中图版（上海用）第一册：专题9 行星风系 学案（无答案）(1)
文档属性
| 名称 | 中图版（上海用）第一册：专题9 行星风系 学案（无答案）(1) |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 51.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 中图版（上海） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2020-09-15 10:18:49 | ||
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文档简介
行星风系
【学习内容】
气压与风、行星风系与气候
【学习目标】
1．了解气压带和风带对气候的影响；知道世界主要气候类型的特点及分布；能够联系气压带和风带分布分析主要气候类型成因。
2．通过阅读地理景观图、地理分布示意图、地理图表，能够说出主要气候类型的特点、分布及成因，提高地理图表的阅读能力。
3．培养观察、思考地理问题的习惯。认识地理环境各要素之间相互影响、相互制约的辨证关系。
【学习重难点】
1．重点：气压带和风带对气候的影响；主要气候类型的特点、分布及成因。
2．难点：主要气候类型成因分析
【学习过程】
一、知识梳理
（一）气压与风
1．气压指的是某一高度单位面积上空空气柱的重 量，因此在同一地点，随高度的增加气压 会___________。
2．________________变化引起的大气密度变化是导致气压变化的直接原因。
3．太阳辐射的__________不均，带来了地表的冷热差异，形成了空气的垂直运动：受热地 区，空气膨胀垂直方向做__________运动，近地面形成_______气压；受冷地区，空气收缩垂直方向做_________运动，近地面形成_______气压，同时高空形成________。同一水平面 上空气由______压吹向______压。
【思考1】
假设近地面A．B两地中A地得到的太阳光热较B地多。完成下列要求：
（1）A．B两地气温较高的是_______。
（2）假定四点的气压分别为1000百帕，950百帕，800百帕，750百帕，分析四地气压高低关系并将四个气压数值分别填人对应的空格内。
（3）根据气压高低，判断气流运行状况，完成热力环流。
【思考2】对比并分析海陆间昼夜的热力差异，并勾画出海陆间的热力环流示意图。对比并分析山谷与山顶间昼夜的热力差异，并勾画出山谷与山顶之间的热力环流示意图。对比分析城市和郊区之间的热力差异，并勾画出城市和郊区之间的热力环流示意图。
4．在等压线图上，一组闭合的等压线，其气压值中心高，向外逐渐降低的，构成______气压系统，简称_______。一组闭合等压线其气压值中心低，向外逐渐增高的，构成______气 压系统，简称_______。
5．由于太阳辐射的_________分布不均以及海陆间______差异， 造成地表不同地区的气压差异，形成有规律的大气流动，就是大气环流。假设地表状况均一，不考虑地球的自转，由于太阳辐射的纬度分布不均，会形成单圈环流，绘出单圈环流并标注出两个气压带的名称。考虑地转偏向力以及摩擦力等因素的影响，在北半球，水平运动的物体会向右偏（见下图示），单圈环流模式被打断，最终形成三圈环流。画出三圈环流模式，并标注七个气压带与六个风带的名称和位置。
要求：在图中正确的位置写出（七个）气压带，（六个）风带的名称；在风带对应的位置上标出风向线；在图的右侧标出气流运动的箭头随着直射点的南北移动，气压带和风带位置在一年内也做周期性的移动，北半球夏季，气压带和风带向______移，北半球冬季，气压带和风带向______移。
【思考3】大气环流中，上升气流和下沉气流哪种容易形成降水，为什么？
______________________________________________________________________。
（二）行星风系与气候
1．气压带对气候的影响主要体现在：高压控制之下，垂直方向气流以_______运动为主，降水较______。低气压控制之下，垂直方向气流以______运动为主，降水较______。
【思考4】南北回归线附近的大陆中西部，许多地区为炎热干旱的热带沙漠气候，为什么？
____________________________________________________________________________。
在副热带高压控制下，气候炎热干旱，是否高压控制之下气候均具有炎热干 旱的特点呢 ？
