有关狼的成语、谚语比较多,请各写出2个。
【总结反思】
第二课时
学习目标:领悟狼的狡猾与屠户的勇敢、机智;认识文中狼贪婪、凶残和狡诈的本性,懂得对待象狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争。
【自主突破】
1. 下列各句对“其”解释有误的一项是( )
A、场主积薪其中( 麦场 )
B、一狼洞其中( 柴堆 )
C、意将隧入以攻其后也(狼)
D、屠自后断其股(狼)
2、请选出下列各句中含有通假字的一句( )
A、一狼得骨止,一狼仍从
B、屠乃奔倚其下,驰担持刀
C、担中肉尽,止有剩骨
D、狼不敢前,眈眈相向
3. “投以骨”的正常语序应该为 。
【合作探究】
4.屠户是如何与两狼展开搏斗的呢?从中可看出屠户具有怎样的品质?
5.课文最后一段的议论中,“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗?作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?
6. 从故事中,你得到怎样的启示?
【拓展延伸】
7. 蒲松龄笔下的狼是如此的 贪婪凶恶,可是大自然中的狼果真如此么?谈谈你对狼的认识。
【总结反思】
狼
第一课时
1.zhuì jiǒng shàn chí dān xiá
míng xiá suì kāo mèi shǎo
2.通“只”,仅仅 看,视 停止 向前
像狗一样 面前 神情,态度 想要
攻击 敌人
3.(1)向旁边看到田野有一个麦场,麦场的主人堆积柴草在麦场中间,覆盖成小山似的。
(2)禽兽的诡诈手段能有多少啊。
(3)一只狼正在柴草堆里打洞,想要从通道进入来攻击屠户的背后。
(4)再拿骨头投给狼,后面的狼得到骨头停下来可是前面的狼又跟上来。
4.聊斋志异 清 蒲松龄 留仙 聊斋先生
5.遇狼 御狼 杀狼
6.空前后受其敌
7.“黠”,表现在: a.久之,目似瞑,意暇甚。 b.一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
除此之外,还有“贪”和“凶”,表现在: a.缀行甚远、仍从——→贪 b.后狼止而前狼又至——→贪 c.两狼之并驱如故——→贪 d.眈眈相向——→凶
8. 狼吞虎咽 狼心狗肺 狼狈为奸 狼子野心
舍不得孩子套不住狼 前怕狼后怕虎
第二课时
1.C
2. C
3.以骨投
4. A.屠乃奔倚其下,弛担持刀。 B.屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。 C.屠自后断其股,亦毙之。 D.方欲行,转视积薪后。 E.乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 A B C表现了屠户的勇;DE表现了屠户的智。屠户是一个智勇双全的人。
5. 运用比喻和讽刺的手法,把深刻的主题寓于生动的形象之中,是这则寓言的一个显著特点。作者写《聊斋志异》这部书主要是借“狐仙鬼怪”来讽喻当时社会的黑暗、腐朽,所以作者嘲讽的不仅仅是恶狼,而是借“狼”来讽喻当时社会上像狼一样的恶人、恶势力。
6.(1)一切像狼一样的恶人都是以害人始,以害己终,最后的下场是自取灭亡。
(2)人有狼没有的智慧、勇气和力量,人能够战胜狼,战胜像狼一样的恶势力。 (3)对待像狼一样的恶人,必须识破假象,并且不存幻想,勇于斗争。
7. 虽然,过去狼在人们心目中的形象是“凶猛、狡猾、贪婪”,但是今天狼的形象却在悄悄起着变化,人们将它的形象转变成为“野性、团结、激情、坚忍、挑战”的新形象。
于是,企业要以狼作为形象代言,著名品牌有“七匹狼”、“与狼共舞”。