人教物理八年级上册第1章3运动的快慢 课件(共18张PPT)

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名称 人教物理八年级上册第1章3运动的快慢 课件(共18张PPT)
格式 zip
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-09-15 09:27:27

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文档简介

(共18张PPT)
1.3运动的快慢
运动有快有慢,怎样来描述物体运动的快慢呢?
同为百米运动员,如何比较他们运动的快慢?
同时跑,看谁先到终点
----即通过相等的路程,
时间短的人运动得快
奥运会男子一百米决赛
男子一百米决赛成绩公布
第一道:9秒95
吉姆·海恩斯(南非)
第二道:9秒93
卡尔文·史密斯(英国) 
第三道:
9秒90
勒罗伊·布勒尔(俄罗斯)
第四道:9秒85
勒罗伊·伯勒尔(美国)
第五道:9秒77
阿萨法·鲍威尔(牙买加)
第六道:9秒84
多诺万·贝利(加拿大)
第七道:9秒79
毛瑞斯·格林(法国)
  
第八道:
9秒78
蒂姆·蒙哥马利(美国)
  
步行人和骑车人同时由同地出发,没有钟表,怎样比较它们运动的快慢?
看谁在前面----即在相等的时间内,走的路程远的人运动得快
比较运动快慢的两种方法:
一是看路程相同的情况下,用时间的长短;(用时短的就快)
二是在时间相同的情况下,看路程的大小。(路程大的就快)
新问题:
若路程不相同,时间也不相同时,那如何去比较运动的快慢呢?
相等时间比较路程长短
飞机2s内飞行了500m
小汽车1min行驶了1800m
谁运动得快?
反映物体运动快慢的物理量-----速度
2.速度
(1)定义:
路程与时间之比叫做速度
--反映物体运动快慢的物理量
V=
t
s
(2)速度公式:
km/h
单位:
常用单位:
m
/
s
1m/s=____km/h
3.6
m/s是较大的单位
小明行走的速度:
5
千米
/
小时。
读作:
五千米每小时
表示:小明1小时通过的距离是5千米。
5m/s=
km/h
18
72km/h
=
m/s
口头练习:
20
例1、我国优秀远动员刘翔在2004年雅典奥运会上勇夺110米跨栏金牌,成绩是12.91秒。他的运动速度是多少?如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为30千米/小时。哪一个的速度比较大?
例2、火车在北京和上海之间的运行速度约为104千米/小时,两地之间的铁路线长为1463千米,火车从北京到上海大约要用多长时间?
匀速直线运动
(1)定义:
速度不变的直线运动
(2)特点:
在任何相等的时间内,通过的路程都相等
汽车做匀速直线运动的速度是15m/s,它表示_____________________________.
汽车每秒钟通过的路程是15m.
三、平均速度
1.变速运动:物体运动速度是变化的,这种运动叫变速运动。
2.平均速度:物体在通过路程S的平均快慢程度叫平均速度。
3.在物理学里说到某一物体的平均速度,一定要指明是在那一段路程内的平均速度。
4.平均速度的计算公式:
V
=
s
/
t
精选练习
一列长150m的火车用5min时间匀速通过一座长度为7350m的大桥,求火车通过大桥时速度为多少千米/时?
S
解:S=S桥+S车
=7350m+150m=7500m
t=5min=300s
V=
S
t
=
7500m
300s
=25m/s
=90km/h
答:火车通过大桥时速度为90km/h
S桥
S车
即学即练
一列长200m的火车通过隧道用了90s。已知火车做匀速直线运动,速度为36km/h,求这个隧道的长度。
S道
S车
S
解:v=36km/h=10m/s
S=vt=10m/s×90s=900米
S道=S-S车=900m-200m=700m
答:这个隧道的长度为700m。