________________________________________________________________________。
2．风带对气候的影响体现在：常年受到西风控制的地区，气候往往比较_______，
受内陆信风控制的地区，气候往往比较_________________________。
3．在气压带和风带交替影响的地带，气候具有明显的__________________变化。
4．总结世界主要气候类型的形成、名称、分布、特点以及判读。
形成：行星风系（三圈环流、季风环流）是形成气候的重要因素
世界气候类型的判断一般分三步：世界气候类型的判断一般分三步：
（1）判断所属南北半球依据：
七月左右气温高，则可推断为北半球；反之一月左右气温高，则可推断为南半球。
（2）依据最冷月均温（北半球为一月均温）判断所属温度带。
最冷月均温>15℃，则可推断为热带气候（沙漠、季风、稀树草原、雨林）；
最冷月均温在0℃——15℃之间时，则可推断为亚热带（季风、地中海）和温带海洋性气候；
最冷月均温<0℃，则为温带气候（温带大陆性、季风）、亚寒带或寒带气候；
最热月< 10℃为亚寒带，最热月<5℃为寒带气候。
（3）依据年降水量确定具体气候类型
年雨型：热带雨林气候、温带海洋性气候
夏雨型：热带草原气候、热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候
冬雨型：地中海气候
少雨型：热带沙漠气候、温带大陆性气候、亚寒带大陆性气候、极地气候
（4）关注一些主要城市和地区的气候类型
上海——亚热带季风气候；北京——温带季风气候；
伦敦——温带海洋性气候；旧金山、罗马、开普敦一一地中海气候
新加坡、亚马孙平原—— 热带雨林气候；莫斯科、纽约、中亚——温带大陆性气候
孟买、曼谷——热带季风气候
【达标检测】
1．由南半球副热带高气压带吹向赤道地区的近地面风，其风向是（ ）
A．东南风 B．东北风 C．西南风 D．西北风
2．造成世界不同纬度地区气候差异的最主要因素是（ ）
A．大洋环流 B．地面状况 C．大气环流 D．人类活动
3．冬季植被比夏季更加葱绿茂盛的地区出现在（ ）
A．南北纬30°一 40°大陆东岸 B．南北纬30°一40°大陆西岸
C．南北纬40°一 60°大陆东岸 D．南北纬40°一 60°大陆西岸
4．在下列气候类型中，由于气压带和风带的交替影响而形成的是（ ）
A．地中海气候 B．热带雨林气候 C．温带海洋性气候 D．温带季风气候
5．下列地理现象，能用热力环流原理解释的（ ）
A．昼夜更替 B．晴朗天空呈蔚蓝色
C．白天风从海吹向陆 D．春季多沙尘暴天气
6．引起大气运动的直接原因是（ ）
A．地转偏向力 B．地表冷热不均 C．水平气压差 D．人类活动
行星风系
【学习内容】
世界主要气候类型
【学习目标】
1．记住主要的气候类型
2．在地图上说出世界气候的分布规律和气候的分布地区
3．学会读气温年变化曲线和降水量逐月分配图，会分析气候特点，判断气候类型
【学习重难点】
学会读气温年变化曲线和降水量逐月分配图，会分析气候特点，判断气候类型
【学习过程】
一、分析气候的方法
分析气候要从气温和降水两方面入手
①气温：观察最热月份与最冷月份，气温是多少，年温差多少
②降水：降水集中的月份，全年降水量大小
③分析气温与降水之间的相互关系
从两个要素的综合分析中得出气候的特点，气候类型
二、主要气候类型
（一）热带的气候类型
1．自主学习，找到热带气候的分布
2．结合前面的学习，完成下表
气候类型 分布 特点
（二）亚热带的气候类型
1．阅读课本，找出亚热带季风气候和亚热带季风性湿润气候的特征、分布
2．阅读课本，找出地中海气候的特征、分布，完成课本活动
3．总结两种气候类型，完成下表
气候类型 分布 特点
（三）温带的气候类型
1．温带的气候类型主要分布在北温带是因为温带的陆地，半球多于半球
2．阅读课本，找出温带季风气候的成因、分布，完成活动题，分析其气候特征、气候成因：
3．阅读课本，找出温带海洋性气候的成因、分布，读图分析气候特征
4．阅读课本有关温带大陆性气候的内容，回答下列问题
①温带大陆性气候区内部的自然景观差异巨大的原因是什么？
②随着降水从多到少的变化，温带大陆性气候自然景观如何变化？
5．分析亚寒带针叶林气候的特征、分布
6．总结所学内容，完成下表
气候类型 分布 特点
（四）寒带气候和高山高原气候
阅读课本内容，完成课本活动，填写下表
气候类型 分布 特点
高山高原气候以自然景观的__________________________为重要特色
