华东师大版八年级数学上册13.5逆命题与逆定理作业课件(3份打包)

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名称 华东师大版八年级数学上册13.5逆命题与逆定理作业课件(3份打包)
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文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 数学
更新时间 2020-09-16 13:07:45

文档简介

(共21张PPT)
第13章 全等三角形
13.5 逆命题与逆定理
13.5.3 角平分线
1.角平分线的性质:角平分线上的点到角两边的距离_______.
练习1.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,交AC于点D,且AD=3,则点D到BC的距离是______.
2.在角的内部到角的两边距离相等的点在______________上.三角形的三条角平分线交于一点,这一点到三边的距离_________.
相等
3
角的平分线
相等
知识点一:角平分线的性质
1.(怀化中考)如图,OP为∠AOB的角平分线,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分别是点C,D,则下列结论错误的是( 
 )
A.PC=PD
B.∠CPD=∠DOP
C.∠CPO=∠DPO
D.OC=OD
B
2.如图,∠AOB=40°,OM平分∠AOB,MA⊥OA,MB⊥OB,垂足分别为点A,B,则∠MAB的度数为( 
 )
A.50°
B.40°
C.30°
D.20°
D
B 
4.如图,OP平分∠MON
,PA⊥ON于点A,点Q是射线OM上的一个动点,若PA=2,则PQ的最小值为______.
2
知识点二:角平分线的判定
5.如图,若点P到BE,BD,AC的距离恰好相等,则点P的位置:①在∠B的平分线上;②在∠DAC的平分线上;③在∠ECA的平分线上;④恰是∠B,∠DAC,∠ECA三条角平分线的交点.上述结论中正确的有( 
 )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
D
6.如图,AD⊥OB,BC⊥OA,垂足分别为点D,C,AD与BC相交于点P,若PA=PB,则∠1与∠2的大小关系是( 
 )
A.∠1=∠2
B.∠1>∠2
C.∠1<∠2
D.不能确定
A
7.如图,∠AOB=70°,QC⊥OA于点C,QD⊥OB于点D,若QC=QD,则∠AOQ=________.
35°
8.(2017春·崇仁县校级月考)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,DE⊥AB于点D,如果AC=3
cm,那么AE+DE等于( 
 )
A.2
cm
B.3
cm
C.4
cm
D.5
cm
B
A
10.(2017春·盐都区月考)如图,AB∥CD,点O为∠BAC,∠ACD的平分线的交点,OE⊥AC于E,且OE=1,则AB与CD之间的距离等于____.
2
11.如图,有三条公路l1,l2,l3两两相交,要选择一地点建一座加油站,使加油站到三条公路的距离相等,不考虑其他因素,则符合条件的地点有____个.
4
12.(咸宁中考)证明命题“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”,要根据题意,画出图形,并用符号表示已知和求证,写出证明过程,下面是小明同学根据题意画出的图形,并写出了不完整的已知和求证.
已知:如图,∠AOC=∠BOC,点P在OC上,____________________.
求证:_____________.
请你补全已知和求证,并写出证明过程.
解:证明:∵PD⊥OA,PE⊥OB,∴∠PDO=∠PEO=90°,易证Rt△PDO≌Rt△PEO(A.A.S.),∴PD=PE
PD⊥OA,PE⊥OB
PD=PE
13.如图,BF是∠DBC的平分线,CF是∠ECB的平分线,点F是否在∠BAC的平分线上?请说明理由.
解:点F在∠BAC的平分线上.理由:过点F作FM⊥AD于点M,FN⊥BC于点N,FP⊥AE于点P,∵BF平分∠DBC,∴FM=FN,∵CF平分∠ECB,∴FN=FP,∴FM=FP,∴点F在∠BAC的平分线上
15.如图,OP是∠MON的平分线,请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形,请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:
(1)如图①,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,AD,CE分别是∠BAC,∠BCA的平分线,AD,CE相交于点F.请你判断并写出FE与FD之间的数量关系;
(2)如图②,在△ABC中,如果∠ACB不是直角,而(1)中的其他条件不变,请问,你在(1)中所得的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.
解:(1)FE=FD (2)FE=FD仍然成立.证明:如图,在AC上截取AG=AE,连结FG.由∠1=∠2,AF为公共边,易证△AEF≌△AGF(S.A.S.).∴∠AFE=∠AFG,FE=FG,又∵∠B=60°,AD,CE分别是∠BAC,∠BCA的平分线,∴∠2+∠3=60°,∴∠CFD=∠2+∠3=60°,∴∠AFE=∠AFG=∠CFD=60°,∴∠CFG=60°.∵∠3=∠4,FC为公共边,∴△CFD≌△CFG(A.S.A.),∴FG=FD,∴EF=FD(共20张PPT)
第13章 全等三角形
13.5 逆命题与逆定理
13.5.1 互逆命题与互逆定理
1.互逆命题:在两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的________,而第一个命题的结论是第二个命题的_________,那么这两个命题叫做______________.如果把其中一个命题叫做__________,那么另一个命题就叫做它的逆命题.
练习1.已知命题:全等三角形的面积相等,则其逆命题
是( 
 )
A.不全等三角形的面积不相等
B.面积不相等的两个三角形不全等
C.面积相等的两个三角形全等
D.全等三角形的面积相等
结论
条件
互逆命题
原命题
C
2.互逆定理:如果一个定理的逆命题也是________,那么这两个定理叫做互逆定理,其中的一个定理叫做另一个定理的____________.
练习2.“两直线平行,同旁内角互补”的逆命题是___________________________________,它_______原命题的逆定理.(后一个空填“是”或“不是”)
定理
逆定理
同旁内角互补,两直线平行

