沪科版2020年物理八年级上册第2章《第2节 长度与时间的测量》课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
第2章
运动的世界
第二节
长度与时间的测量
沪科版物理八年级上册
学习目标
1.知道国际单位制中长度和时间的单位及换算。
2.能根据日常经验或物品粗略估测长度，会选用适当的刻度尺正确测量长度。
3.能根据常见的现象估测时间，会选用适当的工具正确测量时间。
我们的感觉可靠吗？
紫色的线弯了吗？
橙色的线哪段长？
为了更准确的认识周围的世界，把握事物的特点，我们发明工具，帮助我们测量。
导入新知
一、长度的单位
1．国际单位：米
符号：m
2．常用单位：千米（km）
分米（dm）
厘米（cm）
毫米（mm）
微米（?m）
纳米（nm）
小资料：1983年国际计量大会规定：
光在真空中1/299792458秒内所
经过的路程的长度定义为1m。
探究新知
3．常用长度单位之间的换算
1cm
二、长度的测量：
刻度尺
三角尺
卷尺
1．刻度尺是测量长度的基本工具。
皮尺
比较精确的长度测量工具
2．正确使用刻度尺
使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。
单位
零刻度线
量程
分度值
（1）1.正确观察刻度尺
刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能倾斜
（2）正确放置刻度尺
读数时，视线与刻度尺尺面垂直。
0
cm
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
×
×
√
（3）正确的读数方法
要估读到分度值的下一位，并记下单位。
（注意：读数包含两部分：准确值和一位估计值，记录结果时要有单位）
记录的测量结果应由数字和单位组成。
（4）正确的记录测量结果
3、测量长度的特殊方法
（1）辅助工具法
适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高
1、测较短的曲线，例如地图册上
的铁路线长
2、测较长的曲线例如运动场的跑道
（2）化曲为直
测纸的厚，细丝直径
（3）累计法
三、时间的测量
国际单位：秒（s）
常用单位：时（h）、分（min）等
1h＝60min
1ms＝10-3s
1min＝60s
1.
时间的单位：
单位换算
2.
测量时间的工具：
　　钟、表；在运动场和实验室经常用停表。
手表
石英钟
电子停表
机械停表
3、秒表的使用
取一块秒表,仔细观察:
1.大表盘指针运动一周所表示的时间是
,大表盘的分度值
.
2.小表盘指针运动一周所表示的时间是
,小表盘的分度值
.
30s
0.1s
15min
0.5min
四、误差
3．误差的来源:
(测量工具、测量方法、测量者）
　　注意：误差是客观存在的，不可避免的，不可能消除,只能尽量的减小。
1．误差:测量值和真实值之间的差异。
2．减小误差的办法：
A．多次测量取平均值
B．改进测量方法
C．选用精度高的测量工具
1、第46届世乒赛已于2001年5月6日在大阪闭幕，这是改用“大球”后世界乒坛上的首次较高水平的较量，这里所说的“大球”是把乒乓球直径增加了（
）
A、2微米
B、2毫米
C、2厘米
D、2分米
B
课堂练习
2、
用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（
）
?
A、1.8厘米
B、1.85厘米
C、7.85厘米D、7.8厘米
B
3、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，测量结果有错误的是_________厘米，物体的长度是___________厘米。
1.42
1.52
4、如图所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，
放置正确的是?????
刻度尺，其分度值是????????
，
该物体的长度为???????
cm；
A
1mm
2.20
0
cm
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5、某同学测量长度的方法如图所示。他在测量中的错误有：
（1）________________________________________；
（2）________________________________________。
零刻度线没与被测物体边缘对齐
读数时视线没与刻度尺垂直