人教版生物七年级上册第一单元第一章《认识生物》测试题（word版含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版生物七年级上册第一单元第一章《认识生物》测试题（word版含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 162.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-09-16 18:01:37 | ||
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文档简介
第一章《认识生物》测试题
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．下列各项中，属于生物共同特征的一项是（
）
A．生物都是由细胞构成的B．生物不能对外界刺激做出反应
C．生物能生长和繁殖
D．生物的生活都只能吸入氧气，呼出二氧化碳
2．下列关于生物的共同特征叙述错误的是（ ）
A．生物的生活需要营养
B．生物能排出体内产生的废物
C．生物都是由细胞构成的
D．生物能对外界刺激作出反应
3．下列属于生物的是
（
）
A．机器人
B．珊瑚
C．生物课本
D．病毒
4．含羞草的叶片受到触动会自然下垂；向阳窗台上的盆栽植物总是弯向窗外生长；一滴糖水会招来许多蚂蚁；我们吃话梅时，会分泌许多唾液……由此说明：（
）
A．生物体在生长过程中，必须从外界不断获得物质和能量
B．生物在遇到外界刺激时能作出规律性反应
C．生物体具有完整的结构
D．生物能影响和改变环境
5．能够说明生物具有繁殖特征的是（ ）
A．小狗排尿
B．向日葵的花盘总是向着太阳
C．蜻蜓点水
D．含羞草的叶片受到触动时会下垂
6．读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是
A．生物能进行呼吸
B．生物有变异的特性
C．生物都能繁殖
D．生物能排出体内产生的废物
7．下列选项中不属于生物的是（
）
A．珊瑚虫
B．小草
C．机器人
D．病毒
8．下列有关生物的说法错误的是(
)
A．都是由细胞构成的
B．都能对外界刺激作出反应
C．都能进行呼吸
D．生活需要营养
9．关于科学观察的叙述中，错误的是
A．观察时要全面、细致和实事求是
B．科学观察要有明确的目的
C．科学观察都不需要测量
D．观察时要积极思考，多问几个为什么
10．下列关于科学观察的叙述中，不正确的是
A．科学观察要有明确的目的
B．科学观察不需要测量
C．观察要全面细致和实事求是
D．观察时要积极思考，多向几个为什么
11．下列例子能证明生物体能由小长大的是(
)
A．钟乳石越来越大
B．绿豆萌发成为豆苗
C．硅胶吸水膨胀
D．机器人能运动
12．下列属于生物的是（
）
A、机器人
B、电脑病毒
C、地里的竹笋
D、钟乳石
13．生物家族中包含
①植物②动物③细菌④真菌⑤病毒⑥太阳
A．①②③
B．③④
C．④⑤⑥
D．①②③④⑤
14．下列属于生物的是（??）
A．慢慢增大的钟乳石
B．能开出黄花的生石花
C．逐年增高的珠穆朗玛峰
D．腾空而起的火箭
15．壁虎在遇到敌害等紧急情况时，可断裂尾部迷惑敌害，自己趁机逃走，过一段时间又长出一条
新尾。这种现象说明壁虎作为生物(
)
A．需要营养
B．能生长和繁殖
C．能对外界刺激作出反应
D．能排出身体内产生的废物
16．下列古诗中，描写生物生长发育的是（
）
A．红豆生南国，春来发几枝
B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开
C．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉
D．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯
17．下列几种物体中，属于生物的是（
）
A．风干的玫瑰花
B．鲜艳夺目的纸花
C．正在升空的礼花
D．含苞待放的荷花
18．西樵山风景优美，植物繁多，为了解西樵山上的生物种类，通常用(
)
A．观察法
B．调查法
C．实验法
D．分类法
19．我国历次人口普查运用的主要研究方法与下列哪一项相同（
）
A．探究蚂蚁的取食行为
