人教版九年级物理下学期 20.2电生磁同步练习（含答案及解析）

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人教版九年级物理下学期 20.2电生磁
一、单选题
1.世界上第一个发现电与磁之间联系的科学家是（?? ）
A.?安培??????????????????????????????????B.?奥斯特??????????????????????????????????C.?法拉第??????????????????????????????????D.?伏特
2.在图中，静止小磁针N极指向正确的是（?? ）
A.?a???????????????????????????????????????????B.?b???????????????????????????????????????????C.?c???????????????????????????????????????????D.?d
3.在下列通电螺线管中，小磁针静止时N极指向正确的是（?? ）
A.????????????????B.????????????????C.????????????????D.?
4.有一小磁针静止在通电螺线管上方，如图所示，则通电螺线管（? ）
?
A.?左侧为N极，a端为正极??????????????????????????????????????B.?左侧为S极，a端为正极
C.?左侧为N极，b端为正极??????????????????????????????????????D.?左侧为S极，b端为正极21教育网
5.图中的两个线圈，套在光滑的玻璃管上，导线柔软，可以自由滑动，开关S闭合后则（??? ）
A.?两线圈左右分开??????????????????????????????????????????????????B.?两线圈向中间靠拢
C.?两线圈静止不动??????????????????????????????????????????????????D.?两线圈先左右分开，然后向中间靠拢
6.如图所示，C为条形磁铁，D为铁棒，下列说法正确的是(????? )
A.?若B为电源负极，则C被排斥，D被吸引???????????????B.?若B为电源负极，则D都被排斥
C.??若A为电源负极，则C被排斥，D被吸引?????????????D.?若A为电源负极，则21·cn·jy·com
7.通电螺线管和磁体A的磁极附近的磁感线分布如图所示，小磁针处于静止状态。则（?? ）
A.?小磁针的b端为N极?????????????????????????????????????? ???????B.?通电螺线管左端为N极
C.?电源“+” 极为c端???????????????????????????????????????????? ?D.?螺线管上看得见的导线中的电流自下而上
8.如图所示，开关S闭合，发现弹簧缩短，小磁针旋转到如图中所示位置静止，则下列说法正确的是（??? ）
A.?电源右端是负极???????????????????????????????????????????????? ??B.?小磁针上端是S极
C.?滑动变阻器向左移动时，弹簧的长度变短???????????D.?通电螺线管的下端为N极21·世纪*教育网
二、填空题
9.图中，静止在通电螺线管周围的小磁针，其中指向错误的是________（填标号）?
10.如图所示，闭_?????????S???é??_电螺线管上方的小磁针静止时，小磁针的Ｎ极指向右，则电源的右端为________极。在滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动的过程中，通电螺线管的磁性________(选填“逐渐增强”“逐渐减弱”或“始终不变”)。 www-2-1-cnjy-com

11.如图所示，用细线_???????????????__AB，磁极未知。当闭合开关 S 后，磁体的 B 端与通电螺线管左端相互排斥，则 B 端是磁体的 ________极，向右移动滑动变阻器的滑片，通电螺线管的磁性会________（选填“增强”或“减弱”）。断开开关S，磁体静止时，A 端会指向地理的________（选填“北方”或“南方”）。
三、作图题
12.如图所示，请按小磁针的指向，标出螺线管中的电流方向，并在括号中标明螺线管右端的极性。
13.在图中画出通电螺线管的S极和A点的电流方向。
14.如图，请根据小磁针静止时N极的指向标出 处的磁感线方向和电源正、负极。
15.根据图中通电螺线管的S极，标出磁感线的方向、小磁针的N极，并在括号内标出电源的正负极。
16.如图所示，小磁针静止在甲、乙两个通电螺线管之间，请你完成：
⑴甲通电螺线管的绕法和A点磁感线的方向；
⑵乙通电螺线管电源的正、负极。
17.将图中的电磁铁连入你设计的电路中（在方框内完成）.要求：
A．电路能改变电磁铁磁性的强弱
B．使小磁针静止时如图所示.
四、实验探究题
18.如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行。接通电路后，观察到小磁针偏转。
（1）实验探究的是通电直导线周围是否存在________。
（2）改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，表明________。
（3）实验中小磁针的作用是________。
（4）实验中用到的一种重要科学研究方法是（ ??）
A.类比法 B.转换法 C.控制变量法 D.等效替代法
19.?????????????

