九年级历史上册第二单元古代欧洲文明 作业课件(3份打包)

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名称 九年级历史上册第二单元古代欧洲文明 作业课件(3份打包)
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科目 历史
更新时间 2020-09-16 16:03:07

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(共30张PPT)
第二单元 古代欧洲文明
第6课 希腊罗马古典文化
一、文学和雕塑
1.希腊、罗马的古典文化体现在_______、______、______、_______、___________、______、史学、体育等各个方面。
2.希腊神话影响广泛,特点是“_____________”。______________是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。
3.希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一。______________是希腊雕塑艺术中的杰作之一。
神话
文学
艺术
法学
哲学
科学
神人同形同性
《荷马史诗》
《掷铁饼者》
二、建筑艺术
4.希腊建筑艺术主要体现在________。神庙四周以____________,柱身有粗有细。雅典
_____________是典型代表。
5.罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟。罗马的代表性建筑,有___________,有引水道工程,还有__________和宗教场所万神庙。
神庙
廊柱环绕
帕特农神庙
大竞技场
凯旋门
三、哲学和法学
6.古希腊哲学成就突出。____________提出了“_______”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。______________的思考转向人类社会,他终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他指出,求得知识的最好办法是有系统的问和答;他还主张人应该“_______________”,这对认识人的内心世界具有重要意义。
7.亚里士多德是一位___________的学者。他还创立了__________等新的学科。
德谟克利特
原子论
苏格拉底
认识你自己
百科全书式
逻辑学
8._______方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。_____________是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
9.罗马帝国的法学家对法律进行了广泛论证,包括适用于罗马公民和非公民之间关系的____________、关于商品生产和交换的__________,以及众多的____________。它们共同构成了完整的罗马法学系统。
法学
《十二铜表法》
万民法
经济法
法律概念
四、公历的缘起
10.罗马的历法来源于古埃及人的__________。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“__________”。4世纪,罗马皇帝以此作为基督教历法。儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。
太阳历
儒略历
知识点一 文学和雕塑
【例1】某校九年级历史兴趣小组进行探究性学习,在他们的学习报告中出现了“西方文明的源头”“雅典奴隶制城邦”“《荷马史诗》”等关键信息,据此可推断出他们研究的对象是( )
A.古埃及      B.古巴比伦
C.古希腊
D.古罗马
解析:古希腊文明被誉为是西方文明的源头,其早期城邦国家中最著名的就是雅典和斯巴达;《荷马史诗》是古希腊史诗的典范,也是世界文学宝库中的瑰宝。题中的三个信息均是与古希腊相关的。
答案:C
知识点二 建筑艺术
【例2】古希腊的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远的影响,如图的帕特农神庙是希腊建筑艺术的杰出代表,它是希腊本土最大、最完美的建筑,可见其建筑风格是( )
A.宗教场所
B.竞技场地
C.高耸直尖
D.廊柱环绕
解析:古希腊建筑艺术主要体现在神庙。雅典帕特农神庙是典型代表。神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。D项符合题意,故选D。
答案:D
知识点三 哲学和法学
【例3】下列古希腊哲学家,提出“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的是( )
A.德谟克利特
B.苏格拉底
C.亚里士多德
D.柏拉图
