苏科版八年级物理2.1《物质的三态、温度的测量》课件 40张PPT

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名称 苏科版八年级物理2.1《物质的三态、温度的测量》课件 40张PPT
格式 zip
文件大小 4.1MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2020-09-16 12:28:30

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文档简介

(共45张PPT)

.
物质的三态
温度的测量
第二章
物态变化






水的化身
一、物质的三态
观察水的三种状态及其特征


水蒸气
想一想
水有哪些状态?不同状态下的水,它们的形状,体积是否固定?
状态
形状(固定/不固定)
体积(固定/不固定)
冰(固)
水(液)
水蒸气(气)
固定
不固定
不固定
固定
固定
不固定
物质从一种状态转变为另一种状态叫物态变化
干冰(固态的二氧化碳)
液态的铁水
走进生活
结论:
自然界中大部分物质有三态
三态之间可以相互转化
物质所处的状态与温度有关
云、雨、露、雾、霜、雪、雹、干冰、味精、铁水、菜油、盐、氧气、“白气”、酒精、水蒸气
将下列物质进行分类
固态:
液态:
气态:
霜、雪、雹、干冰、味精、盐、云
雨、露、雾、铁水、菜油、
“白气”、酒精、云
氧气、水蒸气
二、酒精灯的使用
外焰温度最高
应用外焰加热
禁止用一个酒精灯去引燃另一个酒精灯
不能吹灭
用灯冒盖灭
A、B、C均为错误操作
万一洒出的酒精在桌面上燃烧起来,
不要惊慌,要立刻用
盖灭。
湿抹布
三、温

物体的冷热程度叫温度
温度有“大小”之分,
无“有无”之说,
与人的主观感觉无关。
测量温度的工具―温度计
寒暑表
金属盒温度计
体温计
实验用温度计
常见温度计
温度计分类
电子温度计
红外线体温仪

测温度计
特殊温度计
认识温度计
结构
玻璃泡、玻璃管、测温液体
刻度和单位
单位:
摄氏度(℃)
分度值:一小格代表的温度值
量程:测量范围
玻璃泡
测温液体
玻璃管
刻度和单位:℃
原理:测温液体热胀冷缩的性质
摄氏度(℃)的规定
  温度计上的字母C表示所使用的温标是摄氏温标,该温标是由瑞典科学家摄尔西斯首先规定的,它以通常情况下冰水混合物的温度作为0度,以标准大气压下纯水沸腾时的温度作为100度,在0度至100度之间等分为100份,
每一等份是摄氏温度的一个单位,
叫做1摄氏度。摄氏度用符号℃表示。
100
100
0
0
每一小格表示1

0度
100度
标准大气压下,纯水的沸腾温度
通常情况下冰水混合物的温度
1
℃每格是如何划分的?
温度计的使用
1、估计被测物体的温度,(估)
2、选用适当量程的温度计(选)

3、观察量程、认清最小分度值(看)
4、放置时温度计的玻璃泡与被测物体充分接触,不要碰
到容器底或容器壁(放)
5、
稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数(候)
6、读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平(留读)
7、记录数据要写明单位。(记)
8、取出温度计
(取)
908070605040302010
量程
-10

 110

分度值
10

观察温度计的量程和分度值和0刻度线
110100
0
10









温度计的放与读
20
10
0
记作12℃
读作12摄氏度
0
10
记作-4

负4摄氏度
或零下4摄氏度
读作
体温计里装的液体是   。
水银
体温计是测   用的医用温度计
体温
体温计
1、测量范围是   
  ;
35?C到42?C
0.1?C
3、体温计的玻璃泡与直玻璃管之间有很细的
     

细弯管(缩口)
2、分度值是   ;
结构
使用
1、使用前,必须用力甩动体温计,使留在细管中的水银退回到玻璃泡中;
2、读数时,体温计可以离开被测物体测量
体温计和温度计
在结构和使用上有何不同?
1、测量范围(量程)不同:体温计的量程较小,一
般为35℃-42