（1）如图甲是奥斯特实验装置_??????é?????è·????_，观察到小磁针偏转，此现象说明了________；断开开关，小磁针在________的作用下又恢复到原来的位置，改变直导线中电流方向，小磁针的偏转方向发生了改变，说明了________。 【来源：21cnj*y.co*m】
（2）探究通电螺线管_?¤?é?¨????????????_的实验中，在嵌入螺线管的玻璃板上均匀撒些细铁屑，通电后________(填写操作方法)玻璃板，细铁屑的排列如图乙所示，由此可以判断，通电螺线管外部的磁场分布与________周围的磁场分布是相似的，将小磁针放在通电螺线管外部，小磁针静止时________极的指向就是该点处磁场的方向．如图丙所示的两个通电螺线管会相互________。 【出处：21教育名师】
答案解析部分
一、单选题
1. B
解：A．电流的单位是安培，因此安培对电流的研究作出了贡献，A不符合题意；
B．1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，是世界上第一个发现电与磁之间联系的科学家，B符合题意；【版权所有：21教育】
C．法拉第在1831年发现了电磁感应现象，C不符合题意；
D．为纪念伏特对电学的贡献，把伏特作为电压的单位，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】奥斯特发现了电流的磁效应，是第一个发现电与磁之间联系的科学家。
2. B
解：由图可知，_é?????è???????????_面电流方向向下，则由右手螺旋定则可知，通电螺线管右端为N级，左端为S极，根据磁极之间的相互作用可知，静止时b小磁针N极指向正确.
故答案为：B。
【分析】根据电流方向结合安培定则判断螺旋管的磁极位置，结合磁极间的相互作用判断小磁针的指向。
3. A
解： A、由安培定则判断出通电螺线管的右端为N极，由同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引知，小磁针左端为S极，A符合题意； 21*cnjy*com
B、由安培定则判断出通电螺线管的左端为N极，由同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引知，小磁针右端为S极，B不符合题意；
C、由安培定则判断出通电螺线管的右端为N极，由同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引知，小磁针右端为S极，C不符合题意；
D、由安培定则判断出通电螺线管的左端为N极，由同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引知，小磁针左端为S极，D不符合题意；
故答案为：A
【分析】结合通电螺线管的电流方向，利用右手螺旋定则求解通电螺线管的N极和S极。
4. C
解：由于小磁针静止时，其左端为S极，右端为N极，根据磁极间的作用规律可知，螺线管的右端为S极，左端为N极。 21世纪教育网版权所有
根据螺线管的N、S极和螺线管_??????????????????_利用安培定则可以确定电流是从螺线管的右端流入左端流出。由于电流是从电源的正极流出，经过外电路回到电源负极。所以可以确定电源的右端为正极，左端为负极。
故答案为：C。
【分析】根据磁极间的作用规律可知螺线管的磁极，再利用安培定则可知电流方向.
5. A
解：_??±???????????????_可判断出左边线圈的右端是N极，右边线圈的左端是N极，所以中间相接近的两端是内名磁极，由磁极间的相互作用可知，同名磁极相互排斥，所以两线圈左右分开.
故答案为：A。
【分析】利用安培定则及磁极间的相互作用解答即可.
6. A