B．观察鱼鳍的作用
C．森林资源的清查
D．研究种子萌发的条件
20．下列不是生物的是（
）
A．病毒
B．细菌
C．泥人
D．鼠妇
21．生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过（ ），世代相续，生生不息．
A．生殖
B．遗传
C．生殖和发育
D．发育
22．下列现象中，不属于生物特征的是
A．绿色植物进行光合作用
B．含羞草受到刺激合拢叶片
C．小鸡一天天长大
D．钟乳石在慢慢长大
23．下列选项中不属于生物的是（
）
A．蘑菇
B．珊瑚虫
C．走动的机器人
D．冬眠的蛇
24．如下图所示，属于生物的是
A．化石
B．生石花
C．钟乳石
D．机器人
二、连线题
25．请将下列左边的“生命现象”和右边的“生物的基本特征”对应关系连线：
三、综合题
26．如图是草原生态系统中鹰抓鼠的画面，据图回答：
（1）鹰和鼠的身体都是由__构成的．
（2）小鼠长成大鼠的生命现象叫__；鹰产卵的生命现象叫__．
（3）图中所示鹰抓老鼠，说明生物的生活需要__．老鼠发现老鹰会迅速逃跑，说明生物具有的生命现象是__．
27．“稻花香里说丰年，听取蛙声生一片”，这是宋代词人辛弃疾的著名词句，试从生物学的角度分析这一现象。
（1）蛙鸣是一种求偶行为，但当有人走近时，蛙不在鸣叫，这能体现出的生物的特征是_______。
（2）蛙的求偶行为是世代相传的一种性状，这反映了生物具有________特性。
（3）蛙鸣求偶后所产的卵，经过蟋蟀、幼蛙发育为成蛙。
①青蛙能够产卵，说明生物具有________的特性；幼蛙能够长大，说明生物具有特性。
②长大后的青蛙并不都是一个样子的，这又说明生物的不同后代之间存在着一定的_______。
28．生物的基本特征：
（1）生物体的生活都需要
．
（2）生物体都能够与环境进行
．
（3）除病毒外，生物都是由
构成的．
（4）生物体都能对外界
作出反应．
（5）生物体都能排出身体内产生的
．
（6）生物体都能
．
参考答案
1．C
2．C
3．D
4．B
5．C
6．C
7．C
8．A
9．C
10．B
11．B
12．C
13．D
14．B
15．C
16．A
17．D
18．B
19．C
20．C
21．C
22．D
23．C
24．B
25．
26．细胞
生长
繁殖
营养
生物能对外界刺激作出反应
27．对外界刺激作出一定的反应。
遗传
①繁殖后代
生长
②差异
28．（1）营养；（2）相互影响；（3）细胞；（4）刺激；（5）废物；（6）生长和繁殖
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．下列各项中，属于生物共同特征的一项是（
）
A．生物都是由细胞构成的B．生物不能对外界刺激做出反应
C．生物能生长和繁殖
D．生物的生活都只能吸入氧气，呼出二氧化碳
2．下列关于生物的共同特征叙述错误的是（ ）
A．生物的生活需要营养
B．生物能排出体内产生的废物
C．生物都是由细胞构成的
D．生物能对外界刺激作出反应
3．下列属于生物的是
（
）
A．机器人
B．珊瑚
C．生物课本
D．病毒
4．含羞草的叶片受到触动会自然下垂；向阳窗台上的盆栽植物总是弯向窗外生长；一滴糖水会招来许多蚂蚁；我们吃话梅时，会分泌许多唾液……由此说明：（
）
A．生物体在生长过程中，必须从外界不断获得物质和能量
B．生物在遇到外界刺激时能作出规律性反应
C．生物体具有完整的结构
D．生物能影响和改变环境
5．能够说明生物具有繁殖特征的是（ ）
A．小狗排尿
B．向日葵的花盘总是向着太阳
C．蜻蜓点水
D．含羞草的叶片受到触动时会下垂
6．读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是
A．生物能进行呼吸
B．生物有变异的特性
C．生物都能繁殖
D．生物能排出体内产生的废物
7．下列选项中不属于生物的是（
）
A．珊瑚虫
B．小草
C．机器人
D．病毒
8．下列有关生物的说法错误的是(
)
A．都是由细胞构成的
B．都能对外界刺激作出反应
C．都能进行呼吸
D．生活需要营养
9．关于科学观察的叙述中，错误的是
A．观察时要全面、细致和实事求是
B．科学观察要有明确的目的
C．科学观察都不需要测量
D．观察时要积极思考，多问几个为什么
10．下列关于科学观察的叙述中，不正确的是