解析:古希腊哲学家德谟克利特探讨了物质结构的问题,提出“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的,A项符合题意,故选A项。
答案:A
知识点四 公历的缘起
【例4】下面是某同学制作的有关公历缘起的一份简介,其中有一处错误,该处是( )
A.来源 B.编制 C.确立 D.地位
解析:根据所学知识可知,凯撤命人编制新的历法,称“儒略历”,B项的表述是错误的,故选B项。
答案:B
对应训练
1.古希腊雕塑为古代世界雕塑艺术之最,雕塑艺术的重要题材来自于(
)
A.神话传说
B.文学作品
C.哲学思想
D.天文历法
2.意大利建筑师布鲁诺·赛维在他的《建筑空间论》中指出:“希腊式=优美的时代,象征热情激荡中的沉思安息;罗马式=武力与豪华的时代,是一首富丽堂皇的交响乐。”下列选项属于“罗马式”建筑的是(
)
A.金字塔
B.克里特岛的宫殿遗址
C.帕特农神庙遗址
D.大竞技场遗址
A
D
3.“从它的制定过程我们可以看出它是平民与贵族斗争胜利的产物,罗马法系的立法依然体现着这一要求,是罗马法制建设的第一步。”这里材料评价的是(
)
A.《十二铜表法》
B.《汉谟拉比法典》
C.《查士丁尼法典》
D.《罗马民法大会》
4.(2019·益阳)公元前46年,他制定的一套新的历法奠定了今天广泛采用的公历的基础。这里的“他”指的是(
)
A.丕平
B.屋大维
C.凯撒
D.査理大帝
A
C
1.(2019·绍兴)古希腊和春秋战国时期的古代中国文明高度发展,交相辉映。下列能佐证这一说法的文明成果是(
)
A.《十二铜表法》
《史记》
B.《荷马史诗》
《论语》
C.《十二铜表法》
《论语》
D.《荷马史诗》
《黄帝内经》
B
2.古希腊雕刻艺术在公元前5世纪已经达到相当高度,属于这一时期雕刻艺术成就的是(
)
A.《掷铁饼者》
B.《雅典学院》
C.兵马俑
D.《蒙娜丽莎》
3.建筑是凝固的艺术。下列建筑中属于古希腊建筑艺术成就的是(
)
A
B
4.古代罗马建筑承载了古希腊文明中的建筑风格,凸显了地中海地区的特色,同时又是古希腊建筑的一种发展。下列古代建筑中,属于古代罗马的是(
)
A.帕特农神庙
B.金字塔
C.万神庙
D.故宫
C
5.德谟克利特出现在希腊的100德拉克马的旧纸币上。德谟克利特最主要的成就是(
)
A.写出著名的文学作品《荷马史诗》
B.创作了《掷铁饼者》
C.提出了“原子论”
D.创立了逻辑学科
C
6.古希腊的圣贤先哲从客观实际出发,俯察人生,对人的价值提出了许多独到的阐述。其中,苏格拉底的主要观点是(
)
A.“神人同形同性”
B.“人应该认识你自己”
C.“吾爱吾师,吾更爱真理”
D.“人是能够随心所欲地改造自己的”
B
7.(2019·绥化)在古希腊,对许多学科都有贡献且被称为百科全书式学者的是(
)
A.德谟克利特
B.亚里士多德
C.苏格拉底
D.牛顿
8.“一座城市既然有了历史的光辉,晚上就不必再用灯光来制造明亮。”这句话用来形容罗马最为贴切,以下各项中属于“罗马历史的光辉”的是(
)
A.《十二铜表法》
B.爱琴文明
C.帕特农神庙
D.《天方夜谭》
B
A
9.辉煌的古希腊和古罗马文明,造就了西方文化之根。下列表述不正确的是(
)
A.古希腊人热衷于探讨宇宙万物的起源,“哲学”一词就来自古希腊语
B.古希腊人和古罗马人创造出许多自然科学和人文学科成就
C.古罗马人制定并颁布了世界上第一部成文法典《十二铜表法》
D.罗马的建筑规模宏大,建筑和艺术紧密结合
C
10.著名法学家耶林格在他所著的《罗马法精神》一书中说:“罗马曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教(指基督教),第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失,宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小影响,唯有法律征服世界是最为持久的征服。”对上述观点解读正确的是(
)
A.罗马以武力的方式确立了对全世界的统治
B.基督教是依靠罗马的武力扩张传播出去的
C.罗马创立的法律体系对后世影响最为持久
D.罗马帝国先后发动三次征服世界的战争
C
11.英文单词中的七月(July)是用来纪念凯撒的。这是因为他在天文学家帮助下修改的历法奠定了今天公历的基础。这部历法是(
)
A.太阳历
B.阴历
C.夏历
D.儒略历
12.下列关于儒略历的叙述,正确的是(
)
①现在使用的公历是古代埃及人创设的 ②每逢被4整除的那一年为闰年 ③罗马的历法来源于古埃及人的太阳历 ④罗马皇帝以此作为基督教历法
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
D
B
(1)结合所学知识,阐述图一、图二之间内在的联系。
《荷马史诗》再现了古希腊社会图景,是考究古希腊历史与社会的重要史料,特洛伊遗址的发掘证实了《荷马史诗》部分的真实性。
(2)结合所学知识,图三对图四有何价值?
