四川省资阳市雁江区科学三年级第二学期期末质量检测 2019-2020学年(苏教版,含答案)

文档属性

名称 四川省资阳市雁江区科学三年级第二学期期末质量检测 2019-2020学年(苏教版,含答案)
格式 doc
文件大小 259.6KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2020-09-16 06:25:06

图片预览

文档简介

雁江区2019-2020学年度下期末三年级教学质量监测科学试题
姓名: 学校:
考号:
注 意

项 1、本科目考试时间:40分钟,满分100分。
2、答题前,考生先将自己的姓名、学校、考号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、考号。
3、判断题、选择题用铅笔填涂,非判断题、非选择题字体工整、笔迹清楚;在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4、保持试卷清洁,不要折叠,不要损坏;判断题、选择题修改时用橡皮擦擦干净,不留痕迹。其他试题修改用修改符号,禁用涂改液和不干胶条。 考生禁填 填



正确填涂法
错误填涂法

缺考考生,由监考员用2B铅笔填涂下面的缺考标记
缺考标记

一、我会填(每空2分,共12分)
1.声音是由物体的 产生的。
2.声音的 叫做音量。
3.造纸术是我国古代的 之一。
4.“零下八摄氏度”记作 。
5.天空中云的多少叫做 。
6.风的强度叫做 。
二、我是小法官(每小题2分,共28分, 正确涂 ,错误涂 )
7.根的作用就是吸收土壤里的水分。 ( )
8.如果我们把幼苗的叶子都摘光,植物仍然能成活。 ( )
9.我用放大镜观察,在任何一朵花里,都能看到雄蕊和雌蕊。 ( )
10.农民伯伯为了使自己种的黄瓜结果更多,可以采取人工辅助授粉的办法。 ( )
11.植物的形态与其生长环境有着密切的关系。 ( )
12.莲只有地下茎(藕)内才有中空的管道。 ( )
13.我在探究“水葫芦漂浮的秘密”实验中,发现它漂浮的主要原因是叶柄中下部膨大的
葫芦里有大量的气体。 ( )
14.声音在气体、液体、固体中,都能从发声处向各个方向传播。 ( )
15.同学们通过实验发现:长、粗、厚、松的物体,发出的声音音调高。 ( )
16.噪声是听起来让人感到很舒服的声音。 ( )
17.不仅餐巾纸比牛皮纸的吸水性强,而且还比牛皮纸更结实。 ( )
18.我们用锤子分别锤打不同材质的金属丝,发现它们都是非常坚硬的。 ( )
19.放置百叶箱时,箱门朝北,箱底离地面1.5米。 ( )
20.降水过多易引发洪涝,降水过少易导致干旱。 ( )
三、我会选(每小题只有一个答案正确,每小题3分,共39分)
21.属于植物的营养器官是( )。
A.根、茎、花 B.根、茎、叶 C.花、果实、种子 D.茎、叶、花
22.你在用放大镜观察一片树叶的过程中,能看到( )。
A.叶片 B.叶脉 C.叶柄 D.叶片、叶脉和叶柄
23.你在探究“茎的作用”实验中,发现植物的茎有( )的作用。
A.吸收土壤里的水分和养料 B.固定植株
C.输送水分和养料 D.制造养料
24.你在观察下列种子的过程中,正确描述了黄瓜种子外形特征的是( )。
A.橄榄形,乳白色,表面平整 B.水滴形,黄色,表面粗糙
C.卵形,白色或淡黄色,扁平 D.一头大一头小,种皮坚硬
25.杨树是靠( )来适应寒冷的冬天。
A.落叶 B.叶表面长满蜡质 C.叶变成刺状 D.叶片卷缩得很小
26.在下列做法中,能保护自己听力的是( )。
A.我喜欢挖耳朵,觉得舒服 B.我每晚都要用耳机听歌曲才能入睡
C.我喜欢在嘈杂、热闹的环境里生活 D.我在噪声大的环境里都要佩戴耳塞
27.下列每组材料中,都是天然材料的是( )。
A.棉花和羊毛 B.木材和玻璃 C.石材和塑料 D.钢筋和纸
28.“举伞步行艰”描述的是( )级风。
A.十 B.八 C.六 D.四
29.在下列语句中,在说气候的是( )。
A.昨天一直在下雨 B.今天太热了
C.未来两天内有寒潮 D.昆明四季如春
30.你在探究“种子发芽的条件”实验中,发现在( )条件下种子才能发芽。
A.有水分 B.有空气
C.适宜的温度 D.有水分、有空气和适宜的温度
31.关于“植物耐旱的不同方法”,下列说法不正确的是( )。
A.卷柏采用了休眠和转移生长位置的方法
B.仙人掌采用了减少水分蒸发的方法
C.青苔采用了根快速吸收水分的方法
D.骆驼刺采用了庞大的根系深入沙层底部吸收水分的方法
32.在下列植物中,平时你吃植物果实的是( )。
A.红萝卜 B.四季豆 C.甘蔗 D.菠菜
33.在下列植物的花中,靠昆虫传粉的是( )。
A.油菜 B.小麦 C.玉米 D.豌豆
四、我会探究(每空2分,共8分)
34.当你看到“下雪后,工人叔叔在冰冻的公路上撒工业盐。”的场景时,能提出的问题是:
;针对这一问题能作出的假设是: 。你在实验过程中,能够观察到的现象是: 。通过你设计的两个实验结果的比较、分析,能得出的实验结论是: 。
五、我会答(1小题5分,2、3小题各4分,共13分)
35.通过你的观察和实验探究,形态不同的沙漠植物有哪些共同的特点?
36.根据你的观察和体验,说说下雨对人类的生产、生活有哪些好处?

37.你能为减少“白色污染”提出哪些科学、合理的建议?
雁江区2019-2020学年度下期末三年级教学质量监测科学试题
参考答案及评分标准
一、我会填:(每空2分,共12分)
1、振动。 2、强弱。 3、四大发明。 4、—8℃。 5、云量。 6、风力。
二、我是小法官:(每小题2分,共28分)
7、×; 8、×; 9、×; 10、√; 11、√; 12、×; 13、√;
14、√; 15、×; 16、×; 17、×; 18、×; 19、√; 20、√;
三、我会选:(每小题只有一个答案正确;每小题3分,共39分)
21、B。 22、D。 23、C。 24、A。 25、A。 26、D。 27、A。
28、C。 29、D。 30、D。 31、C。 32、B。 33、A。
四、我会探究:(每空2分,共8分)
34、问题:人们为什么要在冰冻的公路上撒盐?
假设:如果在冰上撒盐,冰会加快融化。
现象:撒盐的冰融化得快,没有撒盐的冰融化得慢。
结论:在冰上撒盐,冰会加快融化。
五、我会答:(1小题5分,2、3小题各4分,共13分)
35、答:①具有强大的根系(2分);②叶细小(1分);③表面有不透水的覆盖(蜡质)层(2分)。
36、答:①补给水源;(1分)②灌溉农田;(1分)③净化空气;(1分)④调节气温。(1分)
37、答:①减少使用不必要的塑料制品;(1分)②重复使用没有破损的塑料制品;(1分)③使用易降解的塑料制品;(1分)④回收各种废弃的塑料等。(1分)
同课章节目录