解：_è??A??????_源正极，B为电源负极，由安培定则知，通电螺线管的左端为N极，与C排斥，与D吸引，A的说法正确，B的说法错误；若B为电源正极，A为电源负极，由安培定则知，通电螺线管的左端为S极，与C吸引，与D吸引，C.?D的说法错误。www.21-cn-jy.com
故答案为：A
【分析】安培定则：用右手握螺_?????????è????????_弯向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极（N极）.
同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引.21教育名师原创作品
7. C
解：根据磁感线_?????????????????¤_断，磁体A的右端和通电螺线管的左端都是S极，根据磁极间的相互作用，所以小磁针的b端为S极，a端为N极，A、B选项错误；
根据安培定则，用右手握住螺_?????????è???¤§???_指指向螺线管的N极，则弯曲的四指指向电流的方向，螺线管上电流的方向向下，电流从螺线管的左端流进，右端流出，所以电源的c端为正极，螺线管上看得见的导线中的电流自上而下，C符合题意，D不符合题意；
故答案为：C。
【分析】在磁体外部，_??????????????????_的北极出来回到南极.
安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极（N极）.
8. C
解：_?·??????????é??_合后，发现弹簧缩短，根据磁极间的相互作用，同名磁极相互排斥，则螺线管上端为N极，下端为S极，由右手螺旋定则可得，电流由右侧流入，故电源右侧为正极，左侧为负极；由磁极间的相互作用可知小磁针的上端为N极，下端为S极,故ABD错误，滑动变阻器向左移动时，阻值减小，电流变大，通电螺线管的磁性增强，弹簧的长度变短，C符合题意。
故答案为；C.
【分析】安培定则共涉及_??????????????????_流方向、磁场方向、线圈绕向，告诉其中的两个方向可以确定其中的另一个方向.弹簧缩短，由磁极间的相互作用可知螺线管的磁极，利用右手螺旋定则可得出电源的正负极.
二、填空题
9. ①
解：_??±????¤??????????_流从通电螺线管的右边流入，据安培定则知，通电螺线管的N极在左端，而名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以①号小磁针的N极应指向左边。
【分析】根据安培定则判断螺旋管的磁极位置，结合磁极间相互作用判断小磁针的指向。
10. 正；逐渐增强
解：小磁针的北_????????????è?????_管的右侧是南极，根据安培定则判断电源的右端是正极，当滑动变阻器从a向b时，电阻减小，电流变大，螺线管的磁性逐渐增强。
故答案为：正；逐渐增强。
【分析】根据螺线管的磁极位置和安培定则判断电流方向，电路中电流越大，磁性越强。
11. N；减弱；南方
解：开关闭合后，根_??????????????????_以判断出通电螺线管的左端为N极，磁体B端与其相斥，则B端为N极。向右移动变阻器的滑片P，变阻器接入电路的电阻增大，电源电压不变，电路中的电流减小，通电螺线管的磁性会减弱。A端是S极，在磁体能自由转动时，它会指向地理的南方。
【分析】根据安培定则可以判断出通电螺线管的磁极位置，当电流变小时，磁性减弱，根据磁极间的作用判断磁体的磁极，并确定指向。
三、作图题
12. 解：如图所示：
解：_????????????_，小磁针的左端为N极，右端是S极；由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可知，通电螺线管的左端是N极，右端是S极；
根据安培定则，伸出右手握住螺线管_????¤§????????????_螺线管的N极，则四指弯曲所指的方向为电流的方向，所以电流由螺线管的左端流入，右侧流出，如图所示：

