2020年秋苏科版七年级数学上册第2章有理数2.1-2.5阶段培优训练卷(Word版 含答案)

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名称 2020年秋苏科版七年级数学上册第2章有理数2.1-2.5阶段培优训练卷(Word版 含答案)
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2020-09-17 12:01:58

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文档简介

2020-2021苏科版七年级数学上册第2章有理数2.1-2.5阶段培优训练卷(有答案)
一、选择题
1、以下各组数中都是负数的是(  )
A.0,,5
B.﹣3,﹣0.75,0
C.﹣12.7,﹣1,
D.,,0
2、某项科学研究,以45分钟为1个时间单位,并记每天上午10
时为0,10时以前记为负,10时以后记为正,例如9:15记为-1,10:45记为1等,依此类推,上午7:45应记为
(
)
A.3
B.-3
C.-2.15
D.-7.45
3、在数0,,,﹣(﹣),,0.3,0.141
041
004…(相邻两个1,4之间的0的个数逐次加1),
中,有理数的个数为(
)
A.3
B.4
C.5
D.6
4、在,3.14,0,0.313
113
111.…,0.43五个数中分数有(
)个.
A.1
B.2
C.3
D.4
5、在数轴上,通过观察可以发现,表示与原点相距3个长度单位以内(包括3个长度单位)的整数点共有(
)
A.4个
B.5个
C.6个
D.7个
6、(2019·河北泊头初一期中)小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上,请你根据图中的数值,写出墨迹盖住部分的整数的和是__
____.
7、a、b为有理数,且a>0、b<0,|b|>a,则a、b、-a、-b的大小顺序是(
).
A.b<-a<a<-b
B.-a<b<a<-b
C.-b<a<-a<b
D.-a<a<-b<b
8、下列推理:①若a=b,则|a|=|b|;
②若|a|=|b|,则a=b;
③若a≠b,则|a|≠|b|;
④若|a|≠|b|,则a≠b.其中正确的个数为(
).
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
9、已知数轴上的三点A、B、C,分别表示有理数a、1、﹣1,那么|a+1|表示为(  )
A.A、B两点间的距离
B.A、C两点间的距离
C.A、B两点到原点的距离之和
D.A、C两点到原点的距离之和
10、绝对值大于
1
且小于
4
的所有整数和是(

A.6
B.﹣6
C.0
D.4
11、若|x|=7,|y|=5,且
x+y>0,那么
x﹣y
的值是(

A.2

12
B.2
或﹣12
C.﹣2

12
D.﹣2
或﹣12
二、填空题
12、已知下列各数:-2,+3
005,0,-2
398,36,,
则正数有
;负数有

13、某粮店出售三种品牌的大米,袋上分别标有质量为(25±0.1)kg,(25±0.2)kg,(25±0.3)kg的字样,其中任意拿出两袋,它们最多相差
kg.
14、有六个位:0.123,(﹣1.5)3,3.1416,,﹣2π,0.1020020002…,若其中无理数的个数为x,整数的个数为y,非负数的个数为z,则x+y+z=_______.
15、把下列各数分别填入相应的集合里:+(-2),0,﹣0.314,
(两个1间的0的个数依次多1个)?
﹣(﹣11),



正有理数集合:{
??????…},
无理数集合:?
{
?
??????
?…},
整数集合:???
{
??????…},
分数集合:???
{
????…}.
16、如图,点A,B,C为数轴上的3点,请回答下列问题:
(1)将点A向右平移3个单位长度后,点B
表示的数最小;
(2)将点C向左平移6个单位长度后,点A表示的数比点C表示的数小

(3)将点B向左平移2个单位长度后,点B与点C的距离是

17、如图,圆的周长为4个单位长.数轴每个数字之间的距离为1个单位长,在圆的4等分点处分别标
上0、1、2、3,先让圆周上表示数字0的点与数轴上表示﹣1的点重合,再将数轴按逆时针方向环
绕在该圆上(如圆周上表示数字3的点与数轴上表示﹣2的点重合…),则数轴上表示﹣2012的点与
圆周上表示数字
的点重合.
18、已知且,
那么有理数的大小关系是
(用“”号连接)
19、若,则
0;若,则

20、3﹣π的绝对值是 
 .
21、101﹣102+103﹣104+…+199﹣200=

22、分别输入-1,-2,按图所示的程序运算,则输出的结果依次是


三、解答题
23、某水泥仓库一周天内进出水泥的吨数如下(“+”表示进库,“-”表示出库):
+30,-25,-30,+28,-29,-16,-15。
(1)经过这7天,仓库里的水泥是增多还是减少了?增多或减少了多少吨?
(2)经过这7天,仓库管理员结算发现库里还存200吨水泥,那么7天前,仓库里存有水泥多少吨?
(3)如果进仓库的水泥装卸费是每吨元,出仓库的水泥装卸费是每吨b元,求这7天要付多少元装卸费?
24、操作与探究:已知在纸面上有数轴
(如图),折叠纸面.
例如:若数轴上数2表示的点与数﹣2表示的点重合,则数轴上数﹣4表示的点与数4表示的点重合,根据你对例题的理解,解答下列问题:
(1)若数轴上数1表示的点与﹣1表示的点重合,则数轴上数3表示的点与数
表示的点重合.
(2)若数轴上数﹣3表示的点与数1表示的点重合.
①则数轴上数3表示的点与数
表示的点重合.
②若数轴上A,B两点之间的距离为7(A在B的左侧),并且A,B两点经折叠后重合,
则A,B两点表示的数分别是

