四川省成都市大邑县2019-2020学年第一学期八年级生物期中考试试题(word版,含答案)

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名称 四川省成都市大邑县2019-2020学年第一学期八年级生物期中考试试题(word版,含答案)
格式 doc
文件大小 235.0KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2020-09-15 00:00:00

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文档简介

大邑县2019—2020学年度上期期中学业质量监测
八年级生物试题
注意事项:
全卷满分100分,考试时间60分钟。
考生必须在答题卷上作答,答在试题卷和草稿纸上无效。
试卷中横线上及括号中注有“▲”的地方,是需要考生在答题卷上作答的内容。
请按照题号在答题卷上各题目相对应的作答区域内作答,超出答题区域书写内容无效。
选择题(每小题2分,共40分)下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答
案,请将符合题意的答案字母代号填写在答题卷中相应题号下面的表格内。
1. 下列动物与其运动方式搭配正确的一组是( ▲ )
A.蜈蚣——爬行,袋鼠——奔跑 B. 乌贼——倒退运动,蛇——行走
C.水母——漂浮运动,马——奔跑行走 D. 青蛙——跳跃、游泳,马陆——行走
2. 动物通过各自特有的运动方式,可以( ▲ )
A.主动出击获取食物 B.完成求偶交配,利于繁衍后代
C.有利于逃避敌害 D.以上三项均能
3. 青少年骨骼发育需要与自身能够承受的重量相匹配,而在肌肉力量没有增加的前提下,因肥胖导致身体重量的增加无疑会对人体骨骼造成巨大的负担。这是因为青少年( ▲ )
A.骨中无机物多于2/3,易断裂 B. 骨中有机物多于1/3,易变形
C.骨中有机物多于1/3,弹性小 D. 骨中无机物多于1/3,弹性大
4. 人往口中送食物时,上臂肌肉的状态是( ▲ )
A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C.肱二头肌和肱三头肌同时收缩 D.肱二头肌和肱三头肌同时舒张
5. 下列骨骼肌附着骨的模式图中,正确的是( ▲ )

