八年级物理第一章《声现象》提高练习(3-4节)
一、选择题:
1、下列有关声现象的说法中,正确的是(
)
A、声源的振动频率越高,发出声音的响度越大
B、声音在真空中的速度是3×108m/s
C、主要交通道路上设置的噪声强度显示仪不可以消除噪声
D、次声波的频率大于20Hz
2、2019年10月1日,小洋欣赏了建国70周年主题为《我的祖国》的专场音乐会。其中关于音乐的物理知识,下列说法正确的是(
)。
A.
男高音的音调比男低音的音调低;
B.
小洋主要是根据响度来区分不同乐器的声音;
C.
当长笛演奏时,是长笛内的空气振动发声;
D.
欣赏音乐期间,大家把手机调至静音是在阻断噪声的传播
3、下列有关声现象的说法正确的是( )。
A.通过响度分辨不同乐器演奏的声音;
B.笛子发出的声音是由笛子振动产生的;
C.教室内安装噪声检测装置,学生可以免受噪声干扰;
D.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
4、城市建设和管理越来越注重“以人为本,和谐发展”的理念,如城市道路两旁植树;穿城而过的高铁两旁建有隔音板;在高噪声环境下工人需戴耳罩;跳广场舞的大妈要把音量调小一些,这些措施的共同目的是( )。
A.减小噪声污染
B.减小大气污染
C.绿化美化环境
D.减小水污染
5、将教室的门窗关闭,室内同学听到的室外噪声减弱。对该现象说法正确的是( )。
A.室外噪声不再产生;
B.噪声音调大幅降低;
C.在传播过程中减弱了噪声;
D.噪声在室内的传播速度大幅减小
6、自然界中有许多奥妙的声,声音是人们交流信息的重要渠道,是日常生活中经常接触到的物理现象.下列有关声现象的说法错误的是( )
A.用牙齿听声利用的是骨传导
B.用超声波能击碎人体内的结石,说明声波具有能量
C.利用声波和电磁波都可以传递信息
D.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声
7、超声波有2个特点:一个是能量大,二是沿直线传播.下列各例中利用超声波能量大的是(
)
A.超声波加湿器使药液雾化后让病人吸入治疗咽喉炎症
B.蝙蝠利用超声波确定食物及障碍的位置
C.医院利用“B超”检查体内情况
D.用超声波探测水库大坝是否有空隙裂纹
8、人工智能使得人们的生活越来越方便,有了一款功能强大的便携式家用“无人相机”,相机内装有多种高科技传感器,底部装有镜头和声呐(发射超声,同时能接受超声的装置),机身只有240克。你认为向下发射超声的“底部声呐”可能与下列相机的哪个功能有关
(
)
A.用手机控制相机
B.相机能自动悬浮停在合适高度拍摄
C.相机水平位置运动时遇到障碍物会自动避开
D.笑脸抓拍
9、《掩耳盗铃》出自战国时期吕不韦所著的《吕氏春秋·自知》.这则寓言比喻愚蠢自欺的掩饰行为.从物理学的角度来讲,盗铃者是采用了哪种途径来减弱铃铛所产生的噪声传入他的耳朵里(
)
A.在噪声的产生处减弱
B.在噪声的传播过程中减弱
C.在噪声的接收处减弱
D.盗铃者采用“掩耳”的方法不能减弱噪声
10、课堂里老师与同学进行问题交流讨论时,所产生声音的强弱约为(
)
A.10dB
B.50dB
C.90dB
D.400dB
11、一般说来,大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状,这样做是为了(
)
A.减弱声音的反射
B.增强声音的反射
C.提高声音的音调
D.为了美观好看
12、下列事例说明声音能传递信息的是(
)
A.超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破
B.军方研制了一种声波枪,杀人于无形之中
C.超声波液位计工作时发出超声波,采用非接触的测量,能测量各种液体和固体物料高度
D.把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了
13、有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这种刷牙方式既干净又舒服.下列声音的利用与电动牙刷的声音利用方式不同的是(
)
A.登雪山时不许高声讲话
B.超声波清洗钟表
C.彩超观察胎儿的生长情况
D.超声波为结石患者击碎结石
14、如图所示是我国自主研发的一种超声导盲手杖。它可以发射超声波探测周围5米内障碍物的情况,并处理成语音信号及时播放出来,达到“以听代视”的效果。该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息。下列说法中正确的是(
)
A.超声波的频率低于20
Hz
B.该导盲手杖利用的是声可以传递能量的原理
C.超声波信号遇到障碍物后不会发生反射现象
D.该导盲手杖对障碍物的定位原理与蝙蝠的定位原理相同
15、美国摇滚歌手杰米·温德拉在我国湖南岳阳君山岛大展“狮吼功”,他用高达100
dB以上的咏叹调连续震破三个高脚玻璃杯,并被主办方授予“世界吼王”的称号.下列有关他“吼”出声音的说法正确的是(
)
A.声音传递了能量
B.声音只在玻璃杯中传播
C.声音由玻璃杯振动产生
D.声音越大其频率越大
16、下列说法中不正确的是(
)
A.利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工
B.在建筑方面,设计、建造大厅堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑
