(共23张PPT)
语文园地二
部编版语文二年级上
板块一
葡萄架,高又高,
上边挂着紫葡萄。
狐狸看见往上跳,
跳哇跳,够不着。
够不着,心不甘,
不说自己笨,
倒说葡萄酸。
看图片,读儿歌
板块一
读书的时候遇到不认识的字怎么办?
可以用部首查字法查字典呀!
认识字典
音节表
部首目录
检字表
正
文
板块一
第一步:先要确定这个字的部首是“犭”,再数数“犭”的笔画,共三画。
第二步:在部首目录里的三画中找到部首“犭”和它所在的页码。
第三步:按照页码,在“检字表”中找“犭”部。再数数“狐”字除去部首还有几画,然后在相应位置找到“狐”字和它在正文中的页码。
第四部:按照页码,在正文中就可以查到:“狐字”了。
我来教教你!例如要查:“狐狸”的“狐”字:
练一练
(1)查一查下面的部首在“检字表”中的哪一页。
艹(
)
糸( )
犭( )
?( )??
酉( )
33
93
57
89
96
练一练
(2)数一数下面的字除去部首还有几画。
葡(
)
紫(
)
狸(
)
笨(
)
酸(
)
9
6
7
5
7
教学目标
要查的字
部首
除去部首有几画
字的页码
读音
葡
紫
狸
笨
酸
艹
糸
?
酉
犭
9
6
7
5
7
391
22
473
670
293
pú
zǐ
bèn
suān
lí
知识回顾
葡
萄
狐
狸
紫
色
很
笨
又
甜
又
酸
Pú
tɑo
hú
li
zǐ
bèn
suān
知识回顾
葡pú萄tao架,高又高,
上边挂着紫zǐ葡萄。
狐hú狸li看见往上跳,
跳哇跳,够不着。
够不着,心不甘,
不说自己笨bēn,倒说葡萄酸suān。
谢谢小朋友们,我已经会读儿歌了!
新知讲解
查字典儿歌
找准部首数笔画,部首目录找页码,
对应页码翻过去,部首下面就有它,
再找页码翻过去,终于找到生字家。
我会查字典啦!
板块二
己所不欲,勿施于人。——《论语》
与朋友交,言而有信。——《论语》
不以规矩,不能成方圆。——《孟子》
日积月累
板块二
己所不欲,
勿施于人。
——《论语》
解读:自己不喜欢的,就不要强加给别人,将心比心,推己及人,从自己的利与害想到对别人的利与害,多替别人着想。
写作指导
与朋友交,
言而有信。
——《论语》
解读:同朋友交往时说话要讲诚信。
写作知识
不以规矩,
不能成方圆。
——《孟子》
解读:如果不用圆规和曲尺,也不能准确地画出方形和圆形。
我爱阅读
十二月花名歌
正月山茶满盆开,
二月迎春初开放。
三月桃花红十里,
四月牡丹国色香。
五月石榴红似火,
六月荷花满池塘。
七月茉莉花如雪,
八月桂花满枝香。
九月菊花姿百态,
十月芙蓉正上妆。
冬月水仙案上供,
腊月寒梅斗冰霜。
我爱阅读
山茶花
迎春花
桃花
石榴花
荷花
我爱阅读
桂花
芙蓉花
水仙花
腊梅花
茉莉花
菊花
课堂总结
语文园地二共三个环节:
一、学习部首查字法。
二、日积月累,背诵名言。
三、我爱阅读,了解每个季节都有不同的风景。
作业布置
1、完成查字典作业。
2、背诵默写日积月累。
板书设计
语文园地二
板块一:查字典——部首查字法
板块二:日积月累
板块三:我爱阅读——花名歌
本课到此结束
谢谢欣赏
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部编版语文二年级上《语文园地二》教学设计
课题
《语文园地二》
单元
2
学科
语文
年级
二
学习目标
1、让学生学会使用字典,学会用部首查字典的查字方法。2、具有运用字典独立识字的能力,养成在学习中勤查字典的好习惯。3、熟读并背诵日积月累中的三句名言,初步了解与人相处的基本规则。4、继续培养爱阅读,爱积累的好习惯。
重点
让学生学会使用字典,学会用部首查字典的查字方法。
难点
熟读并背诵日积月累中的三句名言,初步了解与人相处的基本规则
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
一、读儿歌,导入新课。1、学生读儿歌: 葡萄架,高又高, 上边挂着紫葡萄。 狐狸看见往上跳, 跳哇跳,够不着。 够不着,心不甘, 不说自己笨,倒说葡萄酸。2、你们在读的时候,有没有不认识的字?有不认识的字我们怎么办呢?3、提示新课:查字典。
讲授新课
一、学习用部首查字法查字典。1、学生自由读查字典四步法,巡视。2、请同学汇报用部首查字法的四个步骤。3、老师把字典放在平台上作示范,引导学生在自己的字典中找出“部首检字表”页码上的“部首目录”、“检字表”、“正文”,告诉学生应怎样看正文中的注音及解释,让学生明白,查字典必须按一定步骤进行,才能查到要查的字。4、练习 (1)查一查下面的部首在“检字表”的哪一页。 艹( ) 糸( ) 犭( ) 酉( ) (2)数一数下面的字除去部首还有几画。 葡( ) 紫( ) 狸( ) 笨( ) 酸( )5、实践操作:学生用部首查字法,查查儿歌中不认识的字。6、检查学生完成情况。二、日积月累。 1、出示26页3句名言,让学生借助拼音自由读,小组合作读,指名读,齐读。 2、学生逐句读,直到读通顺,读熟为止。 3、师指导朗读,逐句讲解句子的含义。因为这几句都是论语孟子中的名言,距离现代比较久远,学生理解起来不太容易。 4、生再次试读,直到读得流利,有感情。(互读,小组合作读,全班齐读) 4、生带着情感,小组合作试背。 5、指名背诵,全班齐背。三、我爱阅读。 1、学生借助拼音自由读“十二月花名歌”,小组合作读,指名读,齐读。 2、老师用课件出示儿歌中难读的生字。 3、认读生字。(指名读、开火车读、齐读)。 4、学生逐句读,直到读通顺,读熟悉为止。 5、学生再次自由读,并用横线勾画出每个月开的花名。 6、全班交流汇报。 7、拓展:你还知道哪些花是什么月份开的?举例说一说。 四、老师小结,布置作业。
课堂小结
语文园地二共三个环节:一、学习部首查字法。二、日积月累,背诵名言。三、我爱阅读,了解每个季节都有不同的风景。
板书
语文园地二板块一:查字典——部首查字法板块二:日积月累板块三:我爱阅读——花名歌
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精品试卷·第
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部编版语文二年级上一课一练:
语文园地二
一、查字典
要查的字
?音序?
?音节?
部首?
去掉部首剩几画?
?读音
葡
桃
狐
狸
笨
二、填空。
十年树木__________________。
树高百尺,___________________。
树无根不长,____________________。
己所不欲,
。
与朋友交,
。
不以规矩,
。
答案:见下页
要查的字
?音序?
?音节?
部首?
去掉部首剩几画?
?读音
葡
P
pu
艹
9
pú
桃
T
tao
木
6
táo
狐
H
hu
反犬旁
5
hú
狸
L
li
反犬旁
7
lí
笨
B
ben
竹字头
5
bèn
十年树木,百年树人。
树高百尺,叶落归根。
树无根不长,人无志不立。
己所不欲,勿施于人
与朋友交,言而有信。
不以规矩不能成方圆。
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2
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