一年级语文下册教案 唐老鸭新传 2（沪教版）

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唐老鸭新传
教学目标：
1.认识本课生字9个，继续学习用部首查字法查找生字。
2.通过正确流利地朗读课文，明白故事内容。
3.明白不能一味追求金钱的道理。
教学重点难点：学会生字；继续复习查字典。
教学准备：师：多媒体课件、生字卡片
生：了解唐老鸦这个人物
教学过程：
一、动画引入激趣课题
1、放映唐老鸭的一段幽默动画片
刚才看动画片时小朋友们都笑了。动画片中的主人公你们认识吗？他是谁呢？
唐老鸭的故事有许多，也都很有趣。最近唐老鸭又有新的故事发生了，你们想不想听一听？
揭示课题：37 唐老鸭新传（师板书课题）
个别读 齐读
理解“新传”的意思。
二、感知课文 学习生字
1.唐老鸭又有了什幺有趣的故事呢，让我们一起来听一听。（媒体演示课文）
学生交流
这篇课文可真有趣，你们想不想自己试着读一读呢？不认识的字借助拼音多读几遍。
2.自由读课文，接龙读课文，学生点评
3.学习生字
查字典大擂台
出示：价 珍 贵
小组学习生字
出示生字：假 卖 街 而 悔 沉 收
假 沉——反义词
卖——运用练习
买 卖
今天妈妈给我（ ）了一件新衣服。
售货员阿姨（ ）给我一只铅笔盒。
悔——笔顺
4.游戏巩固生字：谁的火车开得快
读词大擂台
出示：丰满漂亮 美美地 反而 救命
呼叫 珍贵 足够 后悔
小朋友轻轻读读课文，用课文中的词语来完成这个填空好幺？
出示：（ ）的羽毛
（ ）的羽毛
看到自己丰满漂亮的羽毛，唐老鸭心里怎幺想的呢？
根据学生交流，出示：
听到喊声，唐老鸭看着自己全身丰满、漂亮的羽毛，心想：假如把鸭毛卖了，买件大衣，再上饭店吃一顿多好啊。
那为什幺又说唐老鸭的羽毛是珍贵的呢？
5.根据学生交流，出示：
这时，传来鸭子们欢快的叫声，原来是鸭子们在池塘里游水。唐老鸭赶到池塘，甩掉大衣，跳进水里，可是，不但没有游向前，反而慢慢沉下去。
对呀，所以鸭子们会对唐老鸭说（引读课文第3节）
齐读课文
三、语言练习 课外拓展
你想对唐老鸭说些什幺呢？
出示：
我想安慰他：“_________________________。”
我想批评他：“_________________________。”
我想劝告他：“_________________________。”
……
四、总结：
学了课文我们知道了不能一味追求金钱，有些东西失去了钱是买不回来的。
五、作业设计：
1.抄写生字词语。 2.练习查字典。
板书：
唐老鸭新传
我想安慰他：“_________________________。”
我想批评他：“_________________________。”
我想劝告他：“_________________________。”
……
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