C.在石油勘探时,常采用人工地震的方法,即在地面上埋好炸药包,放上一个探头,把炸药引爆,探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波,从而探测出地下油矿
D.利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸
二、填空题
1、在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句,如“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的______(选填“响度大”“音调高”或“音色不同”);中考期间的考场周围设有禁止鸣笛的标志,这是从______处减弱噪声;小轿车倒车雷达的探头是利用______传感器工作的。(选填“电磁波”或“超声波”)
2、为了保证城市的正常供水、防止地下水管漏水,减少水资源浪费,素有“城市血管医生”的听漏工常常在凌晨一点左右大街上车辆稀少时,利用听音棒检查地下水管是否漏水,选择在凌晨且车辆稀少时段检查是了 。利用听音棒可以使听到的声音更 (选填“高”或“大”)些。
3、科学家通过对噪声研究发现:(1)、噪声会使人的工作、学习效率降低(2)、噪声能促使植物种子提前结束休眠而提早发芽(3)、收集噪声可以用来发电
(4)、噪声会影响人的听力
(5)、噪声对人的心血管系统产生影响(6)、适当的噪声会使西红柿产量提高2倍。上列各项是利用噪声的是__________
(填序号)。由此你想到了什么
。
4、如图所示,超声波加湿器是利用超声波振动时具有________,将水滴击打成为非常小的雾滴,喷洒到空气中增加“湿度”的。
三、解答题:
1、不同材料吸收声波的能力不同,吸声系数是某种材料所吸收的声能与传到该材料的声能之比。阅读下表所列几种材料对不同频率声波的吸声系数,回答问题。
(1)敞开的窗户可以让传到的不同频率的声波能量全部通过,则它的吸声系数为
。
(2)请归纳表中所列材料的吸声系数与声波频率的关系:
。
(3)通常把吸声系数大于0.2的材料称为吸声材料。表中所列材料中吸声效果最好的材料是
,最不适合做吸声材料的是
。
2、物理兴趣小组的同学利用图示装置,探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关.他们将发声的闹铃置于纸筒A内,将充当反射面的材料置于O处,通过纸筒B倾听反射的铃声强弱.
(1)保持纸筒A和纸筒B的位置?_______,只改变充当反射面的材料,让同一位同学倾听反射声音的强弱,实验结果如下表.
反射面材料
大理石
玻璃板
木板
棉布
毛巾
海绵
反射声音的强弱
最强
强
强
较强
弱
几乎听不到
(2)分析实验结果可以得出:在其他条件相同时,反射声音的强弱与充当反射面的材料______.你还可以得出的结论是_____________(写出一条即可).
(3)实验结果表明,玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨,有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的.对此,请你提出一个改进的措施
.
(4)类比光的反射,你认为利用该装置还能研究的问题是_____________
(写出一条即可).
(5)如果利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表中的_______作为反射面效果最好.
3、教室的窗玻璃是双层的。课间,同学在窗外敲玻璃时,小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样。于是他想探究“受敲击时,双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”。为此,小明进行了以下实验:
①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右侧,把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧(如图)。
②随意拉开橡胶球,放手后让其敲击玻璃板,玻璃球被弹开,记下玻璃球被弹出的距离。共做10次。
③换成双层玻璃板重复上述实验。
(1)实验后,发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱,这与实验中的哪一操作不当有关?
。小明改进后,重做了实验,获得了如下数据:
实验次数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
平均值
玻璃球被弹开的距离(cm)
单层
79
78
82
80
81
79
80
81
78
82
80
双层
22
23
25
21
23
24
21
25
22
24
23
(2)受到橡胶球的敲击时,玻璃板振动的强弱是通过
来反映的,这种方法叫转换法。
(3)根据上表中的实验数据分析,可以得出的结论是
,为了控制噪声污染,我们卧室的玻璃应选用
玻璃(单层/双层)。
参考答案:
CCDAC
DABCB
ACCDA
D
1、响度大
声源
超声波
2、减少噪声干扰
大
3、236
噪声也能为人类服务
4、能量
1、0
其他条件一定时,声音频率大,吸声系数大
地毯
光滑石料
2、不变
有关
其他条件一定时,海绵反射效果差
后退直到刚好听不到声音时测量距离
大理石
3、未控制拉开橡胶球角度一定
距离
其他条件一定时,单层玻璃更易振动
双层