验证《史记》的史料价值,纠正其记载的谬误。
(3)请按照史料不同类型将四幅图片分为两类,并写出分类标准。
第一手史料(实物史料):图一、图三。第二手史料(文献或口述史料):图二、图四。
(4)综合以上探究,我们如何探究历史的真相?
必须结合文献史料与实物史料,综合考察。
(1)上述三个雕像分别是三位著名的哲学家,其中,图一人物提出“原子论”,他是谁?图二人物主张人应该“认识你自己”,他是谁?图三人物是柏拉图的学生,他是谁?此人具有怎样的历史地位?
德谟克利特。
苏格拉底。亚里士多德。“百科全书式的学者”。
(2)图四的建筑名称是什么?以它为代表的古希腊神庙建筑的特色是什么?
帕特农神庙。神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。
(3)这一时期古罗马的建筑具有怎样的特点?并列举出此时期古罗马3个代表性建筑。
罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟。大竞技场、引水道工程、凯旋门、万神庙。
【文学读本】
“我的生命是不能贱卖的,我宁可战斗而死去,不要走上不光荣的结局,让显赫的功勋传到来世。”
——《伊利亚特》
(4)《伊利亚特》是《荷马史诗》的组成部分之一。该史诗的地位如何?
《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。
(5)图五的法学成就是哪个国家的?它具有怎样的影响?
古代罗马。《十二铜表法》
是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
(6)通过对上述问题的探究,你对古希腊罗马文化有何感想?
古希腊罗马文化成就斐然,对后世产生了深远影响;杰出人物的不懈努力造就了古希腊罗马的经典文化,给后世留下了宝贵遗产等。(共32张PPT)
第二单元 古代欧洲文明
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
一、希腊城邦
1.____________是古代希腊的主体,地理环境呈现________、________、____________的特点,平原面积很小,耕地十分有限。一方面,多山不便于各地区间的联系,影响了希腊的统一;另一方面,希腊海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布,适宜___________和____________的发展。
2.希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括______________和迈锡尼文明。迈锡尼各国后来被攻占,迈锡尼文明中断,希腊进入相对落后的_______________。
希腊半岛
环海
多山
多岛屿
航海业
海外贸易
克里特文明
荷马时代
3.公元前8世纪,希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个___________________为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。希腊城邦的突出特点是“_____________”。小的城邦公民甚至不过几百人。最大的城邦_______________,领土也只有8400平方千米。
4.希腊城邦的居民分为_________和_________。_________________有参与统治的权利。只有公民才能占有土地,占有一定数量的土地也是公民权的必要保障。参军打仗是公民的义务。城邦的宗教活动、节庆演出、文体竞赛都以公民为主体。非公民包括________________。外邦人虽然是自由人,但没有政治权利,不能占有土地。奴隶几乎没有任何权利和自由。公民与非公民是__________________的关系。
城市或市镇
小国寡民
斯巴达
公民
非公民
成年男性公民
外邦人和奴隶
统治与被统治
二、雅典的民主政治
5.雅典城邦位于希腊中部。经历几次改革后,雅典建立了__________,经济发达,国势强盛。公元前5世纪中后期____________主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。