A．科学观察要有明确的目的
B．科学观察不需要测量
C．观察要全面细致和实事求是
D．观察时要积极思考，多向几个为什么
11．下列例子能证明生物体能由小长大的是(
)
A．钟乳石越来越大
B．绿豆萌发成为豆苗
C．硅胶吸水膨胀
D．机器人能运动
12．下列属于生物的是（
）
A、机器人
B、电脑病毒
C、地里的竹笋
D、钟乳石
13．生物家族中包含
①植物②动物③细菌④真菌⑤病毒⑥太阳
A．①②③
B．③④
C．④⑤⑥
D．①②③④⑤
14．下列属于生物的是（??）
A．慢慢增大的钟乳石
B．能开出黄花的生石花
C．逐年增高的珠穆朗玛峰
D．腾空而起的火箭
15．壁虎在遇到敌害等紧急情况时，可断裂尾部迷惑敌害，自己趁机逃走，过一段时间又长出一条
新尾。这种现象说明壁虎作为生物(
)
A．需要营养
B．能生长和繁殖
C．能对外界刺激作出反应
D．能排出身体内产生的废物
16．下列古诗中，描写生物生长发育的是（
）
A．红豆生南国，春来发几枝
B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开
C．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉
D．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯
17．下列几种物体中，属于生物的是（
）
A．风干的玫瑰花
B．鲜艳夺目的纸花
C．正在升空的礼花
D．含苞待放的荷花
18．西樵山风景优美，植物繁多，为了解西樵山上的生物种类，通常用(
)
A．观察法
B．调查法
C．实验法
D．分类法
19．我国历次人口普查运用的主要研究方法与下列哪一项相同（
）
A．探究蚂蚁的取食行为
B．观察鱼鳍的作用
C．森林资源的清查
D．研究种子萌发的条件
20．下列不是生物的是（
）
A．病毒
B．细菌
C．泥人
D．鼠妇
21．生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过（ ），世代相续，生生不息．
A．生殖
B．遗传
C．生殖和发育
D．发育
22．下列现象中，不属于生物特征的是
A．绿色植物进行光合作用
B．含羞草受到刺激合拢叶片
C．小鸡一天天长大
D．钟乳石在慢慢长大
23．下列选项中不属于生物的是（
）
A．蘑菇
B．珊瑚虫
C．走动的机器人
D．冬眠的蛇
24．如下图所示，属于生物的是
A．化石
B．生石花
C．钟乳石
D．机器人
二、连线题
25．请将下列左边的“生命现象”和右边的“生物的基本特征”对应关系连线：
三、综合题
26．如图是草原生态系统中鹰抓鼠的画面，据图回答：
（1）鹰和鼠的身体都是由__构成的．
（2）小鼠长成大鼠的生命现象叫__；鹰产卵的生命现象叫__．
（3）图中所示鹰抓老鼠，说明生物的生活需要__．老鼠发现老鹰会迅速逃跑，说明生物具有的生命现象是__．
27．“稻花香里说丰年，听取蛙声生一片”，这是宋代词人辛弃疾的著名词句，试从生物学的角度分析这一现象。
（1）蛙鸣是一种求偶行为，但当有人走近时，蛙不在鸣叫，这能体现出的生物的特征是_______。
（2）蛙的求偶行为是世代相传的一种性状，这反映了生物具有________特性。
（3）蛙鸣求偶后所产的卵，经过蟋蟀、幼蛙发育为成蛙。
①青蛙能够产卵，说明生物具有________的特性；幼蛙能够长大，说明生物具有特性。
②长大后的青蛙并不都是一个样子的，这又说明生物的不同后代之间存在着一定的_______。
28．生物的基本特征：
（1）生物体的生活都需要
．
（2）生物体都能够与环境进行
．
（3）除病毒外，生物都是由
构成的．
（4）生物体都能对外界
作出反应．
（5）生物体都能排出身体内产生的
．
（6）生物体都能
．
参考答案
1．C
2．C
3．D
4．B
5．C
6．C
7．C
8．A
9．C
10．B
11．B
12．C
13．D
14．B
15．C
16．A
17．D
18．B
19．C
20．C
21．C
22．D
23．C
24．B
25．
26．细胞
生长
繁殖
营养
生物能对外界刺激作出反应
27．对外界刺激作出一定的反应。
遗传
①繁殖后代
生长
②差异
28．（1）营养；（2）相互影响；（3）细胞；（4）刺激；（5）废物；（6）生长和繁殖