四年级上册美术教案- 第十五课 这个地方有点怪 湘美版

四年级美术教案《这个地方有点怪》
教学任务：这个地方有点怪
教学目标：
学习联想、放大、添加组合等想象性绘画的表现方法，并能灵活运用，构想画出一个奇怪的有趣世界。
在绘画创作的过程中，提高和发展形象思维能力及创造意识。
养成良好的观察习惯，获得精神的愉悦。
教学重难点：
1、教学重点：引导学生想象，发展孩子们的求异思维。
2、教学重点：引导学生如何画出这个地方的“怪”。
教学准备：铅笔、彩色笔等
教学过程：
视频导课
1、播放《龙猫》电影片段
师:同学们,今天老师给大家带来了一段有趣的影片,我们一起来看看吧!看过后请说一说你觉得影片中最奇怪有趣的是什么地方! (播放影片)
在影片中,你看到了什么奇怪、有趣的景象?
这部电影名叫《龙猫》,电影丰富的想象力把我们带到了神秘奇幻的另一个世界。孩子们,你们拥有丰富的想象力吗?
今天我们要学习的这一课是《这个地方有点怪》,学了这一课,一定能打开你的想象之门。
（揭题板书——这个地方有点怪）
观察联想,方法学习
看完视频，我们一起来到怪乐园。一起来看看它们怪在哪里。（胡萝卜变成了大树，小溪里流淌着牛奶，大蒜变成了房屋）这 种怪看着有趣但是怎么表现呢？这种想象的画面究竟有没有方法可循呢？同桌为小组，你们互相讨论一下。
好，举手告诉老师你们的讨论结果。回答的不错，那老师再来带你们详细的了解一下，让我们一起来学习想象的一些方法。
（1）想象方法放大。
西蓝花变大成了王国。
（2）想象方法缩小
摩天轮缩小，小朋友轻轻吹一下，它就转起来了。
（3）想象方法重复法、夸张法
骆驼的驼峰。
（4）想象方法添加
小鱼开着跑车在陆地飞驰。
想象绘画的方法可以交叉变换的用。改变事物常态，就可以创
造全新形象。看图简要说明。
三、教师示范
老师选择其中一种想象方法，放大，蘑菇变房屋。
四、欣赏图片,激发灵感
接下来的一些画面可能会让你们拥有更多的创作灵感，一起来
欣赏你们同龄人的画吧!（课件展示创意图片）。
五、创作表现,教师指导
1、提出作业要求
(1)画什么:发挥你的想象,构想一个奇怪有趣的世界。
(2)怎么画:把“怪”画大画突出
2、学生创作,老师巡回指导。
学生自主表现，教师指导，及时解决疑难。（通过绘画，让学生充分表达自己的情感体验）
六、作业点评
1、评述交流
展示优秀作业,请学生介绍自己的画,并说说自己画面中的地方哪里怪,运用了哪些想象方法。
2、同学间点评，交流学习。
七、拓展延伸，小结
(1)欣赏篮子大厦图片
出示篮子大厦的图片,问:你们看到了什么?
这个巨大的篮子是美国的一家篮子制造公司的大楼,这个特别的创意也让他们名声大震,销量更好。
问:学了这课,你有什么感受呢?
(2)结束语:孩子们,想象是一件美好又有趣的事情,它可以让我们变得更有创造力,让我们的生活更加丰富多彩。希望同学们在生活中多想象,多创造,让想象改变我们的生活和未来!
今天的课就上到这里，下课！
八、板书设计
这个地方有点怪
方法： 放大、缩小 （范画）
重复、夸张
添加