6.伯里克利扩大了公民的权利,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,使每一名公民都有参政的机会。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会。____________是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能。为了保证贫穷公民参政议政,伯里克利还建立了___________。但是,占雅典人口绝大多数的_________、________、____________没有任何政治权利。
民主政体
伯里克利
公民大会
津贴制度
外邦人
奴隶
妇女
三、亚历山大帝国
7.公元前4世纪,希腊北部边陲的_________成为军事强国。公元前334年,马其顿国王______________率领大军,进攻波斯帝国。亚历山大击败波斯国王大流士三世的大军。
8.亚历山大继续南下,攻占地中海东岸地区,随后,进入________。公元前331年,亚历山大从埃及转而进入______________,与波斯大军再度会战并取胜。一年后,波斯帝国灭亡。
马其顿
亚历山大
埃及
两河流域
9.历经10年征战,亚历山大建立了一个空前庞大的帝国,其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨_______________三洲。这个帝国被称为“_________________”,亚历山大被称为“亚历山大大帝”。
10.亚历山大东征具有_________性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。但是,东征和帝国的建立也促进了___________的大交汇,也加强了东西方之间的___________和__________________。亚历山大在帝国境内建造了几十座新城,这些城市后来成为经济文化中心。
欧、亚、非
亚历山大帝国
侵略
东西方文化
经济联系
贸易往来
知识点一 希腊城邦
【例1】王斯德《大学世界史》中说,与东方早期的小国相比,蔚蓝色的地中海世界孕育出众多的希腊城邦,形成了自己鲜明的个性。
这种“鲜明的个性”主要体现在( )
①从小国分立走向中央集权 ②保持着小国寡民的状态 ③商品经济和海外贸易发达 ④居民有充分的政治权利
A.①②③
B.②③④
C.②③
D.②④
解析:依据所学知识可知,希腊的地理环境对希腊文明的发展产生了重大影响,小块的平原形成了希腊众多“小国寡民”的城邦,多山影响了希腊的统一,粮食匮乏和港湾、岛屿众多,适宜希腊航海业和海外贸易的发展,商品经济发达。希腊城邦的居民分为公民和非公民,只有成年男性公民才有参与政治的权利。故选C项。
答案:C
知识点二 雅典的民主政治
【例2】《建筑与民主》一书中说:雅典人通常在半圆形的山坡上集会,确保每一个参与讨论内政、外交问题的人,不仅能看到发言的人,也可以看到其他出席的人。这反映了雅典( )
A.实行民主政治
B.注重法制建设
C.建筑水平高超
D.文化繁荣昌盛
解析:古代雅典的奴隶制民主政治发展到高峰,很多公民担任了政府公职,全体年满20岁的成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、和平和战争等重大问题。材料反映的正是雅典民主政治的这一特征。
答案:A
知识点三 亚历山大帝国
【例3】他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一,曾经统一了战乱不断的希腊诸邦,并征服了埃及、波斯和许多其他王国,足迹远达印度。在他统治下,诞生了一种混合着希腊和东方因素的新文明。他的传奇故事多次被搬上银幕,他是( )
A.伯里克利
B.屋大维
C.亚历山大
D.穆罕默德
解析:根据题干中关键信息,如“统一……希腊诸邦”“征服了埃及、波斯”“足迹远达印度”“混合着……新文明”等,可知这位历史人物应是亚历山大。他作为马其顿的国王,在统一希腊、埃及、波斯后又率军远征,到达印度,他建立的亚历山大帝国地域广阔,开启了东西方文明交融的新时代。
答案:C
对应训练
