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教育部统编小学三年级语文下册第一单元测试卷
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、基础知识(31分)
1.看拼音,写词语。(8分)
jiǎ
zhuāng
dǎ
bàn
ān
jìng
huāng
yě
(
)
(
)
(
)
(
)
néng
gòu
kǒng
què
kuáng
fēng
tiào
wǔ
(
)
(
)
(
)
(
)
给下列句中加点字选择正确读音,用“_____”画出。(6分)
暑假(jià
jiǎ)的一天,我和爸爸妈妈去动物园,看到假(jià
jiǎ
)山上的猴子在吃桃子。
他背(bēi
bèi)着一个很大的包,后背(bēi
bèi)的衣服都被汗水湿透了。
他成绩落(luò
là
)后的愿意是做什么事都丢三落(luò
là)四。
我能区分同音字。(8分)
汉
汗
杨
扬
交
跤
球
求
(
)水
(
)树
摔(
)
要(
)
(
)语
表(
)
(
)给
足(
)
找特点,写词语。(6分)
例:摇头晃脑
______________
________________
________________
例:口干舌燥
______________
________________
________________
判断,在正确答案后面“√”,在错误答案后面画“×”。(3分)
“臂”是多音字,在“胳臂”这个词中读“bei”。(
)
“鸦雀无声”的意思是乌鸦和麻雀不会发声。
(
)
“蝴蝶停在花上,好像都在听同学们读课文。”这是一个比喻句。(
)
综合运用我能行。(15分)
根据要求改写句子。(6分)
为了弄清楚道理,就是挨打也值得。(用加点词语写句子)
___________________________________________________________________________
那时候上课,先生念,学生跟着念,像唱歌一样。(照样子写比喻句)
____________________________________________________________________________
孙中山小时候在私塾读书。(缩句)
____________________________________________________________________________
根据课文内容填空。(6分)
《不懂就要问》讲述的是______________小时候在私塾读书的故事,从中可以看出他是一个________________________的孩子,告诉我们____________________________
的道理。
课外拓展。(3分)
《所见》是一首描写____________________的诗,像这样的诗我还知道《
》
和《
》。
阅读。(24分)
课内阅读。(10分)
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了
大家在大青树下跳孔雀舞
摔跤
做游戏
招引来许多小鸟
连松鼠
山狸也赶来看热闹。
1.在文中的空白处加上合适的标点。(3分)
2.用“_______”画出这段话中描写窗外安静的句子。(2分)
3.在这段话里,作者写了哪几种小动物?作者写这些小动物的目的是什么?(5分)
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
课外阅读。(14分)
小鸟的家
①小燕子的家,在农(lóng
nóng
)民伯伯新房的屋梁上,里面铺着软软的草,外面是泥涂的墙。那草和泥是燕子妈妈一口口衔来的,很辛苦!
②小喜鹊的家是一根根树枝搭起来的,架在高高的树权上,风吹来,摇摇晃晃。那树枝也是老喜鹊一根根衔来的。
③小猫头鹰的家在哪儿?噢,原来在树洞里,圆圆的洞口像一扇(shān
shàn)窗户,小猫头鹰正在窗口东张西望。
④每一只小鸟都有一个家,每家都有勤劳的爸爸、妈妈,是他们建造了可爱的家。
我能用“\”划掉加点字的错误读音。(2分)
我能根据短文的内容填空。(4分)
(
)的草
(
)的洞口
(
)的树杈
(
)的家
我知道小燕子的家建在(
),小喜鹊的家建在(
),小猫头鹰的家建在(
)。(3分)
比较下面的两个句子,我知道哪句写的更好。(2分)
那草和泥是燕子妈妈衔来的,很辛苦!
那草和泥是燕子妈妈一口口衔来的,很辛苦!
我觉得,第(
)句写得好,因为从句中(
)这个词可以看出燕子妈妈真的很辛。
我觉得小鸟的爸爸妈妈很伟大,我有话对他们说。(3分)
___________________________________________________________________________
作文。(30分)
在你身边一定有一些有特点的人。他(她)有哪些特别的地方让你印象深刻?快选一两点写下来吧!以“猜猜他是谁”为题,写一篇习作,选择的特点要具有代表性呀!?
试卷答案:
一、
假装
打扮
安静
荒野
能够
孔雀
狂风
跳舞
(1)
jià
jiǎ
(2)bēi
bèi
(3)luò
là
汗水
杨树
摔跤
要求
汉语
表扬
交给
足球
披头散发
张牙舞爪
提心吊胆
面红耳赤
手忙脚乱
眼疾手快
√
×
×
二、
1.(1)今天就是不吃饭,我也要把这道难题做出来。
(2)天上的白云就像一只只小绵羊一样。
(3)孙中山读书。
2.孙中山
勤学好问
学问学问,不懂就要问
3.
儿童生活
村居
池上
三、(一)
1.
,
、
、
,
,
、
2.从“这时候,窗外十分安静”到“是那样好奇地听着”。
3.蝴蝶、小鸟、猴子、松鼠、山狸。①突出民族小学的特点,为学校增添了欢乐、活泼的气氛;②突出了孩子们读书读得认真,读得有声有色;③从侧面表现了孩子们课余生活的丰富多彩。
(二)1.划掉:
lóng
shān
软软
圆圆
高高
可爱
农民伯伯新房的房梁上
高高的树杈上
树洞里
②
一口口
略
四、略
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精品试卷·第
2
页
(共
2
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