（五）世界主要气候类型的总结
热带型 亚热带型 温带型 亚寒带型 寒带型
气温指标 最冷月大于
16℃ 最冷月
0—16℃ 最冷月小于
0℃，最热月大于18℃ 最热月10℃左右 最热月小于0℃
气温变化 终年高温 冬暖夏热 冬冷夏热 冬寒夏凉 终年严寒
气候类型 热带雨林气候
热带草原气候
热带沙漠气候
热带季风气候 亚热带季风气候和季风性湿润气候
地中海气候 温带季风气候
温带大陆气候
温带海洋气候 亚寒带针叶林气候 苔原气候
冰原气候
高山高原气候
【达标测试】
1．热带沙漠气候与热带草原气候分布最广的大洲是_______________。
2．南美洲分布最广泛的气候类型是_______________。
3．地中海式气候的特点是冬季_______________夏季_______________，这种气候区里面的许多树木的叶子都比较小，表面多为“蜡质层”，称为_______________林。
4．中纬度地区的大陆西岸分布着_______________气候，常年受海洋和西风影响。
5．雨热同期特征非常明显的气候是热带_______________、温带季风气候等等。
6．下列气候类型属于冬季多雨的是（ ）
A．亚热带季风气候 B．温带季风气候 C．热带草原气候 D．地中海气候
7．下列气候类型属于全年少雨的是（ ）
A．极地气候 B．温带海洋性气候 C．热带草原气候 D．热带雨林气候
8．亚洲气候的最大特点是（ ）
A．季风气候显著，温带大陆性气候面积广大 B．以热带气候为主，没有寒带气候
C．以寒带气候为主，没有热带气候 D．严寒，烈风，暴雪
9．只分布在大陆西岸的气候类型有（ ）
A．热带季风气候 B．热带雨林气候 C．温带大陆性气候 D．地中海气候
10．亚寒带针叶林气候主要分布在（ ）
A．北极圈附近 B．低纬地区 C．南极圈附近 D．中纬度地区
11．具有强大生态功能的“地球之肺”是指（ ）
A．热带雨林 B．热带草原 C．广阔的海洋 D．大气
12．科学家划分“气候类型”的主要依据是（ ）
A．植物和动物的组合 B．气温和降水的组合
C．地形和植物的组合 D．植被和降水的组合
13．某同学对他的家乡是这样描述的：“降水量半年多，半年少，没有茂密的森林，茫茫草原上间或有一些耐旱的孤树，这里动物有斑马、长颈鹿、狮子、豹子等”，小明家乡在（ ）
A．热带雨林气候区 B．热带季雨林气候区
C．热带草原气候区 D．热带沙漠气候区
14．欧洲人喜欢到地中海沿岸旅游，主要原因是（ ）
A．地中海沿岸常年温和、湿润
B．地中海沿岸经常阳光明媚，欧洲西部其它地区多阴雨天气
C．地中海沿岸是夏季避暑胜地
D．地中海沿岸有热带草原野生动物园
【学习内容】
气压与风、行星风系与气候
【学习目标】
1．了解气压带和风带对气候的影响；知道世界主要气候类型的特点及分布；能够联系气压带和风带分布分析主要气候类型成因。
2．通过阅读地理景观图、地理分布示意图、地理图表，能够说出主要气候类型的特点、分布及成因，提高地理图表的阅读能力。
3．培养观察、思考地理问题的习惯。认识地理环境各要素之间相互影响、相互制约的辨证关系。
【学习重难点】
1．重点：气压带和风带对气候的影响；主要气候类型的特点、分布及成因。
2．难点：主要气候类型成因分析
【学习过程】
一、知识梳理
（一）气压与风
1．气压指的是某一高度单位面积上空空气柱的重 量，因此在同一地点，随高度的增加气压 会___________。
2．________________变化引起的大气密度变化是导致气压变化的直接原因。
3．太阳辐射的__________不均，带来了地表的冷热差异，形成了空气的垂直运动：受热地 区，空气膨胀垂直方向做__________运动，近地面形成_______气压；受冷地区，空气收缩垂直方向做_________运动，近地面形成_______气压，同时高空形成________。同一水平面 上空气由______压吹向______压。
【思考1】
假设近地面A．B两地中A地得到的太阳光热较B地多。完成下列要求：
（1）A．B两地气温较高的是_______。
（2）假定四点的气压分别为1000百帕，950百帕，800百帕，750百帕，分析四地气压高低关系并将四个气压数值分别填人对应的空格内。
（3）根据气压高低，判断气流运行状况，完成热力环流。
【思考2】对比并分析海陆间昼夜的热力差异，并勾画出海陆间的热力环流示意图。对比并分析山谷与山顶间昼夜的热力差异，并勾画出山谷与山顶之间的热力环流示意图。对比分析城市和郊区之间的热力差异，并勾画出城市和郊区之间的热力环流示意图。