1.欧里庇得斯说:“这个城邦是自由的,并不是由一个人统治着。人民每年轮流统治,他们并不屈从于富人的权力,穷人也有同样的权利。”这个城邦雅典,位于下图中的(
)
A.①   B.②   C.③   D.④
B
2.马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代,外部极盛时期是亚历山大时代。”“希腊内部极盛”的主要原因是(
)
A.对外交流频繁
B.中央集权制度发展到顶峰
C.民主政治达到极盛
D.农耕文明发达
C
3.亚历山大远征军连续作战10年,行程万余里,建立庞大的亚历山大帝国,在世界军事学史上留下光辉一页,开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明(
)
A.地区冲突导致了文明的衰落
B.和平往来促进了文明的交融
C.人类文明发展的动力来自于战争
D.战争在一定程度上促进了文明的传播与发展
D
1.(2019·贺州)公元前8世纪,希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。这体现了希腊城邦的突出特点(
)
A.小国寡民
B.重视农业
C.民主政治
D.对外扩张
A
2.(2019·德州)古希腊哪个城邦既是“西方文明的摇篮”,又是民主政治的起源地?(
)
A.古巴比伦
B.雅典
C.罗马
D.亚历山大帝国
B
3.“在希腊,山岭纵横,河流纵横,几乎没有一个大面积的整块,这种自然环境形成了‘个人导向’为倾向的文化渊源,某种程度上有利于民主制度的发展。”对此段材料理解正确的是(
)
A.强调了自然环境对希腊文明的影响
B.希腊的地理环境只能导致个人主义
C.希腊的地理环境只能导致民主政治
D.政治文明完全由自然地理环境左右
A
4.英国诗人雪莱说:“我们都是希腊人,我们的法律、文学、宗教和艺术之根都在希腊,古希腊文明回声的最强音,是世界许多民族每天都在运用的语言文字。”这句话的含义是(
)
A.古代希腊是西方文明之源
B.古代希腊人是欧洲人的祖先
C.古代希腊是一切人类文明的发源地
D.希腊文明是文艺复兴产生的根源
A
5.柏拉图指出:“当公民大会对有关城邦管理的事务进行审议时,站起来发言的可能是工匠、铁匠、商人、店主、富人、穷人、贵族或普通人,没有人对这些人提出反对,即使他们没有这方面的专长或经验,他们也提出建议。”由此我们可以看出雅典民主政治的特点是(
)
A.直接民主
B.贵族专政
C.公民掌控着国家政权
D.公民大会行使直接权力
A
6.(2019·连云港)“公元前五、六世纪,雅典的主要政治制度是公民大会……所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票,就几乎可以不受任何法律制裁,决定任何内部问题。”这反映了雅典民主制(
)
A.拥有最高的司法权
B.维护全体人民利益
C.忽视妇女等参政权
D.奠定国家强盛基础
A
7.古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士,城邦为他们树立墓碑,刻上所有牺牲者的名字,但并不写明他们的家世。这样做的目的主要是(
)
A.强调公民的平等
B.保护公民的隐私
C.保护公民的财产
D.表达生者的敬意
A
8.伯里克利时期,根据雅典民主制度,下列四位人物中有资格参加公民大会的是(
)
A
9.雅典法律将雅典人分为三种:本邦公民、外邦人和奴隶,根据犯罪可以处以不同的刑罚。在实践中,本邦公民伤害了自由民可以支付罚款,外邦人伤害了自由民则被驱除出境,奴隶伤害了自由民则可能被判处死刑。材料主要体现出雅典(
)
A.民主政治的局限性
B.改变了贵族专权的局面
C.自由民是社会的主体阶层
D.法律掺杂原始落后习俗
A
10.下图为亚历山大帝国疆界图。亚历山大大帝的对外扩张(
)
A.赢得了希波战争的胜利
B.使得地中海成为其“内湖”
C.促进东西方文化的大交汇
D.成为地跨欧、亚的大帝国
C
11.亚历山大帝国对东西方文明交流的作用表现在(
)
①把雅典民主政治推广到东方 ②开辟了地中海到亚洲的商道 ③为东西方文明交流互鉴创造了条件 ④促进了希腊文化的东传
A.①②③        B.①②④
C.①③④
D.②③④
D