6. 下列有关动物行为的说法中,错误的是( ▲ )
A.先天性行为是遗传物质控制的行为
B.动物的后天学习行为一旦形成就不会改变
C.动物的先天行为是动物生来就有的行为,是动物的本能
D.涡虫对强光的反应由舒展身体变为收缩身体的行为,属于后天学习行为
7. 下列的动物行为中,属于攻击行为的是( ▲ )
A.一群狮子偷袭一头野牛 B.两只狗为争夺一块骨头而争斗
C.一群蜜蜂攻击偷吃蜂蜜的棕熊 D.狮子和鬣狗因抢食物而争斗
8. 尺蠖静止不动时,形态像一段树枝,这属于( ▲ )
A.防御行为 B.攻击行为 C.节律行为 D.取食行为
9. 下列各项中,属于先天性行为的是( ▲ )
A. 飞蛾扑火、老马识途 B. 蜘蛛结网、蜜蜂筑巢
C. 鹦鹉学舌、尺蠖拟态 D. 大象骑车、孔雀开屏
10.关于实验法与观察法的关系的叙述中,不正确的是( ▲ )
A. 单纯的观察法可以没有实验
B. 实验法也可以不用观察
C.观察法和实验法在研究动物行为时是同等重要的
D.实验法中离不开观察
11.下列有关动物在生物圈中的作用,叙述错误的是( ▲ )
A.各种动物通过吃与被吃形成了食物链和食物网
B.动物能帮助植物传播花粉、果实、种子
C.动物大多数作为生态系统中的消费者
D.动物与植物互相依赖、互相制约,共同保持平衡
12.对“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述正确的食物链是( ▲ )
A.树→蝉→螳螂→黄雀 B.黄雀→螳螂→蝉→树
C.蝉→螳螂→黄雀 D.黄雀→蝉→螳螂
13.下列能反应生产者与消费者之间关系的是( ▲ )
A. 螳螂捕蝉 B. 松鼠吃蘑菇 C. 小鸡吃米 D. 猫捉鼠
14. 下列动物中,全部属于我国特有珍稀动物的一组是( ▲ )
A.白唇鹿、扭角羚、中华鲟、大熊猫 B. 中华鲟、大熊猫、扬子鳄、企鹅
C.猕猴、丹顶鹤、大熊猫、扬子鳄 D.扬子鳄、丹顶鹤、华南虎、猕猴
15. 保护动物多样性最有效的措施是( ▲ )
A.引进更多外来物种 B.禁止开发和利用
C.就地保护 D.易地保护
16. 下列微生物中,哪一种与其他三种不同( ▲ )
A.支原体 B.衣原体 C.噬菌体 D.立克次氏体
17. 下列各项中,能引起头癣和灰指甲的是( ▲ )
A.细菌 B.真菌 C.病毒 D.缺乏维生素C
18. 秸秆还田既增加了土壤肥力,又降低了环境污染。你认为秸秆变为肥料过程中起主要作用的是( ▲ )
A.太阳      B.消费者 C.分解者     D.无机环境
19.微生物与人类生活和健康密切相关,下列对应关系正确的是( ▲ )
A.人们可以利用酵母菌来制作泡菜
B.酿酒和制作面包都是利用了同一种真菌
C.艾滋病病毒侵染的是人体的肝脏细胞
D.细菌能够使食物腐败、伤口红肿,因此,细菌都是有害的
20.下列有关细菌、真菌和病毒的叙述,错误的是( ▲ )
A.病毒没有细胞结构 B.真菌通过孢子来繁殖
C.细菌没有成形的细胞核 D.病毒可在空气中繁殖
二、填空题(每空1分,共20分)
21.动物的运动对动物的________和________有着十分重要的意义。
22.人和脊椎动物的运动系统由骨、______和骨骼肌三部分组成。在________的调节和其他系统的配合下,运动系统起着支持、保护和运动的作用。
23.运动是以________为杠杆 ,________为支点,骨骼肌收缩为动力。
24.动物的行为多种多样,根据行为的_______可以分为先天本能行为和后天学习行为;根据行为的_______,又可以分为取食行为、领域行为、节律行为等。
25.从动物行为的功能的角度来看,孔雀开屏属于动物的_______行为;“螳螂捕蝉,黄雀在后”属于动物的________行为。
26.生物圈中的动物必须直接或间接以_______为食,是生物圈中的_______,是食物链和食物网中重要的成分。
27.保护动物的多样性要在________、物种和_______________ 三个层次上制定保护战略和采取保护措施,这些措施包括:就地保护、易地保护、法制教育和管理等。
28.微生物是生物圈中个体__________、结构__________的生物。
29.细菌的营养方式多种多样,如蓝细菌能够通过光合作用将无机物合成有机物,它在生态系统中属于__________;枯草杆菌能够分解枯枝落叶获取生活必需的物质和能量,它在生态系统中属于________________。
30.乳酸菌在没有_________的条件下,分解糖类产生乳酸,用于制作_________和酸奶。
三、识图题(共20分)
31. 据图回答问题([  ]中填序号,每空1分,共10分):
(1)关节的基本结构包括:[①]    和[④]       构成的      、[  ]      和[  ]      组成.
(2)图中⑤是      .它的作用是减少运动时①和④接触面的      .
(3)如果因为用力过猛或不慎摔倒,有可能造成脱臼.脱臼是指关节头从      里面滑落出来.
32.下面是一组微生物图片,请据图回答问题(每空1分,共10分):
(1)现在在中国流行的非洲猪瘟病毒与图中的_________(填字母)都没有细胞结构,直接由________________和________________构成。
(2)以上生物中能产生青霉素的是[ ] ________。
(3)上图中是单细胞的生物是_________(填字母)和_________(填字母)。
(4)在外界条件适宜的情况下,A、B、C三种生物的繁殖方式分别是 _________、_________、_________。
四、分析与探究题(共20分)
33. 下图为草原生态系统的食物网简图,据图回答问题(每空1分,共8分):
(1)从图中可以看出,生产者是
_______,各种动物是________者。
(2)该生态系统有________条食物链,最长的一条食物链可表示为:
________→________→________→
________。
(3)图中蛇与鹰之间除了捕食关系,还有______关系。
34.(每空2分,共12分)为了探究食品腐败的原因,某小组用消毒过的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表要求进行了实验设计。请据表分析:
瓶号 甲 乙 丙
加入物质 50毫升灭菌牛奶 50毫升灭菌牛奶 50毫升灭菌牛奶
瓶口处理 不作处理 不作处理 用消毒棉球塞住
温度 25OC 5 OC 25 OC
(1)本实验中包含_____组对照实验。甲组与丙组的变量是 ___________。
(2)一段时间后,最先腐败的牛奶应该是___________瓶,可见牛奶的腐败是由于空气中的___________引起的,其生长和繁殖需要一定的条件,该组实验之所以最先腐败,是为其提供了___________。
(3)请就家里的牛奶保鲜提一条合理建议: 。
2019-2020学年度上期期中学业质量监测
八年级生物试题答案
一、选择题(每小题2,共40分)
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答 案 C D B A B B B A B B
题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答 案 A A C A C C B C B D
二、填空题(每空1分 共20分)
21、生存 繁衍
22、骨连结 神经系统
23、骨 关节
24、发生 功能
25、繁殖 取食
26、绿色植物 消费者
27、遗传物质 生态环境
28、微小 简单
29、生产者 分解者
30、氧气 泡菜
三、识图分析题(每空1分 共20分)
31、(1)关节头 关节窝 关节面 [②] 关节囊 [③] 关节腔
(2)关节软骨 摩擦
(3)关节窝
32、(1)D 蛋白质外壳 遗传物质内核
(2)[ B ] 青霉菌
(3) A C
(4) 分裂生殖 孢子生殖 出芽生殖
四、实验探究题(共20分)
33、(每空1分,共8分)
(1)草 消费
(2) 5 草→鼠→蛇→鹰
(3)竞争
35、(每空2分,共12分)
(1)两组?? 细菌/微生物
(2)甲?? 细菌/微生物?? 适宜的温度
(3)冷藏法/低温(合理即可)
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