2、分度值不同,体温计的为:0.1

,而温度计
一般为:1

3、毛细管不同:体温计的毛细管很细,且略有弯曲
4、体温计示数遇热上升,但遇冷不降,使用前须甩
一下
5、体温计可以离开被测物体(人体)读数,而温度
计不可。
地球的“温室效应”
温室气体
(1)哪些气体会导致温室效应?
(2)近年来温室效应加剧的原因是什么?
(3)温室效应的加剧会有哪些危害?
(4)你觉得如何控制温室效应?
二氧化碳、甲烷、水汽
人类大量燃烧煤、石油等燃料,排放大量的二氧化碳
全球气候变暖、海平面上升、热带风暴频发
减少煤、石油等燃料的燃烧
城市的“热岛效应”
“排热”、“吸热”、“水少”、“不通风”
四大恶魔
城市红外卫星照片
1、什么是热岛效应?
2、形成热岛效应的原因是什么?
城市的气温比周围乡村高.
燃烧大量的燃料,排放大量的热
路面和建筑物有较强的吸收太阳能的本领
城市水面小、地面含水量小,水的蒸发少,
空气流动不畅,城市中的热不能及时传出去
3、怎样减小热岛效应?
把排热多的工厂迁到乡村去,
增大城市水面(建人工湖)和绿地
城市建设有利于通风。


⑴、常见温度计
⑵、温度计的结构和原理
三、摄氏温度
t
四、体温计
实验用温度计体温计
寒暑表
二、温度计
一、温度
⑶、温度计的使用
a、观察
b、使用
1、通常情况下,物质一般以_______
、_______

________三种状态存在,______既有一定的体积,又有一定的形状。物质处于哪种状态与_______有关。
2、物体的冷热程度用_______表示;实验室常用________来测量,它是根据______________________原理制成的。
3、我们常用的温标是___________,用符号_____来表示,这种温标是这样规定的:把
____________________作为0℃,把____________
__________作为100℃.
巩固练习
固态
液态
气态
固态
温度
温度
测温液体热胀冷缩
温度计
摄氏温标
C
冰水混合物的温度
1标准大气压
下水沸腾时的温度
练习
4、体温计是测   用的医用温度计
体温计里装的液体是   。
测量范围是   
  。分度值
是   ;
体温计的玻璃泡与直玻璃管之间有很细的
     

水银
35?C到42?C
0.1?C
体温
细弯管(缩口)
5、某同学用体温计(量程为35-42
℃)测热水的温度(70
℃).请你指出他的错误.
1.__________________
2.________________
_______________;
3._______________
______________.
温度计量程太小
玻璃泡没有完全浸
入待测液体中
视线没有与液柱的上表面齐平
7.请在-10℃、22℃、37℃、40℃、200℃中选择正确答案填在横线上
人感到最舒服的温度是

人体的正常温度是

冰箱冷冻室的温度是

洗澡水的最佳温度是

22

37

-10

40

6.用测了38.5
℃发烧病人体温的体温计没有向下甩就去测正常人的体温,其测量结果是   
℃.
8.读出下列各分温度计的示数:
甲:
℃;乙:
℃;丙:
℃。
10
0
10
10
0
10
10
0
10
10
0
10
10
0
10
10
0
10



9、请按照正确的顺序,把下列步骤重
新排列:
A.观察温度计的量程
B.把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体
C.选取合适的温度计
D.待温度计示数稳定后再读数
E.认清温度计的分度值
F.记录测量结果
G.估计被测液体的温度
1
2
3
4
5
6
7
10、下面关于常用温度计的使用中,错误的是
[
]
A.温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度;
B.温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触;
C.测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中;
D.读数时,要把温度计从液体中拿出来再读数。
D
11.-20℃的正确读法是
[
]
A.零下20度
B.零下摄氏20度
C.负摄氏20度
D.零下20摄氏度
D
12.用同一只温度计测
0℃的水和0℃的冰水混合物的温度,下列说法正确的是
[
]
A.0℃的水温度高
B.0℃的冰水混合物温度高
C.二者温度相同
D.无法比较
13.给体温计消毒的正确方法是
[
]
A.用开水煮.
B.用酒精灯加热.
C.用自来水冲洗.
D.用酒精棉花擦.
C
D
14.0℃的水和0℃的冰,两者相比较
(
)
A.0℃的冰要冷一些
B.0℃的水要冷一些
C.冷热程度相同
D.物态不同,无法比较
5.下列各组自然现象中,水都是表现为液态的是
(
)
A.冰、露
B.雪、霜
C.雾、露
D.雨、雹
15.物质的状态特征是“有固定的体积,但没有固定的形状”,这种物质的状态是
(
)
A.气态
B.液态
C.固态
D.气态和液态
16.家庭用的寒暑表的变化范围是
[
]
A.0℃~100℃.
B.35℃~42℃.
C.-10℃~100℃
D.-20℃~50℃.
D