25、如图,在数轴上点表示的数是若动点从原点出发,以个单位/秒的速度向左运动;同时
另一动点从点出发,以个单位/秒的速度也向左运动,到达原点后立即以原来的速度返回,
向右运动,设运动的时间为(秒).
当时,求点到原点的距离;
当时,求点到原点的距离;
当点到原点的距离为时,求点到原点的距离.
26、若有理数x、y满足|x|=5,|y|=2,且|x+y|=x+y,求x﹣y的值.
27、若|a+1.2|+|b﹣1|=0,那么a+(﹣1)+(﹣1.8)+b等于多少?
28、计算
(1)-│4-6│-[(-2)-(-0.8)-│-2│];
(2)-32+5-3-5+12
29、计算:
(1); 
 (2);
(3)[1.4-(-3.6+5.2)-4.3]-(-1.5)
;  
(4);
(5).
30、用简便算法计算:
(1)
(2)
(3)
2020-2021苏科版七年级数学上册第2章有理数2.1-2.5阶段培优训练卷(有答案)
一、选择题
1、以下各组数中都是负数的是( C )
A.0,,5
B.﹣3,﹣0.75,0
C.﹣12.7,﹣1,
D.,,0
2、某项科学研究,以45分钟为1个时间单位,并记每天上午10
时为0,10时以前记为负,10时以后记为正,例如9:15记为-1,10:45记为1等,依此类推,上午7:45应记为
(
B
)
A.3
B.-3
C.-2.15
D.-7.45
3、在数0,,,﹣(﹣),,0.3,0.141
041
004…(相邻两个1,4之间的0的个数逐次加1),
中,有理数的个数为(
D
)
A.3
B.4
C.5
D.6
4、在,3.14,0,0.313
113
111.…,0.43五个数中分数有(
B
)个.
A.1
B.2
C.3
D.4
5、在数轴上,通过观察可以发现,表示与原点相距3个长度单位以内(包括3个长度单位)的整数点共有(
D
)
A.4个
B.5个
C.6个
D.7个
6、(2019·河北泊头初一期中)小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上,请你根据图中的数值,写出墨迹盖住部分的整数的和是__-10
____.
7、a、b为有理数,且a>0、b<0,|b|>a,则a、b、-a、-b的大小顺序是(
A
).
A.b<-a<a<-b
B.-a<b<a<-b
C.-b<a<-a<b
D.-a<a<-b<b
8、下列推理:①若a=b,则|a|=|b|;
②若|a|=|b|,则a=b;
③若a≠b,则|a|≠|b|;
④若|a|≠|b|,则a≠b.其中正确的个数为(
C
).
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
9、已知数轴上的三点A、B、C,分别表示有理数a、1、﹣1,那么|a+1|表示为( B )
A.A、B两点间的距离
B.A、C两点间的距离
C.A、B两点到原点的距离之和
D.A、C两点到原点的距离之和
10、绝对值大于
1
且小于
4
的所有整数和是(
C

A.6
B.﹣6
C.0
D.4
11、若|x|=7,|y|=5,且
x+y>0,那么
x﹣y
的值是(
A

A.2

12
B.2
或﹣12
C.﹣2

12
D.﹣2
或﹣12
二、填空题
12、已知下列各数:-2,+3
005,0,-2
398,36,,
则正数有
+3
005
36
;负数有
-2
398

13、某粮店出售三种品牌的大米,袋上分别标有质量为(25±0.1)kg,(25±0.2)kg,(25±0.3)kg的字样,其中任意拿出两袋,它们最多相差0.6kg.
14、有六个位:0.123,(﹣1.5)3,3.1416,,﹣2π,0.1020020002…,若其中无理数的个数为x,整数的个数为y,非负数的个数为z,则x+y+z=_______.
【解答】解:无理数有:﹣2π,0.1020020002…共2个,则x=2;
没有整数:则y=0;
非负数有:0.123,3.1416,,0.1020020002…共4个;
则z=4.
则x+y+z=6.
15、把下列各数分别填入相应的集合里:+(-2),0,﹣0.314,
(两个1间的0的个数依次多1个)?
﹣(﹣11),



正有理数集合:{
﹣(﹣11)、


???????…},
无理数集合:?
{
?
???????…},
整数集合:???
{
+(-2),0,﹣(﹣11)???????…},
分数集合:???
{﹣0.314,



????…}.
16、如图,点A,B,C为数轴上的3点,请回答下列问题:
(1)将点A向右平移3个单位长度后,点B
表示的数最小;
(2)将点C向左平移6个单位长度后,点A表示的数比点C表示的数小1

