第6课《将相和》第一课时 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
6 将相和
第一课时
游戏导入
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
秦王知道廉颇已经在边境上作好了准备。
比一比谁一眼看的内容比较多？
游戏导入
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
秦王知道廉颇已经在边境上作好了准备。
比一比谁一眼看的内容比较多？
学习提示
用较快的速度默读课文，记下所用的时间。尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读。
读一读学习提示，说一说本课的学习要求是什么？
连词成句：能扩大阅读视野，能同时看到多个词语或一句话。
了解题目意思
将：廉颇
相：蔺相如
将相和：廉颇和蔺相如和好。
“将”和“相”分别指的是谁？“将相和”是什么意思？
蔺
隹，古人把短尾巴的鸟称为“隹”。
雀、难、推、准、唯、惟。
课文结构
完璧归赵
课文是由哪三个故事构成的？
渑池会见
负荆请罪
璧
和氏璧是我国古代“传国之宝”，举世无双，被尊崇为国家的象征。
古代的一种玉器,扁平,圆形,中间有小孔。
组词：完璧归赵 珠联璧合 白璧微瑕
荆
荆，荆条，用来打人的东西。
组词：负荆请罪 荆棘丛生 披荆斩棘
jīnɡ
罪
负荆请罪：本课指廉颇光着上身，背着荆条，到蔺相如家去请罪。现在用来表示向人认错赔罪。
罪，过失。
组词：认罪 罪过 负荆请罪
zuì
默读要求
1.用较快的速度默读课文，记下所用的时间。尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，遇到不懂的词语不要停下来，不要回读。
2.根据课文中所写的三个小故事给课文分段。
承诺 强逼 抵御 推辞
侮辱 擅长 上卿 战袍
和氏璧
认读词语
qiǎng
nuò
认读多音字
qiǎng
强
qiáng
jiàng
强迫威逼：强逼。 勉强
使强大或强壮：富国强兵 强身之道
强硬不屈；固执: 倔强。
承诺 强逼 抵御 推辞
侮辱 擅长 上卿 战袍
和氏璧
认读词语
qiǎng
nuò
阅读检测
1.《将相和》的故事发生在（ ）
A.春秋 B.战国 C.秦朝
2.渑池会上，蔺相如要求秦王（ ）
A.击缶 B.鼓瑟 C.唱歌
3.“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”这句话是：（ ）
A.蔺相如对廉颇说的 B.蔺相如对手下人说的 C.蔺相如对赵王说的
课文结构
完璧归赵
划分段落。
渑池会见
负荆请罪
1-9
10-14
15-17
课文结构
完璧归赵
任选一个故事，说出小故事的主要内容。
主人公是谁？
完璧归赵的经过？
完璧归赵的结果？
为什么要完璧归赵？
谁
经过
结果
起因
课文结构
完璧归赵
任选一个故事，说出小故事的主要内容。
战国时候，赵国得到了一块和氏璧，秦国想要，然后为了不让秦王得逞，蔺相如带着和氏璧去了秦国，他胆大心细，智斗秦王，最后把和氏璧完好无损的返还给了赵国。
课后练习
一、观察图片，连一连图片反映的是哪个故事的内容。
完璧归赵
渑池相会
负荆请罪
二、填一填。
课文中的“将”指的是（ ），“相”指的是（ ），
“将相和”的意思是（ ）。
廉颇
蔺相如
廉颇和蔺相如和好。
谢谢
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