4．在等压线图上，一组闭合的等压线，其气压值中心高，向外逐渐降低的，构成______气压系统，简称_______。一组闭合等压线其气压值中心低，向外逐渐增高的，构成______气 压系统，简称_______。
5．由于太阳辐射的_________分布不均以及海陆间______差异， 造成地表不同地区的气压差异，形成有规律的大气流动，就是大气环流。假设地表状况均一，不考虑地球的自转，由于太阳辐射的纬度分布不均，会形成单圈环流，绘出单圈环流并标注出两个气压带的名称。考虑地转偏向力以及摩擦力等因素的影响，在北半球，水平运动的物体会向右偏（见下图示），单圈环流模式被打断，最终形成三圈环流。画出三圈环流模式，并标注七个气压带与六个风带的名称和位置。
要求：在图中正确的位置写出（七个）气压带，（六个）风带的名称；在风带对应的位置上标出风向线；在图的右侧标出气流运动的箭头随着直射点的南北移动，气压带和风带位置在一年内也做周期性的移动，北半球夏季，气压带和风带向______移，北半球冬季，气压带和风带向______移。
【思考3】大气环流中，上升气流和下沉气流哪种容易形成降水，为什么？
______________________________________________________________________。
（二）行星风系与气候
1．气压带对气候的影响主要体现在：高压控制之下，垂直方向气流以_______运动为主，降水较______。低气压控制之下，垂直方向气流以______运动为主，降水较______。
【思考4】南北回归线附近的大陆中西部，许多地区为炎热干旱的热带沙漠气候，为什么？
____________________________________________________________________________。
在副热带高压控制下，气候炎热干旱，是否高压控制之下气候均具有炎热干 旱的特点呢 ？
________________________________________________________________________。
2．风带对气候的影响体现在：常年受到西风控制的地区，气候往往比较_______，
受内陆信风控制的地区，气候往往比较_________________________。
3．在气压带和风带交替影响的地带，气候具有明显的__________________变化。
4．总结世界主要气候类型的形成、名称、分布、特点以及判读。
形成：行星风系（三圈环流、季风环流）是形成气候的重要因素
世界气候类型的判断一般分三步：世界气候类型的判断一般分三步：
（1）判断所属南北半球依据：
七月左右气温高，则可推断为北半球；反之一月左右气温高，则可推断为南半球。
（2）依据最冷月均温（北半球为一月均温）判断所属温度带。
最冷月均温>15℃，则可推断为热带气候（沙漠、季风、稀树草原、雨林）；
最冷月均温在0℃——15℃之间时，则可推断为亚热带（季风、地中海）和温带海洋性气候；
最冷月均温<0℃，则为温带气候（温带大陆性、季风）、亚寒带或寒带气候；
最热月< 10℃为亚寒带，最热月<5℃为寒带气候。
（3）依据年降水量确定具体气候类型
年雨型：热带雨林气候、温带海洋性气候
夏雨型：热带草原气候、热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候
冬雨型：地中海气候
少雨型：热带沙漠气候、温带大陆性气候、亚寒带大陆性气候、极地气候
（4）关注一些主要城市和地区的气候类型
上海——亚热带季风气候；北京——温带季风气候；
伦敦——温带海洋性气候；旧金山、罗马、开普敦一一地中海气候
新加坡、亚马孙平原—— 热带雨林气候；莫斯科、纽约、中亚——温带大陆性气候
孟买、曼谷——热带季风气候
【达标检测】
1．由南半球副热带高气压带吹向赤道地区的近地面风，其风向是（ ）
A．东南风 B．东北风 C．西南风 D．西北风
2．造成世界不同纬度地区气候差异的最主要因素是（ ）
A．大洋环流 B．地面状况 C．大气环流 D．人类活动
3．冬季植被比夏季更加葱绿茂盛的地区出现在（ ）
A．南北纬30°一 40°大陆东岸 B．南北纬30°一40°大陆西岸
C．南北纬40°一 60°大陆东岸 D．南北纬40°一 60°大陆西岸
4．在下列气候类型中，由于气压带和风带的交替影响而形成的是（ ）
A．地中海气候 B．热带雨林气候 C．温带海洋性气候 D．温带季风气候
5．下列地理现象，能用热力环流原理解释的（ ）
A．昼夜更替 B．晴朗天空呈蔚蓝色
C．白天风从海吹向陆 D．春季多沙尘暴天气