12.公元前4世纪,亚历山大东征建立起横跨欧、亚、非的庞大帝国,史称“亚历山大帝国”。学者们认为,亚历山大东征促进了东西方之间的文明交流,开启了东西方文化交融的新时代,这说明(
)
A.战争在客观上促进了东西方文明的交流与传播
B.和平往来促进了文明的交融
C.地区冲突导致了文明的衰落
D.人类文明发展的动力来自于战争
A
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一 希腊半岛大部分土地都荒瘠不毛,无法大量种植农作物……古雅典人为求生存,通过频繁的海上贸易,把本土生产的经济作物和手工制品销售到四面八方。而在长期的海上贸易活动中,平等、协商成为交易的重要原则,民主习惯逐步发展形成,而小国寡民的城邦政治形态又为直接民主提供了可能条件。
——摘编自王子嵩《希腊的民主和科学精神》
材料二 我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中;在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。
材料三 苏格拉底非常痛心,在他看来,雅典直接民主制最大的弊端,就是“抽签选举”导致的“外行治国”,即听任国家的命运由丝毫不懂政治知识的普通民众去摆布。……他还发现,由于民众缺乏管理国家事务的政治知识,他们极容易受一些同样没有政治知识、但擅长说服技术的蛊惑家的影响和控制,从而作出种种错误的决策。
——摘自《世界文明史》
材料四 (欧洲)古典文化中的民主和法治精神对后世产生了广泛而持久的影响。可以说,中世纪的市民民主和法律体系,以至近现代社会的民主和法律体系,都是在它的直接或间接影响下经过发展和演变而确立起来的。
(1)根据材料一,归纳雅典民主政治形成的历史条件。
在长期的海上贸易活动中,形成了平等、协商的原则和民主习惯;小国寡民的城邦政治形态为直接民主提供了可能条件。
(2)根据材料二,指出材料中阐述了民主政治的什么特点?雅典民主政治在何人主政时期发展到高峰。
政权掌握在全体公民的手中;公民在法律上是平等的;能力是担任公职的先决条件。伯里克利。
(3)根据材料三概括指出苏格拉底认为雅典“抽签选举”带来的危害。
抽签选举无法保证执政者的素质(让不懂政治的民众执政);民众容易受没有政治知识的蛊惑家的影响和控制。
(4)根据材料四和所学知识,分析雅典民主政治的积极作用。
对雅典:促进了雅典的经济、思想文化的空前繁荣;对世界:开创了西方民主政治的先河,在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度。(共28张PPT)
第二单元 古代欧洲文明
第5课 罗马城邦和罗马帝国
一、罗马城邦
1.意大利半岛位于地中海中部,三面临海,海岸线很长,___________贯穿半岛。岛内山地众多,有利于畜牧业的发展。西部地区河流纵横,土地肥沃,适宜农作物生长。自公元前1000年,众多民族迁移到这里,形成了许多城邦。罗马城邦便是在这个时期逐渐从意大利半岛中部的____________兴起。
亚平宁山脉
台伯河畔
2.公元前509年,罗马建立了_____________。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的_________手里,两个权力相等的执政官主持日常政务,_____________是形式上的最高权力机关。平民同贵族进行了长期斗争,争取了许多政治权利。罗马设立了平民自己选出的两名保民官,有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。公元前450年左右,罗马颁布了成文法,因这部法刻在十二块青铜板上,所以被称为_________________。该法涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容,使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了_________对法律的曲解和滥用。
共和国
元老院
公民大会
《十二铜表法》
贵族
3.公元前3世纪初,罗马征服了意大利半岛。随后,罗马灭掉________,控制了西地中海地区。公元前______世纪,罗马又征服东地中海地区,成为整个地中海的霸主。在扩张过程中,大量被征服地区的人被掠为奴隶,奴隶成为罗马共和国的主要生产者。__________起义不断发生,其中影响最大的是__________________。在斯巴达克起义的沉重打击下,罗马共和国进一步衰落。
