冀教版八年级全册信息技术 5.设计键盘交互 课件（17ppt）

初中信息技术
第五课 设计键盘交互
一：分析游戏过程
1：随机抽取10道题
2：使用左右方向键移动青蛙，使用空格键确认
3：回答正确，每题加100分，并给青蛙戴上一顶皇冠
4：答错则失去一次生命能量，并扣除50分
5：答题时间限制在180秒内
二：分模块分析任务
1：随机出题（显示试题题目的容器、显示试题答案选项的容器）
2：用户答题（选择答案的容器、确认做答）3：信息反馈：（正确、错误）
4：时间限制：显示时间的容器
出错次数限制：显示可以出错次数的容器
积分：显示积分的容器
二：分模块分析任务
1：主场景结构：退出、过程
三：分场景分析任务
知识竞赛（mc）
游戏规则（mc）
主场景
停止
停止
AS1
2
1
层 帧
2：主场景：游戏规则结构图
说明背景（图形）
说明背景
游戏规则的说明文字（静态文本）
说明文字
开始按钮（btn）
开始按钮
1
层 帧
3：主场景开始按钮结构图
图形
图形
图形
图形
主场景
文字“Start”
点击
指针经过
文字“Start”
文字“Start”
文本
按下
弹起
层 帧
4：主场景知识竞赛结构图
皇冠（图形）、文本（“你真棒！”）
动态文本（答题得分）
重新开始（btn）
空白关键帧
空白关键帧
水波（mc）、叶子（图形）、花（图形）
背景
文本（“时间到！”）
普通帧（结束帧）
停止
停止
帧动作
帧动作
背景音乐
背景音乐
文本（“别灰心！”）
青蛙生命能量（mc）
时间控制（mc）
积分（动态文本）
竞赛结束
左右方向键（mc）
确定作答（mc）
用户答题
三个动态文本（答案选项）
题目（mc）
随机出题
30
25
15
2
3
答题反馈（mc）
反馈控制（mc）
失败（mc）
信息反馈
停止
帧动作
AS1.1
20
1
层 帧
5：知识竞赛题目结构图
问题背景（图形）
问题背景
20个关键帧，分别放置1~20个问题
主问题
第一帧设置“停止”
AS1.1.1
1~20
层 帧
6：知识竞赛做题答案结构图
青蛙（图形）右
青蛙（图形）中
判断3（mc）
判断2（mc）
3
2
青蛙（图形）左
青蛙
判断1（mc）
判断
第一帧设置“停止”
AS1.1.2
1
层 帧
7：知识竞赛作答判断结构图
空白关键帧
停止
2
隐形按钮（btn）
空格键
停止
AS1.1.2.1
1
层 帧
8：知识竞赛左右方向键结构图
空白关键帧
停止
2
隐形按钮（btn）
左右方向键
停止
AS1.1.3
1
层 帧
9：知识竞赛答题反馈结构图
戴皇冠青蛙（图形）
答对的声音
荷叶（图形）
普通帧（结束帧）
帧标签（yes）
帧动作
失去能量青蛙（声音）
答错的声音
帧标签（no）
20
40
25
5
荷叶
空白关键帧
青蛙反馈
空白关键帧
反馈声音
停止
AS1.2.1
1
层 帧
10：知识竞赛反馈控制结构图
帧动作
20
帧标签（no）
帧标签（yes）
11
2
帧动作
10
停止
AS1.2.2
1
层 帧
11：知识竞赛青蛙生命能量结构图
空白关键帧
2只青蛙
1只青蛙
帧动作
4
2
3
3只青蛙
青蛙
停止
AS1.3.1
1
层 帧
12：知识竞赛时间控制结构图
帧动作
13
静态文本（“积分”）、动态文本（所剩时间）
所剩时间
时间长度（mc）、时间长度边框（图形）
进度条
停止
AS1.3.2
1
层 帧
1：单词：对应课本1个2个单元单词
2：图形元件：可以flash制作元件也可上网下载图片素材
3：准备游戏的背景音乐、输入字母的声音、输入正确的声音、输入错误声音、完成的声音等等。
四：搜集、整理素材