(共32张PPT)
2.2.1细胞通过分裂产生新细胞
人教版
七年级上
自测自评
课堂笔记
学生活动
学习目标
导入新课
1.能够描述细胞分裂的基本过程;
2.能够说出细胞分裂过程中染色体的变化;
3.通过谈话、讲述等提高学生的学习积极性,学生可以通过阅读教材、观察挂图或课件提高自己获得知识的能力。
4.关注细胞研究防治癌症等方面的价值。
新知导入
壁虎断尾会再长出来,为什么?
树为什么会长大呢?
1个细胞
1012个细胞
1014个细胞
小孩
成年人
受精卵
新知讲解
动物细胞分裂过程
植物细胞分裂过程
先是细胞核一分为二
后是细胞质均分为二
最后形成新的细胞膜
和细胞壁。
核先分成两个,随后,细胞质分成两份。
最后,在原来的细胞的中央,
形成新的细胞膜
细胞生长:
新产生的细胞体积都很小,通过
不断地从周围环境中吸收营养物质,且
转变成组成自身的物质,体积逐渐大,
这就是细胞的生长。
什么是细胞的生长?
新知讲解
细胞的生长
受精卵
分裂
分裂
分裂
分化
一、细胞分化形成组织
分化
形态、结构和功能都变化了.
新知讲解
染色体的变化
染色体的复制,数量增加一倍。
染色体平均分配到两个新细胞里。
两个新细胞的染色体形态和数目相同。
新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显
原细胞
新细胞
细胞核中染色体变化
过程:染色体的数量在细胞分裂时已经(
),在细
胞分裂过程中,染色体分成(
)和(
)
相同的两份,分别进入两个新细胞中。
结果:
意义:保证新细胞和原细胞含有相同的(
)
形态
数目
遗传物质
加倍
两个新细胞及新细胞与原细胞的染色体的形态和数
目都相同。
染色体
DNA
蛋白质
知识拓展
细胞为什么不能无限的长大?
细胞长大需要靠细胞表面从外界吸收营养物质,表面积越大吸收的营养物质越多,而随着细胞的长大,其表面积与体积之比却在变小,即表面积增大没有体积增大的多,这必然会影响细胞营养物质的吸收,使细胞得不到足够的营养物质,因此,细胞只能长到一定的大小
1cm
2cm
3cm
4cm
★
比一比
★
算一算
边长(cm)
表面积(cm2)
体积
(cm3)
表面积/体积
1
2
3
4
6
1
6
24
8
3
54
27
2
96
64
1.5
谁的“表面积/体积”最大?
学生活动
学生活动
促进生物体的正常生命活动
繁殖新个体
新个体由小长大
更新衰老、死亡的细胞
细胞分裂有什么意义?
1.癌细胞分裂速度非常快,且无限分裂形成肿瘤。
2.癌症晚期癌细胞可侵入邻近的正常组织,并通过血液、淋巴进入其他组织和器官。
癌症发病率排序
为什么癌细胞会夺取人的生命?
“脱缰之马”——癌细胞
(由正常细胞变化而来)
1、分裂非常快
2、它能转移
肺癌细胞(放大500倍)
癌细胞的特点
全世界每年约有700万人被癌症夺去了生命。
知识拓展
癌基因
癌细胞
致癌因素
癌变
原癌基因
正常细胞
(+)
抑癌基因
(—)
产生过多生长因子
(每个人都有)
知识拓展
脑癌细胞
胸癌细胞
子宫癌细胞
免疫细胞攻击癌细胞
知识拓展
生活中致癌的因素有:
化学致癌物(有农药、化肥)、放射线、病毒、发霉和变质的食物、有毒气体、污染的水等。都有可能导致正常细胞变成癌细胞。
预防癌症应做到:
1.不吸烟,少饮酒。
2.少吃腌制、烧烤食品和高脂肪食物。
3.多吃粗粮、绿色蔬菜和水果。
4.不吃发霉、变质的食物。
5.避免过多日光曝晒和适量运动。
如何预防癌症?
课堂总结笔记
生长:指的是细胞体积增大,但细胞不能无限地长大!
细胞长大
分裂:指的是一个细胞分裂成两个,细胞数目的增加方式,
结果是使生物
的细胞数目增
多
分化:细胞在分裂的过程中,细胞发生形态、结构和功能上发生变化的现象。结果是形成不同的组织。
细胞中那些被碱性染料染成深色的物质。它由DNA(遗传物质)和蛋白质组成。是遗传物质的载体。
染色体概念:
染色体
细胞核
DNA
细胞中的层次关系
你准备好了吗?
要求:
迅速拿出一支笔和草稿纸,快速阅读题目,默默将正确答案写在纸上。
课堂练习
一、填空题
1、一个细胞分成两个细胞的过程叫
。
2、生物体的生长与两个因素有关:
(1)生物体细胞数目的增加是
的结果。
(2)生物体细胞体积的增大是——
的结果。
细胞分裂
细胞分裂
细胞生长
3、细胞分裂时,
先由一个分成两个,随后,
分成两份,每份各含有一个
;最后,在原来的细胞中央,形成新的
,植物细胞还形成新的
。
细胞核
细胞质
细胞膜
细胞壁
二、选择题
1、在细胞分裂过程中,平均分配到两个细胞中的结构是:
A、细胞膜
B、细胞质
C、细胞核
D、染色体
2、一个生物体由小长大,是由于的
结果。
A、细胞体积增大
B、细胞数量增加
C、细胞分裂和细胞生长
D、细胞分裂或细胞生长
D
C
3、下列有关细胞分裂步骤,正确的顺序是:
①细胞质平均分成两份
②复制后的染色体分别进入两个新的细胞核内
③形成新的细胞膜
A、①②③
B、③②①
C、②①③
D②③①
4、人的细胞核中有46条染色体,经过两次细胞分裂后形成四个细胞,每个细胞中染色体的数量为:
A、92条
B、46条
C、23条
D、不能确定
C
B
5、细胞分裂时,先分裂的是(
)
A.细胞壁
B.
细胞膜
C.
细胞质
D.
细胞核
D
6、一个生物体由小长大,是由于
的结果。
A、细胞体积增大
B、细胞分裂或细胞生长
C、细胞数量增加
D、细胞分裂和细胞生长
D
三、简答题
1、细胞保持较小体积的意义是:
。
2、对于单细胞生物来说,细胞分裂的意义在于:
;而对于多细胞生物来说,
细胞分裂可以使生物体细胞数量
,
衰老细胞得到
,并与新个体的
有
关。
有较大的表面积与外界进行物质交换
进行繁殖
增加
更新
繁殖
四、识图填空
下图是动、植物细胞分裂过程示意图,请据图回答:
1、细胞分裂过程包括
和
两个方面。
2、图A表示
细胞分裂的过程,
图B表示
细胞分裂的过程。
3、植物细胞和动物细胞分裂过程的不同,主要表现在
不同。
细胞核分裂
细胞质分裂
动物
植物
细胞壁的形成
A
B
同学们,这节课你有收获吗?
同学们,回去预习下一课。
谢谢听评课,欢迎指导!
谢谢
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