迦太基
2
奴隶
斯巴达克起义
二、罗马帝国
4.公元前49年,曾经担任罗马执政官和地方总督的______,率领军队进攻罗马城,打败对手,控制了元老院。后来,元老院任命他为终身独裁官。公元前31年,屋大维成为最后的胜利者。公元前27年,_____________首创“_________”这一政治形式,掌握了最高统治实权。罗马共和国演变为_____________。屋大维采取许多措施解决矛盾,巩固自己的独尊地位,促进了罗马帝国的发展。
5.2世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨___________三洲,地中海成了罗马帝国的“________”。
凯撒
屋大维
元首制
罗马帝国
欧、亚、非
内湖
三、罗马帝国的衰亡
6.3世纪,罗马帝国陷入长期的_____________大危机。统治者争斗混战不断,人民起义此起彼伏,农业萎缩,工商业衰落,民生凋敝。
7.375年,被称为“蛮族”的_____________大举侵入罗马帝国。4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国。_______年,_______________在日耳曼人的打击下灭亡。
政治、经济
日耳曼人
476
西罗马帝国
知识点一 罗马城邦
【例1】“国家统治决策权掌握在元老院手里;设立保民官;指定成文法;通过多次战争,称霸地中海。”这些现象出现在( )
A.古代埃及
B.古代印度
C.罗马共和国
D.古代雅典
解析:依据题干中信息“元老院”“保民官”“成文法”“称霸地中海”,可知材料中描述的历史现象都出现在罗马共和国,故选C项。
答案:C
知识点二 罗马帝国
【例2】世界古代历史上曾经出现过许多帝国。其中地跨欧、亚、非三洲,地中海一度成为其“内湖”,与中国汉朝处于同一时期的是( )
A.罗马帝国
B.亚历山大帝国
C.波斯帝国
D.拜占庭帝国
解析:历史上出现过多个地跨欧、亚、非三洲的大帝国,但将地中海变成其“内湖”的帝国只有罗马帝国。它实际建立于公元前27年,这时的中国处在西汉时期,罗马帝国存续期间,东汉王朝建立。
答案:A
知识点三 罗马帝国的衰亡
【例3】西欧奴隶社会终结的标志是( )
A.罗马共和国的建立
B.法兰克王国的建立
C.西罗马帝国的灭亡
D.东罗马帝国的灭亡
解析:依据所学知识可知,公元476年,西罗马帝国灭亡,日耳曼人在其废墟上建立了一系列日耳曼国家,西欧进入封建社会。因此西罗马帝国的灭亡标志西欧奴隶制社会的结束,封建社会的兴起。
答案:C
对应训练
1.右下图中这座奇特的雕像,蕴涵着一个国家早期历史的传说。这个诞生于台伯河畔,全盛时地跨三洲,疆域辽阔的国家是(
)
A.古埃及
B.古罗马
C.古希腊
D.阿拉伯
B
2.屋大维已经是终身执政官和最高统帅了,公元前27年,元老院又授予他“奥古斯都”及“元首”的称号。从此,元首和执政官合二为一。该材料反映出屋大维建立了(
)
A.波斯帝国
B.亚历山大帝国
C.罗马帝国
D.阿拉伯帝国
C
3.据统计,1世纪时,罗马全年的节庆娱乐日为66天;2世纪时有123天;4世纪时增至175天。在节日里,奴隶角斗、斗兽、戏剧等活动皆由国库开支。这段材料可用于探究(
)
A.罗马城邦的兴起
B.罗马帝国的扩张
C.罗马帝国的衰亡
D.罗马公历的缘起
C
1.“罗马不是一日建成的”,成为地中海霸主的罗马共和国发祥于今天的(
)
A.西班牙        B.意大利
C.德国
D.法国
B
2.罗马城邦实行公民政治,公民集团与其他居民有严格的区分。但在公民权问题上,罗马人最终“超越了希腊人创造的城邦狭隘性的政治框架和希腊人意识的局限性”。这一超越(
)
A.适应了统治范围扩展
B.使罗马居民拥有广泛权力
C.直接导致万民法形成
D.动摇了奴隶主阶级的统治
A
3.对下图信息解读正确的是(
)
①宣扬了王权神授的思想观念 ②是罗马共和国的成文法 ③一定程度上维护平民的利益 ④是古代欧洲文明的见证
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