6．引起大气运动的直接原因是（ ）
A．地转偏向力 B．地表冷热不均 C．水平气压差 D．人类活动
行星风系
【学习内容】
世界主要气候类型
【学习目标】
1．记住主要的气候类型
2．在地图上说出世界气候的分布规律和气候的分布地区
3．学会读气温年变化曲线和降水量逐月分配图，会分析气候特点，判断气候类型
【学习重难点】
学会读气温年变化曲线和降水量逐月分配图，会分析气候特点，判断气候类型
【学习过程】
一、分析气候的方法
分析气候要从气温和降水两方面入手
①气温：观察最热月份与最冷月份，气温是多少，年温差多少
②降水：降水集中的月份，全年降水量大小
③分析气温与降水之间的相互关系
从两个要素的综合分析中得出气候的特点，气候类型
二、主要气候类型
（一）热带的气候类型
1．自主学习，找到热带气候的分布
2．结合前面的学习，完成下表
气候类型 分布 特点
（二）亚热带的气候类型
1．阅读课本，找出亚热带季风气候和亚热带季风性湿润气候的特征、分布
2．阅读课本，找出地中海气候的特征、分布，完成课本活动
3．总结两种气候类型，完成下表
气候类型 分布 特点
（三）温带的气候类型
1．温带的气候类型主要分布在北温带是因为温带的陆地，半球多于半球
2．阅读课本，找出温带季风气候的成因、分布，完成活动题，分析其气候特征、气候成因：
3．阅读课本，找出温带海洋性气候的成因、分布，读图分析气候特征
4．阅读课本有关温带大陆性气候的内容，回答下列问题
①温带大陆性气候区内部的自然景观差异巨大的原因是什么？
②随着降水从多到少的变化，温带大陆性气候自然景观如何变化？
5．分析亚寒带针叶林气候的特征、分布
6．总结所学内容，完成下表
气候类型 分布 特点
（四）寒带气候和高山高原气候
阅读课本内容，完成课本活动，填写下表
气候类型 分布 特点
高山高原气候以自然景观的__________________________为重要特色
（五）世界主要气候类型的总结
热带型 亚热带型 温带型 亚寒带型 寒带型
气温指标 最冷月大于
16℃ 最冷月
0—16℃ 最冷月小于
0℃，最热月大于18℃ 最热月10℃左右 最热月小于0℃
气温变化 终年高温 冬暖夏热 冬冷夏热 冬寒夏凉 终年严寒
气候类型 热带雨林气候
热带草原气候
热带沙漠气候
热带季风气候 亚热带季风气候和季风性湿润气候
地中海气候 温带季风气候
温带大陆气候
温带海洋气候 亚寒带针叶林气候 苔原气候
冰原气候
高山高原气候
【达标测试】
1．热带沙漠气候与热带草原气候分布最广的大洲是_______________。
2．南美洲分布最广泛的气候类型是_______________。
3．地中海式气候的特点是冬季_______________夏季_______________，这种气候区里面的许多树木的叶子都比较小，表面多为“蜡质层”，称为_______________林。
4．中纬度地区的大陆西岸分布着_______________气候，常年受海洋和西风影响。
5．雨热同期特征非常明显的气候是热带_______________、温带季风气候等等。
6．下列气候类型属于冬季多雨的是（ ）
A．亚热带季风气候 B．温带季风气候 C．热带草原气候 D．地中海气候
7．下列气候类型属于全年少雨的是（ ）
A．极地气候 B．温带海洋性气候 C．热带草原气候 D．热带雨林气候
8．亚洲气候的最大特点是（ ）
A．季风气候显著，温带大陆性气候面积广大 B．以热带气候为主，没有寒带气候
C．以寒带气候为主，没有热带气候 D．严寒，烈风，暴雪
9．只分布在大陆西岸的气候类型有（ ）
A．热带季风气候 B．热带雨林气候 C．温带大陆性气候 D．地中海气候
10．亚寒带针叶林气候主要分布在（ ）
A．北极圈附近 B．低纬地区 C．南极圈附近 D．中纬度地区
11．具有强大生态功能的“地球之肺”是指（ ）
A．热带雨林 B．热带草原 C．广阔的海洋 D．大气
12．科学家划分“气候类型”的主要依据是（ ）
A．植物和动物的组合 B．气温和降水的组合
C．地形和植物的组合 D．植被和降水的组合
13．某同学对他的家乡是这样描述的：“降水量半年多，半年少，没有茂密的森林，茫茫草原上间或有一些耐旱的孤树，这里动物有斑马、长颈鹿、狮子、豹子等”，小明家乡在（ ）
A．热带雨林气候区 B．热带季雨林气候区
C．热带草原气候区 D．热带沙漠气候区
14．欧洲人喜欢到地中海沿岸旅游，主要原因是（ ）
A．地中海沿岸常年温和、湿润
B．地中海沿岸经常阳光明媚，欧洲西部其它地区多阴雨天气
C．地中海沿岸是夏季避暑胜地
D．地中海沿岸有热带草原野生动物园