知识点一:互逆命题
1.已知命题:如果a=b,那么|a|=|b|.该命题的逆命题是( 
 )
A.如果a=b,那么|a|=|b|
B.如果|a|=|b|,那么a=b
C.如果a≠b,那么|a|=|b|
D.如果|a|≠|b|,那么a≠b
B
2.下列命题的逆命题是真命题的是( 
)
A.同角的补角相等
B.正多边形的各角相等
C.个位数字为0的数能被5整除
D.等腰三角形两个底角相等
D 
3.已知下列命题:①若a≤0,则|a|=-a;②若ma2>na2,则m>n;③对顶角相等;④两直线平行,内错角相等.其中原命题与逆命题均为真命题的个数是( 
 )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
4.如果x=a,那么(x-a)(x-b)=0,它的逆命题是____________________________________________,它是______命题.(填“真”或“假”)
B
如果(x-a)(x-b)=0,那么x=a

知识点二:互逆定理
5.下列说法中正确的是( 
 )
A.任何一个命题都有逆命题
B.若原命题是假命题,则它的逆命题也是假命题
C.任何一个定理都有逆定理
D.若原命题是真命题,则它的逆命题也是真命题
A
6.下列定理中有逆定理的是( 
 )
A.同角的余角相等
B.若两条直线都垂直于第三条直线,那么这两条直线平行
C.平行于同一条直线的两直线互相平行
D.有两角相等的三角形是等腰三角形
7.下列定理中,没有逆定理的是( 
 )
A.内错角相等,两直线平行
B.直角三角形的两锐角互余
C.互为相反数的两个数绝对值相等
D.两内角相等的三角形是等腰三角形
D
C
8.判断下面两个定理是否有逆定理,若有,请写出它的逆定理;若没有,请说明理由.
(1)在一个三角形中,等角对等边;
(2)四边形的内角和等于360°.
解:
(1)有逆定理,它的逆定理为:在一个三角形中,等边对等角 (2)有逆定理,它的逆定理为:内角和等于360°的多边形是四边形
9.观察下列各命题,其逆命题是假命题的个数有( 
 )
①有两边相等的三角形是等腰三角形;②同位角相等,两直线平行;③在直角三角形中,有两个角是锐角;④全等的两个三角形的面积相等.
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
B
10.如图,AB,CD相交于点E,现给出如下三个论断:①∠A=∠C;②AD=CB;③AE=CE.请你选择其中两个论断作条件,另外一个论断为结论,构造一个命题.在构成的所有命题中,真命题有( 
 )
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
C
11.写出你知道的一组互逆定理:_____________________________________________________________.
12.下列命题中:①同旁内角互补,两直线平行;②如果两个角是直角,那么它们相等;③如果两个实数相等,那么它们的平方相等.其逆命题成立的是_______.(填序号)
两直线平行,内错角相等;内错角相等,两直线平行(答案不唯一)

