冀教版七年级全册信息技术 22.制作公益广告画 课件（18张幻灯片）

制作公益广告画
教学重点、难点
重点：知道公益广告的含义，能熟练使用Photoshop的基本工具。
难点：Photoshop中各种工具的巧妙组合和综合运用是本节难点。
（一）课程导入，明确任务。
什么是公益广告？
公益广告的意义是什么？
布置任务
最近的日本地震给我们带来很多启示，其中引发的核泄漏引发人类环境的灾难，这可以说是我们自做囚笼，那么让我们一幅以水和生命为主题的公益广告来告诉人们善待环境吧。
分析任务
1.公益广告的创意最关键。如何让公众感到有趣、好奇、轻松、耐看，从而巧妙地使公众发自内心的接受，是设计者的首要课题。
制作步骤
（1）素材准备（文字，图片等）
需要的图片有：干涸、干旱的土地的图片，和“鱼骨”等图片。我们可以在百度上以这些关键词来搜索一下，找出自己想要的图片。
（2）选取和编辑图像
打开“干涸的土地”的图片

打开“鱼骨”的图片，使用路径工具或者魔棒工具，把鱼骨的图像抠取下来。
再使用复制、粘贴等方法，在“干涸的土地”的图像窗口粘贴上“鱼骨”的图像。调整“鱼骨”的大小、位置、颜色等，使鱼骨看起来就像是这片干涸的土地上的鱼。
综合调整色彩、亮度等图像效果。
（3）输入并编辑文字
（4）保存：命名为“生命与水公益广告”， 分别保存成PSD工程文件和JPEG格式文件。
生命与水
合理分工，团结协作！
（三）展示作品，和谐评价。
课后反思
本课程方案的设计，力求体现以学生为主体的课堂教学原则，把课堂的大部分时间留给了学生，学生的积极性非常高，有效地提高了学生的动手能力。运用合作学习机制，增强了学生的团队合作意识。作品的展示，和谐的评价，大大激发了学生学习信息技术技能的热情，为学生的主动发展和充分的实践营造了环境。在今后的工作中，我会继续提高自身业务素质，在学生学习的深度和广度上再进一步。
2.应该怎么设计才能更好体现主题呢？
以图像的视觉冲击为主，文字点题为辅，突出主题。
（1）素材准备（文字，图片等）
（2）选取和编辑图像
（3）输入并编辑文字
（4）保存