D
4.(2019·日照)德国的一位法学家说:“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”“最为平和、最为持久”说明罗马法(
)
A.维持了罗马帝国统一
B.巩固了皇帝的独尊地位
C.成为欧洲法学的渊源
D.维护了庄园的公共秩序
C
5.“公元前2世纪,罗马挑起第三次布匿战争。迦太基军队顽强抵抗,终因寡不敌众而惨败。罗马军队把迦太基城夷为平地,变卖全城居民为奴隶,迦太基港口被毁灭。”由以上材料可知(
)
A.罗马帝国进入黄金时期
B.罗马已经征服了意大利半岛
C.罗马共和国进一步衰落
D.罗马扩张伴随着暴力与压迫
D
6.斯巴达克起义爆发于公元前73年,是罗马共和国规模最大的一次奴隶起义,它加剧了罗马奴隶制的经济危机,加速了罗马政权由共和制向君主制的过渡。这表明(
)
A.它是世界上最早爆发的起义
B.它动摇了罗马共和国的统治
C.它加速了罗马帝国的分裂
D.它推翻了罗马奴隶制政权
B
7.(2019·内江)古希腊文明翻开了欧洲文明史的第一页,古罗马历史则展现了欧洲上古时代的文明与辉煌。下列有关古希腊、古罗马的叙述正确的是(
)
A.公元前5世纪,斯巴达被称为“全希腊的学校”
B.公元前27年,屋大维实行元首制,罗马进入帝国时期
C.盲诗人格列高利编著了《伊里亚特》和《奥德赛》两部长诗
D.公元前4世纪,伯里克利建立了横跨三洲的亚历山大帝国
B
8.“作为希腊文明的继承者和一个环绕地中海的帝国,它具有更多的商品经济成分和拥有议会的政治体制。”材料中的“它”由共和国演变为帝国过程中,发挥了重大影响力的人物是(
)
A.罗慕路斯
B.凯撒
C.屋大维
D.查士丁尼
C
9.理清历史发展线索可以帮助你比较直观地了解一个国家的发展概况。下列事件均与古代罗马有关,它们发生的先后顺序是(
)
A.①②③④
B.④③②①
C.①③②④
D.③①②④
C
10.下列属于古代罗马政治体制的有(
)
①元首制 ②共和制 ③君主立宪制 ④城邦民主制
A.①② 
 B.①③ 
 C.②④ 
 D.③④
11.公元2世纪,发展进入黄金时期、版图达到最大的国家是(
)
A.古埃及
B.古希腊
C.古巴比伦
D.罗马帝国
A
D
12.“身在罗马,就像罗马人一样行事”,这个西方谚语可以转意为成语“入乡随俗”。从历史文化的角度看,该西方谚语的形成说明了(
)
A.罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路
B.当时有很多外国人在罗马学习、生活
C.罗马帝国的征服和统治充满着暴力
D.罗马文化渗入到它统治过的广大地区
13.从横跨欧、亚、非三洲的大帝国,到无可挽回的没落。罗马帝国衰亡的根本原因是(
)
A.人民起义此起彼伏
B.奴隶制的危机
C.日耳曼人的入侵
D.统治者穷奢极欲
D
B
14.罗马帝国最终分裂为东西两个帝国的时间是(
)
A.4世纪末
B.4世纪中叶
C.3世纪末
D.5世纪初
15.希腊是西方文明的摇篮,而罗马是希腊文明的继承者。阅读下列材料,回答问题。
【从一城到三洲】
A
(1)观察地图并结合所学知识,指出古代罗马是怎样从罗马城一步一步扩张成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国的。
罗马城在它创建初期,只不过是一个小小的城邦,经过长期的征战,公元前2世纪,罗马共和国已成为了地中海的霸主,繁荣强盛。但在公元1世纪,由于严重的社会危机,共和国被帝国取代。帝国时期的罗马不断扩张,到2世纪疆域达到最大规模,地跨欧、亚、非三洲,地中海成为它的“内湖”。
【从共和到专制】
(2)古罗马的“共和”是相对于“专制”而言的。请结合图一,简单介绍罗马共和国的政治制度。
元老院是最高权力和决策机构,总揽行政、立法、外交、军事、财政、司法等大权,也是罗马共和政体的代表者和维护者,并设有保民官、财政官、监察官、司法官等。
(3)专制是指最高统治者独自掌握政权的统治制度。公元前27年,屋大维成为罗马帝国的皇帝。结合图二,谈谈对该制度的认识。
个人的专制统治。
(4)罗马帝国仍没有摆脱专制王朝盛极而衰的规律,最终罗马帝国的命运如何?请以史实加以说明。
395年,罗马帝国分裂为东西两个帝国,476年,西罗马帝国灭亡。