(共26张PPT)
第一单元
生物和生物圈·第二章
了解生物圈
第二节
生物与环境组成生态系统（第1课时）
一、新课导入
知识回顾：
1．生物圈：地球上所有的生物与其环境的总和。
2．生态因素：环境中影响生物的生活和分布的因素，分为非生物因素和生物因素。
（1）非生物因素：光、温度、水等；
（2）生物因素：影响某种生物生活的其他生物。
一、新课导入
知识回顾：
3．生物与环境的关系：
环境影响生物，生物适应环境并影响和改变环境。
1．图中影响牧草生存的环境因素有哪些？
二、什么是生态系统
生物因素：鹰、云雀、麻雀、蝗虫、兔、蚯蚓、草、蘑菇、土壤中的细菌；
非生物因素：阳光、空气、水等。
2．这些环境因素是如何影响牧草生存的？
二、什么是生态系统
阳光、空气、水、土壤提供牧草必需的生存条件；
蝗虫吃草，鸟吃蝗虫，兔吃草等，生物之间存在着既相互依赖又相互制约的关系。
3．有人为了防止鸟吃草籽儿，把人工种草的试验区用网罩了起来。过一段时间发现，草几乎被虫吃光了，而未加罩网的天然草原，牧草却生长良好。这是什么原因呢？这个实例说明了什么道理？
二、什么是生态系统
草地被网罩起来以后，鸟飞不进去了，吃草的昆虫失去了鸟的控制，就猖獗起来。
说明生物与环境是一个不可分割的整体。
二、什么是生态系统
生态系统：
在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体。
二、什么是生态系统
生态系统的组成是怎样的呢？
三、生态系统的组成
分析下列图片中展示的生物现象。
1．树皮里面有昆虫的幼虫。树、昆虫的幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样的？
三、生态系统的组成
树干中的有机物
昆虫幼虫
啄木鸟
2．腐烂的树桩最终会消失吗？
三、生态系统的组成
会，树干中的有机物会被真菌、细菌等分解成无机物（水、二氧化碳、无机盐）。
三、生态系统的组成
生态系统
生产者
植物（通过光合作用制造有机物）
消费者
动物（直接或间接以植物为食）
分解者
细菌、真菌（分解有机物）
生物部分
三、生态系统的组成
生产者、消费者和分解者之间相互依存、相互制约。
3．在生态系统中，植物、动物和真菌分布扮演者什么角色？
三、生态系统的组成
植物——生产者；
动物——消费者；
细菌和真菌——分解者。
三、生态系统的组成
在生态系统中除了有各种生物以外，还有哪些其他成分？它们各自有什么作用？
三、生态系统的组成
生态系统
生产者
植物（通过光合作用制造有机物）
消费者
动物（直接或间接以植物为食）
分解者
细菌、真菌（分解有机物）
生物部分
非生物部分
：阳光、空气、水等
生态系统的组成
组成成分
包括生物成分（生产者、消费者、分解者）和非生物成分（阳光、空气、水、土壤等各种非生物因素）。
生态系统的生物成分
生产者：植物是生态系统中的生产者。
消费者：动物不能自己制造有机物，它们直接
或间接地以植物为食，因而叫消费者。
分解者：细菌和真菌常常被称为生态系统中的
分解者。
四、典型例题
例1．下列叙述中，能构成一个生态系统的是（
）
A．一片麦地
B．一个池塘中的所有生物
C．一片草地上的阳光、土壤和空气
D．一片森林中所有的植物
A
四、典型例题
例2．一个生态系统可以是（ ）
A．一个狮群
B．一棵草
C．一块草地
D．一个人
C
四、典型例题
例3．在草原上，兔吃草，兔又会被狐狸和鹰捕食，这四种生物中属于生产者的是（
）
A．兔
B．草
C．狐狸
D．鹰
B
四、典型例题
例4．下列生物属于分解者的是（
）
A．水螅
B．木瓜
C．蘑菇
D．华南虎
C
四、典型例题
例5．如图表示生态系统部分成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。下列叙述错误的是（
）
A．甲表示生产者，主要是绿色植物
B．乙表示消费者，包括人和各种动物
C．丙是能把有机物分解为无机物的细菌、真菌等微生物
D．甲乙丙三类生物成分能组成一个完整的生态系统
D
四、典型例题
例6．细菌和真菌能够把动植物的遗体和遗物最终分解成（
）
A．二氧化碳和无机盐
B．水和无机盐
C．水和二氧化碳
D．二氧化碳、水和无机盐
D
四、典型例题
例7．下列有关农田生态系统的说法正确的是（
）
A．人是生产者
B．昆虫是消费者
C．农作物是能量的最终来源
D．分解者对各种生物数量起决定作用
B
生态系统
概念
在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。
分类
草原生态系统、湿地生态系统、森林生态系统、海洋生态系统、城市生态系统、农田生态系统、淡水生态系统等。
生态系统的类型
城市生态系统
农田生态系统
草原生态系统
湿地生态系统
森林生态系统
海洋生态系统
再
见(共34张PPT)
第一单元
生物和生物圈·第二章
了解生物圈
第二节
生物与环境组成生态系统（第2课时）
一、新课导入
2．生态系统的组成
生物部分
非生物部分：阳光、空气、水等
生产者：绿色植物
消费者：各种动物
分解者：腐生的细菌和真菌
知识回顾：
1．生态系统：
在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体。
一、新课导入
3．生态系统中四种成分的相互关系：
非生物部分
生产者
（绿色植物等）
分解者
（细菌、真菌等）
消费者
（各种动物）
知识回顾：
二、食物链和食物网
“螳螂捕蝉，黄雀在后”“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”。这些谚语说明了生物之间存在怎样的关系？
生动地反映了不同生物之间吃与被吃的关系。