14.已知命题“等腰三角形两腰上的高相等”.
(1)写出逆命题;
(2)逆命题是真命题还是假命题?如果是真命题,请画出“图形”,写出“已知”,“求证”,再进行“证明”;如果是假命题,请举反例说明.
解:
(1)逆命题:两边上的高相等的三角形是等腰三角形
(2)真命题.已知:△ABC的两边AB,AC上的高BD,CE相等.求证:△ABC是等腰三角形.证明:∵BD,CE是△ABC的高,∴CE⊥AB,BD⊥AD,∴∠ADB=∠AEC=90°,∵∠A=∠A,BD=CE,∴Rt△ADB≌Rt△AEC(A.A.S.),∴AB=AC,∴△ABC是等腰三角形
15.如图,在△ABC中,AB>AC,∠1=∠2,若AB=AC+CD,那么∠C=2∠B.请写出该命题的逆命题,并证明它是真命题.
解:逆命题:在△ABC中,AB>AC,∠1=∠2.若∠C=2∠B,那么AB=AC+CD.证明:延长AC至E,使EC=DC,连结DE.∵DC=EC,∴∠CDE=∠E.又∵∠ACD=∠E+∠CDE,∠ACD=2∠B,∴∠B=∠E.又∵∠1=∠2,AD=AD,∴△ABD≌△AED,∴AB=AE,∴AB=AC+CE=AC+CD(共20张PPT)
第13章 全等三角形
13.5 逆命题与逆定理
13.5.2 线段垂直平分线
1.线段垂直平分线的性质定理:线段垂直平分线上的点到线段两端的距离________.
练习1.如图,PO是线段CB的垂直平分线,若CB=10
cm,PC=7
cm,则PB=______cm,CO=______cm.
相等
7
5
2.到线段两端距离相等的点在线段的________________上.三角形三边的垂直平分线交于一点,这一点到三个顶点的距离_______.
练习2.如图,PA=PB,QA=QB,则直线PQ是线段AB的___________________.
垂直平分线
相等
垂直平分线
A
A
3.在△ABC中,AC,BC的垂直平分线交于点O,若点O到点A的距离为3
cm,则点O到点B的距离为_________.
4.如图,AD是线段BC的垂直平分线,EF是线段AB的垂直平分线,点E在AC上,且BE+CE=20
cm,则AB=_______cm.
3
cm
20
知识点二:线段垂直平分线的判定
5.(2017·邢台县模拟)到三角形三个顶点的距离都相等的点是这个三角形的( 
 )
A.三条高的交点
B.三条角平分线的交点
C.三条边的垂直平分线的交点
D.三条中线的交点
C
6.如图,点D在△ABC的BC边上,且BC=BD+AD,则点D在( 
 )的垂直平分线上.
A.AB
B.AC
C.BC
D.不能确定
B
7.如图,在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,以点A为顶点,AC为一边在△ABC外部作∠CAE=∠B,AE交BC的延长线于点E.
求证:点E在线段AD的垂直平分线上.
解:∵AD为∠BAC的平分线,∴∠BAD=∠DAC.∵∠ADE=∠BAD+∠B,∠DAE=∠DAC+∠CAE,∠B=∠CAE,∴∠ADE=∠DAE,∴AE=DE,∴点E在线段AD的垂直平分线上
8.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AB的垂直平分线DE交AC于点D,交AB于点E,下列结论错误的是( 
 )
A.BD平分∠ABC
B.点D是AC的中点
C.AD=BD=BC
D.△BDC的周长等于AB+BC
B
9.如图,在△ABC中,AD⊥BE于点D,点C是BE上一点,BD=DC,且点C在AE的垂直平分线上.若△ABC的周长为22
cm,则DE的长为_______cm.
11
10.如图,点D是线段AC,AB的垂直平分线的交点,若∠ACD=30°,∠BAD=40°,则∠BCD的大小是_________.
20°
11.如图,在△ABC中,∠BAC=120°,分别作AC,AB边的垂直平分线PM,PN交于点P,分别交BC于点F,E.则以下各说法中:①∠MPN=60°;②∠EAF=60°;③点P到点B和点C的距离相等;④PE=PF.正确的说法是___________.(填序号)
①②③
12.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线交AB于点D,垂足为点E.
(1)若∠A=60°,则∠DCB=________,∠ADC=_________;
(2)若∠B=30°,BD=5,求△ACD的周长.
解:∵BC的垂直平分线交AB于点D,垂足为点E,∠B=30°,BD=5,∴CD=BD=5,∠DCB=30°.∵∠ACB=90°,∴∠A=90°-30°=60°,∠ACD=90°-∠DCB=90°-30°=60°,∴△ACD是等边三角形,∴△ACD的周长=3CD=3×5=15
30°
60°
13.如图,AB∥CD,∠BAE=∠DCF,AC,EF相交于点M,且AM=CM.
(1)求证:AE∥CF;
(2)若AM平分∠FAE,求证:FE垂直平分AC.
解:(1)∵AB∥CD,∴∠BAC=∠DCA.又∵∠BAE=∠DCF,∴∠EAM=∠FCM,∴AE∥CF (2)∵AM平分∠FAE,∴∠FAM=∠EAM,又∵∠EAM=∠FCM,∴∠FAM=∠FCM,∴△FAC是等腰三角形,又∵AM=CM,∴FM⊥AC,即EF垂直平分AC
14.如图,在锐角三角形ABC中,AB,AC边的垂直平分线交于点O.
(1)若∠A=α(0°<α<90°),求∠BOC;
(2)试判断∠ABO+∠ACB是否为定值;若是,求出定值,若不是,请说明理由.
15.(2017春·崇仁县校级月考)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=22.5°,斜边AB的垂直平分线交AC于点D,点F在AC上,点E在BC的延长线上,CE=CF,连结BF,DE.线段DE和BF在数量和位置上有什么关系?并说明理由.