人教版（2019）美术鉴赏 第4课 画外之意——中国传统花鸟画、人物画 教案

画外之意——中国传统花鸟画、人物画?
【教学课题】画外之意——中国传统花鸟画、人物画?
【课????型】授新?
【教学目标】????????
1、课表内容要求：了解花鸟画写实与写意的关系，理解人物画形神兼备、以形写神的特点，培养学生的图像识读能力，提升对中国花鸟画和人物画的鉴赏能力。?
2、培养核心素养要求：理解中国传统花鸟画、人物画重神韵、以形写神
的审美特征，提升对中国传统花鸟画、人物画的文化理解，提高人文素养。?
【教学重点】理解中国传统花鸟画写实与写意的关系。理解中国传统人物画形与
神的关系。?
【教学难点】理解中国传统花鸟画、人物画所蕴含的人文情怀。?
【教学方法】讲授法、探究法、评价法。?
教学过程
环节?
情境设计
教学内容?
教师活动?
学生活动
教学准备
做好课前准备。
1、围绕本课基本问题，准备相应的图像资料、教学课件、实物教具等。?2、将学生分成若干学习小组，每组四五个人，便于课堂小组探究学习。?
准备好资料、课件、教学设计。?
课前预习，阅读教材。
导入启发?
学生通过对花鸟画的表现内容进行图像识读，掌握传统花鸟画的概念、审美特点。?
出示图片并提问：?1、这些作品中你认为哪两幅是花鸟画？?2、花鸟画的表现题材仅限于花卉和鸟吗？?引入本课基本问题：?中国传统花鸟画、人物画能否以写实的程度作为衡量艺术水平的标准？?出示课题：?画外之境——中国传统花鸟画、人物画?
准备资料，提出问题。
思考、讨论并回答问题。
探索发现?
了解传统花鸟画在写实表现生活意趣，“缘物寄情”“托物言志”方面的审美追求，培养学生图像识读、审美判断的能力。?
一、传统花鸟画在写生技巧方面达到了怎样的高度？?《写生珍禽图》这幅作品中的鸟和动物、昆虫你能识别出它们的种类与名称吗？画家创作的目的是什么？?二、传统花鸟画“写生”是对客观物象的简单呈现吗？?《墨梅图》这幅作品中的梅花是作者对客观物象的简单呈现吗？花鸟画的生机意趣除了自然层面的，还与作者哪些思想情感紧密相关？?三、传统花鸟画是如何“缘物寄情”“托物言志”的？?朱耷的《鱼石图》和徐渭的《墨葡萄图》在表现对象的刻画上有什么特点？为什么鱼是“翻白眼”的？葡萄藤为什么枝叶纷披，气势奔放？表现了画家怎样的情感诉求？?归纳：中国传统花鸟画借助笔墨韵味和情趣抒发画家精神追求与情感表达，是“缘物寄情”也是“托物言志”。
展示资料，提出问题，巡视指导学生。
观察图像，在教师提示、引导下小组探究学习。??阅读、讨论、交流，理解花鸟画的生机意趣与画家思想情感紧密相关。?
探究发现
?基于核心素养的综合探究，通过设置问题情境，引导学生思考作品的创作理念与评价作品的标准。
四、传统人物画中形与神是什么关系？?传统人物画主要分哪几类？?《簪花仕女图》中表现了宫廷妇女怎样的精神气质？?《朝元图》是如何表现神仙道士的气度不凡的？?五、传统人物画是如何传达人物的神情意态的？?《韩熙载夜宴图》中，画家如何组合各段画面？如何表现韩熙载的精神面貌？通过对主人公韩熙载外貌特征、人物面部细节的刻画以及宴会参与者的精彩表现，反映出韩熙载怎样的内心写照？画面如何达到以形写神、形神兼备、气韵生动的境界？?六、如何做到“遗貌取神”？分析《泼墨仙人》中的形与神的关系。?七、传统风俗画有什么特点与价值？?从不同层面分析《清明上河图》《炙艾图》这两幅风俗画中人物刻画的精彩之处。?归纳：《簪花仕女图》《韩熙载夜宴图》等作品借“形”传“神”，体现了中国传统人物画形神兼备、气韵生动的审美追求。
提出问题，指导学生解答。??
观察图像，思考、探究，在教师引导下小组讨论，回答。????????观察、思考，对《清明上河图》进行分析、识读。
课堂总结
?启发、引导学生通过课堂所学形成自己对传统花鸟画、人物画的审美判断，提升对中国传统绘画的文化理解。
中国画是中华民族数千年精神文明创造的结晶，历史悠久，源远流长。中国传统花鸟画、人物画是中国传统绘画中重要的门类。写生与传神一直是中国画创作的理论和重要的评价标准。?学习传统花鸟画、人物画，理解形与神的关系，继承和发扬民族传统文化，弘扬民族精神，增强文化自信。
学生总结，教师归纳。?
表述对中国传统花鸟画、人物画特点的自主探究式学习活动的收获。?
学习评价?
教师通过问题指导学生自我评价，对应本课的“评价量规”，落实美术学科核心素养。
1、能否通过画作的构图、笔墨特点分析画家表现了什么样的情感与精神？?2、能否根据他们所处的历史背景和生活经历，结合作品的题跋分析他们是如何通过自己的作品来托物言志的？?3、能否根据《韩熙载夜宴图》中各段人物组合，结合故事情节，分析作者是如何通过“以形写神”的手段来突出主人公形象的？?
提出问题，指导学生自我评价。
自评与同学互评，在学习评价中提升。?
拓展学习?
巩固新知，培养学生美术学科核心素养。?
在中国传统花鸟画、人物画中选出一件作品，搜集相关资料进行分析。?。?
布置拓展任务
进行拓展学习。
板书设计?
?画外之意——中国传统花鸟画、人物画?一、《写生真禽图》?二、《墨梅图》?三、朱耷《鱼石图》?徐渭《墨葡萄图》?四、《簪花仕女图》《朝元图》?五、《韩熙载夜宴图》?六、《泼墨仙人》?七、《清明上河图》《炙艾图》?
课后作业
??在中国传统花鸟画、人物画中选出一件作品，搜集相关资料进行分析。
教学反思