二、食物链和食物网
食物链：
在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。
草→兔→狐
生产者
二、食物链和食物网
1．食物链中能出现非生物部分吗？
不能，食物链是不同生物形成的结构。
二、食物链和食物网
2．生态系统中生物部分分为生产者、消费者和分解者，它们都能出现在食物链中吗？
食物链中的生物间是吃与被吃的关系，分解者的分解作用不是捕食关系，因此食物链中不能有分解者，只有生产者和消费者。
二、食物链和食物网
食物链的写法：
1．箭头指向捕食者；
2．开始于生产者，结束于最高级的消费者。
草→兔→狐
二、食物链和食物网
观察下图，用箭头表示生物之间吃与被吃的关系：
1．你连接的食物链有多少条？这些食物链是互不关联的吗？
二、食物链和食物网
2．假如蛇的数量大量减少，哪些生物的数量可能发生变化？发生怎样的变化？
二、食物链和食物网
从理论上分析，假如蛇的数量大量减少，猫头鹰的数量会减少，青蛙、鼠、吃虫的鸟的数量会增加；各种生物的数量都会发生相应的变化。
二、食物链和食物网
食物网：
在一个生态系统中，多条食物链彼此交错连接，形成食物网。
此图片为《【知识解析】认识食物网》视频
，请点击使用此资源。
二、食物链和食物网
认识食物网，了解食物网与食物链的联系：
1．人类作为生态系统中的一员，在食物网中的地位有什么特点？我们应该注意什么问题？
二、食物链和食物网
人类在生态系统中扮演消费者的角色，食物链的最高位置，人类的生活离不开周围的生物，因此，我们要保护我们周围的生物。
2．营养物质以及能量沿什么途径进行流动的？
二、食物链和食物网
阳光
呼吸消耗
呼吸消耗
呼吸消耗
植物
动物
人
分解者
物质能量
物质能量
生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动。
二、食物链和食物网
画出草原生态系统中的食物链和食物网：
二、食物链和食物网
有毒物质富集：
一些有毒物质在生物体内比较稳定，不易分解，而且不易排出，这样就会积累在生物体内。
二、食物链和食物网
图中的红色圆点表示的是排入水体中的某些有毒物质。
红色圆点的多少表示有毒物质量的多少。
1．哪种生物体内有毒物质最多？为什么？
二、食物链和食物网
大鱼体内的有毒物质最多。
一些有毒物质在生物体内比较稳定，不易分解，而且不易排出，这样就会积累在生物体内。大鱼的营养级最高，体内积累的有毒物质最多。
2．如果这些积累了很多有毒物质的鱼被人吃了，会产生什么样的后果？
二、食物链和食物网
这些有毒物质会在人体内积累，对人体健康产生严重危害。
水俣病事件
二、食物链和食物网
1．在草原上，当雨量充沛、气候适宜时，草木生长得十分繁茂，兔的数量会由于食物充足而大量增加，其他生物的数量会发生变化吗？
三、生态系统具有一定的自动调节能力
兔的数量增加，一段时间后，草的数量会减少，狐的数量会增加。
2．兔的数量会无限制地增加吗？
三、生态系统具有一定的自动调节能力
不会无限制地增加。
狐
草
兔
增加
减少
减少
减少
增加
3．这个例子说明了什么问题？
三、生态系统具有一定的自动调节能力
在整个生态系统中，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的调节能力。
三、生态系统具有一定的自动调节能力
生态平衡：
在生态系统中，随着环境的不断变化，各种生物的数量也在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。
4．在草场上适度放牧，草场会由于牧草的不断生长而基本维持原状。但是，如果放养的牲畜太多了，草场还会维持原状吗？说明了什么问题？
三、生态系统具有一定的自动调节能力
草原会被破坏，最后可能变成沙漠。
说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
三、生态系统具有一定的自动调节能力
不同。生态系统的成分越复杂，其自动调节能力就越强。
各生态系统的自动调节能力是否相同？
三、生态系统具有一定的自动调节能力
生态系统是生物与环境之间形成的统一整体，生物之间存在着既相互依存又相互制约的关系。
人类活动必须尊重生态系统，爱护生物，保护环境，保护生物的多样性，使人类与自然界能和谐发展。
四、典型例题
例1．下列食物链中，错误的是（
）
A．草→鼠→蛇
B．兔→蛇→鹰
C．草→鼠→蛇→鹰
D．草→鼠→狐
B
四、典型例题
例2．下列关于生态系统的叙述中，不正确的是（
）
A．生态系统具有一定的自我调节能力，但自我调节能力是有限的
B．物质在生物与无机环境之间循环，能量是沿着食物链单向流动的
C．生态系统是在一定区域内的所有植物和动物组成的形态
D．食物链是不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系
C
四、典型例题
例3．假定在一个由草、兔和狐组成的相对封闭的草原生态系统中，如果把狐消灭了，那么表示兔群的数量变化曲线图示（
）
D
四、典型例题
例4．在某生态系统中，各种生物体内残留的某重金属含量如下表所示，则该生态系统中最可能的食物链构成是（
）
A．A→E→C→B→D
B．D→B→C→E→A
C．D→B→C→A
E
C
D．A
B→D
E
D
生物体
A
B
C
D
E
某重金属浓度/ppm
0.05
7
0.51
58
0.39
五、课堂小结
2．生态系统具有一定的自动调节能力
生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
生态系统成分越复杂，自动调节能力越强。
1．生物链和食物网
再
见