(3)将点B向左平移2个单位长度后,点B与点C的距离是7

17、如图,圆的周长为4个单位长.数轴每个数字之间的距离为1个单位长,在圆的4等分点处分别标
上0、1、2、3,先让圆周上表示数字0的点与数轴上表示﹣1的点重合,再将数轴按逆时针方向环
绕在该圆上(如圆周上表示数字3的点与数轴上表示﹣2的点重合…),则数轴上表示﹣2012的点与
圆周上表示数字1
的点重合.
【解答】解:∵﹣1﹣(﹣2012)=2011,
∴2011÷4=502…3,
∴数轴上表示数﹣2012的点与圆周上表示1数字重合.
故答案是:1.
18、已知且,
那么有理数的大小关系是<<<
(用“”号连接)
19、若,则

0;若,则
任意数.

20、3﹣π的绝对值是 π﹣3
 .
21、101﹣102+103﹣104+…+199﹣200=
﹣50

22、分别输入-1,-2,按图所示的程序运算,则输出的结果依次是


三、解答题
23、某水泥仓库一周天内进出水泥的吨数如下(“+”表示进库,“-”表示出库):
+30,-25,-30,+28,-29,-16,-15。
(1)经过这7天,仓库里的水泥是增多还是减少了?增多或减少了多少吨?
(2)经过这7天,仓库管理员结算发现库里还存200吨水泥,那么7天前,仓库里存有水泥多少吨?
(3)如果进仓库的水泥装卸费是每吨元,出仓库的水泥装卸费是每吨b元,求这7天要付多少元装卸费?
【答案】
(1)解:30?25?30+28?29?16?15=?57(吨);
答:经过这7天,仓库里的水泥减少了57吨。
(2)解:由题意得,
200+57=257(吨),
答:7天前,仓库里存有水泥257吨。
(3)解:依题意:
进库的装卸费为:[(+30)+(+28)]a=58a;
出库的装卸费为:[|?25|+|?30|+|?29|+|?16|+|?15|]b=115b,
答:这7天要付(58a+115b)元装卸费.
24、操作与探究:已知在纸面上有数轴
(如图),折叠纸面.
例如:若数轴上数2表示的点与数﹣2表示的点重合,则数轴上数﹣4表示的点与数4表示的点重合,根据你对例题的理解,解答下列问题:
(1)若数轴上数1表示的点与﹣1表示的点重合,则数轴上数3表示的点与数﹣3表示的点重合.
(2)若数轴上数﹣3表示的点与数1表示的点重合.
①则数轴上数3表示的点与数﹣5表示的点重合.
②若数轴上A,B两点之间的距离为7(A在B的左侧),并且A,B两点经折叠后重合,
则A,B两点表示的数分别是2.5,﹣4.5.
【解答】解:(1)数轴上数1表示的点与﹣1表示的点关于原点对称,所以数轴上数3表示的点与数﹣3表示的点重合;
(2)①数轴上数﹣3表示的点与数1表示的点关于点﹣1对称,所以数轴上数3表示的点与数﹣5表示的点重合;
②AB=7,所以点A、B到﹣1的距离均为3.5,
所以两点表示的数分别﹣1+3.5=2.5,﹣1﹣3.5=﹣4.5.
故答案为:(1)﹣3;(2)﹣5;2.5,4.5.
25、如图,在数轴上点表示的数是若动点从原点出发,以个单位/秒的速度向左运动;同时
另一动点从点出发,以个单位/秒的速度也向左运动,到达原点后立即以原来的速度返回,
向右运动,设运动的时间为(秒).
当时,求点到原点的距离;
当时,求点到原点的距离;
当点到原点的距离为时,求点到原点的距离.
答案:(1)6;(2)2;(3)点到原点的距离为或.
26、若有理数x、y满足|x|=5,|y|=2,且|x+y|=x+y,求x﹣y的值.
【解析】
∵|x|=5,∴x=±5,
又|y|=2,∴y=±2,
又∵|x+y|=x+y,∴x+y≥0,∴x=5,y=±2,
当x=5,y=2时,x﹣y=5﹣2=3,
当x=5,y=﹣2时,x﹣y=5﹣(﹣2)=7.
27、若|a+1.2|+|b﹣1|=0,那么a+(﹣1)+(﹣1.8)+b等于多少?
解:∵|a+1.2|+|b﹣1|=0,
∴a+1.2=0,b﹣1=0,
∴a=﹣1.2,b=1,
∴a+(﹣1)+(﹣1.8)+b=﹣3.
28、计算
(1)-│4-6│-[(-2)-(-0.8)-│-2│];
(2)-32+5-3-5+12
答案:(1)2;(2)-22
29、计算:
(1); 
 (2);
(3)[1.4-(-3.6+5.2)-4.3]-(-1.5)
;  
(4);
(5).
答案:(1)0 (2)4.5 
(3)-3 (4)- 
(5)-
30、用简便算法计算:
(1)
(2)
(3)
答案:
输入
输出
-5
-(-3)
+4
输入
输出
-5
-(-3)
+4