二年级上册数学课件-4.10 乘法 除法二（有余数的除法、计算）沪教版 (共42张PPT)

有余数的除法
我用11根小棒摆了（ ）个正方形，
还剩（ ）根小棒。
2
3
我用11根小棒摆了（ ）个三角形，
还剩（ ）根小棒。
我用11根小棒摆了（ ）个五边形，
还剩（ ）根小棒。
3
2
2
1
2
3
1
例1
把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。
例1
把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。
6个草莓，每2个摆一盘，正好摆3盘。
例1
把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。
7个草莓，每2个摆一盘，
摆了3盘，还剩1个。
7÷2=3（盘）
……1（个）
…
余数
余数表示什么？
余数表示把7个草莓每2个摆一盘，摆3盘后，还剩下1个。
6÷2＝3（盘） 7÷2＝3（盘）……1（个）
把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。
圈一圈，填一填。
1. 17个 ，2个2个地圈。
2. 23个 ，3个3个地圈。
圈了（ ）组，
剩下（ ）个。
圈了（ ）组，
剩下（ ）个。
17÷2＝ （组）…… （个）
23÷3＝ （组）…… （个）
8
1
8
1
7
2
7
2
......
余数
......
余数
11根小棒，每4根摆一个正方形，摆了（ ）个，还剩（ ）根小棒。
2
3
11根小棒，每3根摆一个三角形，摆了（ ）个，还剩（ ）根小棒。
11根小棒，每5根摆一个五边形，摆了（ ）个，还剩（ ）根小棒。
3
2
2
1
11÷4=2（个）……3（根）
11÷3=3（个）……2（根）
11÷5=2（个）……1（根）
（1）9支铅笔，每人分2支。可以分给（ ）人，
还剩（ ）支。
4
1
9÷2=4 （人）……1（支）
（2）9支铅笔，平均分给四人。分一分，把分的结果画出来。每人分（ ）支，还剩（ ）支。
2
1
9÷4=2 （人）……1（支）
同学们：
你们是最棒的！
有21个面包，选一种装法圈一圈，填一填。
我选的是第（ ）种装法。按照这种装法，这些面包可以装（ ）袋，还剩（ ）个。
21÷ = （袋)...... （个）
5
一
5
1
4
1
有21个面包，选一种装法圈一圈，填一填。
我选的是第（ ）种装法。按照这种装法，这些面包可以装（ ）袋，还剩（ ）个。
21÷ = （袋)...... （个）
二
4
1
5
4
1
有21个面包，选一种装法圈一圈，填一填。
我选的是第（ ）种装法。按照这种装法，这些面包可以装（ ）袋，还剩（ ）个。
21÷ = （袋)...... （个）
三
3
3
6
3
3
9支铅笔，每人分2支。
可以分给（ ）人，
还剩（ ）支。
4
1
9支铅笔，平均分给四人。
分一分，把分的结果画出
来。每人分（ ）支，还
剩（ ）支。
用一堆小棒摆 。如果有剩余，可能会剩几根小棒？

本节课你学到了哪些知识？


3.（重点题）看图填算式。
14÷4 = （盘）…… （个）
3
2
17个山楂，平均分给3只小刺猬。
每只小刺猬分（ ）个，还剩（ ）个。
17÷ = （个）...... （个）
3
5
2
5
2
4.（重点题）11 个 ，平均分给
3 个人，分一分，把分得的结果
画出来。

每人分（ ）个，还剩（ ）个。
3
2
5.（易错题）平均每个小朋友分
几个气球？还剩几个？
17÷5 = （个）…… （个）
3
2
方框里最大能填几？
×6<57
×4<31
×7<43
×8<26
38> ×5
60>
× 9
9
6
7
3
7
6
课堂练习
答：可能会剩 1 个， 2 个，
3 个， 4 个，5 个，
6 个或 7 个。
6.（难点题）有一堆橘子，平均
分给 8 个小朋友，如果有剩
余，那么会剩几个？
计算。
40÷5= 3×9= 64÷8= 6×5=
36÷9= 7×2= 81÷9= 7×9=
56÷8= 8×2= 72÷8= 6×4=
8
27
8
30
4
14
9
63
7
16
9
24
复习旧知
把18个桃平均分成3份，每份是多少？
15里面有几个5？
12梨，每4个放一盘，可以放几盘？
18÷3=6
15÷5=3
12÷4=3(盘)
复习旧知
17个圆圈，4个4个地圈。
圈了（ ）组，剩下（ ）个。
17 ÷ 4 = （组）...... （个）
4
1
4
1
（1）14个方框，每2个摆一组，摆一摆。能摆（ ）组。
（2）把14个方框，每4个摆一组，摆一摆。
能摆（ ）组，还剩（ ）个。
14 ÷ 2 = 7（组）
14 ÷ 4 = 3（组）......2（个）
7
3
2
例2
用小棒摆正方形。
余数 除数
问题：
1. 用9根小棒，你能摆几个这样的正方形？请你
动手摆一摆。
2. 能用除法算式表示你摆的意思吗？
3. 如果用10根小棒来摆呢？
4. 11根、12根呢?
5. 余数和谁有很密切的关系？ 是什么关系？
＜
用小棒摆正方形。
例2
8根
每个正方形用4根小棒。
9根
10根
11根
12根
8÷4=2
（个）
9÷4=2
……1
（个）
（根）
10÷4=2
……2
（个）
（根）
11÷4=2
……3
（个）
（根）
12÷4=3
（个）
例2
8÷4=2
（个）
9÷4=2
……1
（个）
（根）
10÷4=2
……2
（个）
（根）
11÷4=2
……3
（个）
（根）
12÷4=3
（个）
观察每道题的余数和除数，你发现了什么？
余数 除数
○
＜
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2.（操作题）圈一圈，填一填
15 个 ，2 个 2 个地圈。
圈了（ ）组，剩下（ ）个。
15÷2 = （组）…… （个）







7
1
7
1
17个山楂，平均分给3只小刺猬。
每只小刺猬分（ ）个，还剩（ ）个。
17÷ = （个）...... （个）
3
5
2
5
2
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综合能力