三年级上册数学课件-第3单元第3课时 吨的认识 人教版(共20张PPT)

(共20张PPT)
第3课时 吨的认识
第3单元 测 量
认识质量单位“吨”，建立1吨的质量概念，创设生活常见情境，学会估计生活中物体的质量。
学习目标
一只恐龙约重12000千克
读一读
图片导入
一头鲸约重50000千克
读一读
图片导入
计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（ t ）作单位。
你能读一读这些数吗？
1吨有多重呢？
情境导入
数一数有几袋大米。
10个100是多少？
10个100千克是1000千克。
1吨就是1000千克。
探索新知
这名同学的体重是多少呢？
40名这样重的同学大约重多少千克？
40名这样重的同学约重1吨！
25千克
探索新知
说一说，日常生活中什么情况下用吨作单位。
探索新知
4吨＝（ ）千克
4000
3000千克＝（ ）吨
3
想：1吨是1000千克，
4吨是4个1000千克。
想：1000千克是1吨，3000千克里面有3个1000千克。
拓展新知
一只大象重6000千克，
也就是（ ）吨。
一辆卡车载质量5吨，
也就是（ ）千克。
6
5000
想：1000千克是1吨，
6000千克就是6吨。
拓展新知
把下列各质量按照从大到小的顺序排列。
6500千克　　500千克　 3吨
强化练习
解题思路：
比较数量大小时不能只看数字的大小，在比较大小前应统一单位,吨与千克之间的进率是1000,即3吨=3000千克。因此,6500千克>3000千克>500千克。
强化练习
正确解答：
6500千克>3吨>500千克。
强化练习
一辆自重2500千克的汽车,车上装有3台机床,每台机床重1000千克,要通过一座限重5吨的桥,是否安全
强化练习
解题思路：
要想知道过桥是否安全,先求出汽车自重和3台机床的总质量,再与桥的限重5吨相比较。如果汽车自重与3台机床的总质量不超过5吨,那么过桥就安全;如果汽车自重与3台机床的总质量超过5吨,那么过桥就不安全。
强化练习
正确解答：
1000+1000+1000=3000(千克)
3000+2500=5500(千克)
5吨=5000千克
　 5500>5000
答:汽车过桥不安全。
强化练习
1. 你能进行千克与吨的换算吗？
3吨＝（ ）千克
4000千克＝（ ）吨
6吨＝（ ）千克
8000千克＝（ ）吨
3000
8
4
6000
跟踪练习
（ ）只熊猫重1吨
（ ）头牛重1吨
（ ）只狗重1吨
20
2
200
50千克
500千克
5千克
2. 在（ ）里填上适当的数。
跟踪练习
这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？
课堂小结
谢 谢 观 看！