九年级物理17.1电流与电压和电阻的关系课件（24张ppt)

(共24张PPT)
人教版九年级第十七章
欧姆定律
第1节
电流与电压和电阻的关系
基础目标：
1.使学生会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流；
2.通过实验认识电流、电压和电阻的关系；
3.会观察、收集实验中的数据并对数据进行分析。
重点目标：学会对实验数据的分析与处理。
学习目标
1、观察以下实验并思考
现象：用两节电池供电时，灯泡发光更____；分析：灯泡两端的电压升高，灯泡中的电流
随之_______。
新课导入
2、观察以下实验并思考
电流与电阻有关。电路中电阻增大，电路中的电流反而_______。
问题1
电流同时受电压、电阻两个因素的影响，该用什么方法来研究每一个因素是怎样影响的呢？
控制变量法
2.电压一定
,
探究电流与电阻的关系。
1.电阻一定，探究电流与电压的关系。
问题2
如何改变导体两端的电压？
1.改变电源电压。
2.利用滑动变阻器。
为什么啊？
利用滑动变阻器更好
实验一
探究电流与电压的关系
电阻一定时，电流跟电压有什么关系?
问题
实验原理图
A
V
R
R'
S
设计实验
实验中，滑动变阻器的作用？
1.
改变定值电阻R两端的电压
2.
保护电路
探究新知
实验器材
1.连接电路时,开关应断开；
2.闭合开关前，滑片应处在阻值最大的位置；
3.电流表和电压表选择正确的量程和接线柱。
注意事项
实验步骤
1.按电路图连接电路；
2.闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数成整数倍增加（如分别为1V、2V…..），记录电流表示数,把数据记录在表格中。
电阻R
10
Ω
电压U/V
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
6.0
电流I/A
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
实验数据
根据表格中的数据画出I—U图像．
I/A
U/V
O
4.0
6.0
8.0
10.0
0.1
0.3
0.5
0.6
0.4
0.2
0.7
0.8
2.0
·
·
·
·
3.0
5.0
7.0
1.0
9.0
·
·
·
0.9
R
电阻一定时，I-U图象
处理数据
电阻一定，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。
1.
一定要有“电阻一定”这个条件；
归纳结论
2.
电压是原因，电流是结果，一定是电流跟电压成正比.
而不能是电压跟电流成正比。因为电压是电源提供的，与电流没关系。
理解两点
实验二
探究电流与电阻的关系
如何在更换电阻后，控制其两端电压不变？
A
V
R
R'
S
实验原理图
实验原理图没变，但是滑动变阻器的作用有什么变化？
1.
控制定值电阻两端的电压保持不变
2.
保护电路
实验步骤
1.
按电路图连接电路；
2.
分别将5Ω、10Ω、15Ω
的定值电阻连入电路中，调节滑动变阻器，使电压表示数保持不变（如U＝2V），分别读出电流表的示数，记录在表格中。
电压U
2
V
电阻R/Ω
5.0
10.0
15.0
20.0
25.0
30.0
电流I/A
0.1
0.2
0.4
实验数据
根据表格中的数据画出I—R图像．
·
I/A
R/Ω
O
5
0.1
0.3
0.5
0.6
0.4
0.2
0.7
0.8
3
4
6
2
0.9
1
7
8
9
10
·
处理数据
电压一定时，I-R图象
电压一定，导体中的电流跟导体的电阻成反比。
1.
一定要有“电压一定”的条件；
归纳结论
2.
一定是电流跟电阻成正比，而不能是电阻跟电流成正比。因为电阻是导体本身的属性，跟电压和电流都没关系。
理解两点
　　某同学按如图所示的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系。电源电压保持不变，他不断改变电阻箱R1(符号用
表示)的阻值，测得相应的电流如下表。分析表中数据可知：电流跟电阻__________，这与其他同学的结论不一样，其原因是_____________________。
次数
R1/W
I/A
1
2
0.40
2
4
0.32
3
8
0.25
V
A
S
R1
R2
P
不成反比
没有保持电压一定
例题解析
控制变量法
电流与电压的关系
电流与电阻的关系
电阻一定，导体中的电流与导体两端的电压成正比
电压一定，导体中的电流与导体的电阻成反比
探究方法
实验电路
实验结论
电流与电压和电阻的关系
探究方法
实验电路
实验结论
课堂小结
1.（图所示的电路中，当滑动变阻器滑片左移时，下面说法正确的是（　　）
A．压表示数变大
B．总电流变小
C．总电阻不变
D．R2的电阻变大
A
课堂训练
2、图中是小明同学研究的电流与电压关系时利用所测数据画出的U-I图像，由图可知，R1与R2的大小关系是（
）
A
R1>R2
B
R1C
R1=R2
D
无法确定
U/V
I/A
R1
R2
A
3.（2019毕节）如图所示的电路，闭合开关，当滑片P向上移动的过程中，电流表读数和电压表读数的变化情况分别是（　　）
A．变大，变大
B．变大，变小
C．变小，变小
D．变小，变大
D
4.某实验小组利用如图所示电路探究“导体中电流和电压的关系”，提供的实验器材有：电源（6V）、电流表、电压表、定值电阻（10Ω）、滑动变阻器（40Ω
0.5A）、开关和导线若干。
请用笔画线代替导线，将图中实物电路连接完整；
5.小华在“探究电流与电阻关系”的实验中
按要求将实物图连接完整(要求:滑片P向右滑时变阻器接入电路的电阻变大)
课后作业
教材76页，动手动脑学物理1—2题。