【分析】根据小磁针的磁极位置判断螺线管的磁极，结合安培定则判断电流方向。
13. 解：如图所示：
解：由_?????????????°????_针的左端是N极，右端是S极，由磁极间的相互作用可知螺线管的左端是N极，右端是S极，由安培定则可知电流从螺线管的右端流入，如图所示：

【分析】结合通电螺线管的N极和S极，利用右手螺旋定则求解通电螺线管的电流方向。
14. 解：如图所示：
解：小磁针在磁场_????????°?????????_用，小磁针静止时N极指向和磁感线方向相同，所以可以判断磁感线方向如图中箭头方向，根据磁体周围的磁感线都是从N极出发回到S极，可以判断通电螺线管的左端是N极，右端是S极，根据安培定则可以判断电流从通电螺线管的右端进入、从左端流出，可以判断电源的右端是正极、左端是负极，如图所示： 2·1·c·n·j·y
。

【分析】结合通电螺线管的N极和S极，利用右手螺旋定则求解通电螺线管的电流方向，判断电源的正负极。
15. 解：如图所示：
解：由图知道，通电螺线管的左端为S极，由于异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥，所以，小磁针的右端为N极，左端为S极。 【来源：21·世纪·教育·网】
又因为在磁体外部，磁感线总是从N极发出，回到S极，所以，磁感线的方向是指向左的。
由安培定则知道，伸出_??????????¤§??????_指示螺线管的右端N极，则四指弯曲所指的方向为电流的方向，所以电流从螺线管的左端流入，则电源的左端为正极，右端为负极。

【分析】根据通电螺旋管的磁极位置判断小磁针的磁极位置，结合安培定则判断电流方向。
16. 解：如图所示；
解：_???1???_小磁针的下端是N极、上端S极，由磁极间的相互作用规律可知，甲螺线管的右端是N极，其左端是S极；且电流从右端流入、左端流出，结合安培定则可知甲通电螺线管的绕法；
在磁体外部，磁感线由N极_??????????????°S_极，据此可知A点磁感线的方向斜向右上方；（2）根据小磁针的磁极，由磁极间的相互作用规律可知，乙螺线管的左端是N极，其右端是S极；根据安培定则可知，乙通电螺线管电源的右侧为正极，左侧为负极，如下图所示：21cnjy.com
?

【分析】根据磁极间的作用判断通电螺线管的磁极，结合安培定则判断电流方向、或给螺线管绕线。
17. 解：如图所示：
解：_???è·?è???????????_磁铁磁性的强弱，对于确定的电磁铁，铁芯和匝数一定，只能改变电流的大小，在电路在改变电流的大小的器材是滑动变阻器，电路中接入滑动变阻器；
电路接通后能使小磁针静止在图示_???????????±??¤??¨_断电磁铁的左端是S极，右端是N极，根据安培定则，电流应该在电磁铁的右端流入，左端流出，电源的右端是正极，左端是负极。
如图所示：

【分析】奥斯特实验证明电流周围存在这磁场，通电螺线管周围的磁场可以利用右手螺旋定则判断N极和S极。
四、实验探究题
18. （1）磁场
（2）磁场方向与电流的方向有关
（3）证明磁场的存在
（4）B
解：_???1???è?????è??_名的奥斯特实验，实验中，开关闭合时，小磁针发生偏转，说明通电导体周围存在着磁场；（2）改变电流方向，小磁针的方向也发生了偏转，说明了产生的磁场方向也改变，即表明了通电导体周围的磁场方向与电流方向有关；
（3）小磁针受到磁场力的作用能够发生偏转，故小磁针可以检测磁场的存在；
（4）实验中通过小磁针的转动可以检测磁场的存在，用到了转换法，B符合题意。
故答案为：（1）磁场；（2）磁场方向与电流方向有关；（3）证明磁场的存在；（4）B
【分析】(1)奥斯特实验通过小磁针偏转说明了通电导体周围存在磁场；
(2)当电流方向改变时，产生的磁场方向也改变，所以小磁针的偏转方向也改变；(3)通过小磁针的偏转可以检验磁场是否存在；
(4)通过小磁针的偏转可以检验磁场是否存在用到了转换法。2-1-c-n-j-y
19. （1）通电导体周围存在磁场；地磁场；磁场方向与电流方向有关
（2）敲打或敲击；条形磁体；N；排斥 21*cnjy*com
解：（_1??????é?????è·?_时小磁针偏转，说明通电导体周围存在磁场，断开开关，小磁针在地磁场的作用下回复指示南北，当电流方向改变时，小磁针偏转方向改变，说明电流产生的磁场方向和电流方向有关；
（2）探究通电螺线管周围的磁场时，在通电螺线管周围撒些铁屑，并敲击，根据出现的图像，通电螺线管周围的磁场分布和条形磁铁相似，当在螺线管外部放小磁针时，小磁针北极指向是磁场的方向，在图丙中，根据安培定则，相邻的螺线管磁极相同，会排斥。
【分析】（1）通电导体周_????????¨?????????_磁场的方向和电流方向有关；
（2）通电螺线管周围的磁场分布和条形磁铁相似，根据安培定则判断通电螺线管的磁极，结合磁极间同名磁极相互排斥的规律解答。

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