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小熊哥俩斤斤计较
狡猾狐狸趁机而上
二年级（上）
RJ
22
狐狸分奶酪
小学语文
生字导学
朗读课文，扫清障碍。
1.会认字
jiǎn
捡
liǎ
俩
shǐ
始
lào
酪
bānɡ
帮
yún
匀
rǎnɡ
嚷
bàn
拌
qiáo
瞧
biàn
便
shènɡ
剩
zhěnɡ
整
精读课文
默读课文,在文中找出狐狸给两只小熊分奶酪的原因和结果。
原因:熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪,高兴极了。可是,他们不知道怎么分这块奶酪,小哥儿俩儿开始拌起嘴来。
结果:咬着咬着,奶酪被狐狸吃光了,一点儿也没剩下。
熊兄弟先是高兴,然后又拌起嘴来,作者是用哪个词把两部分内容连起来的?想一想:这个词有什么作用?
可是。表示语气的转折,由“高兴极了”转为不高兴(“拌起嘴来”)。
“一块奶酪”中的“块”是量词,“块”还可以用来作哪些事物的量词?
说一说。
一块饼干
一块手表
一块桌布
一块空地
狐狸认为的“公平”是怎样的?小熊认为的“公平”又是怎样的?
小熊兄弟最后为什么没有“公平”地分到奶酪?
因为小熊兄弟想要的“公平”是不愿意自己吃亏。他们斤斤计较,让狐狸的诡计得逞,最终狐狸吃光了奶酪。
你想对两只小熊说些什么?
结构导图
捡奶酪
不会分
拌嘴
一点没吃着
分享才快乐
掰两半
不匀
左边大
咬左边
右边大
咬右边
全部吃光光
