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北师大版八年级《数学》上册
第二章
实数
§2.2
平方根(第一课时)
有理数:有限小数或无限循环小数
无理数:无限不循环小数
数
整数
分数
无限不循环小数叫无理数
课堂前置
1
1
1
1
a
a
如图所示,右边的大正方形是由左边的两个小正方形剪拼成的,请表示a2=
.
2
请大家根据勾股定理,结合图形完成填空:
,
,
,
.
2
3
4
5
小组交流
一般地,如果一个正数
x
的平方等于a,即
x2=a,那么这个正数
x
就叫做
a
的算术平方根,记为“
”,读作“根号
a
”.
特别地,我们规定0的算术平方根是0,即
.
解:
(1)因为302=900,
所以900的算术平方根是30,
即
;
(2)因为12=1,
所以1的算术平方根是1,即
;
例1
求下列各数的算术平方根:
(1)
900;(2)
1;(3)
;(4)
14.
分享表达
解:(3)因为
,所以
的算术平方根是
,即
;
(4)14的算术平方根是
.
1
、求下列各数的算术平方根:
(1)
900;(2)
1;(3)
;(4)
14.
请大家根据勾股定理,结合图形完成填空:
,x=
;
,y=
;
,z=
;
,w=
.
2
解决问题
2、自由下落物体的高度h(米)与下落时间t(秒)的关系为
.有一铁球从19.6米高的建筑物上自由下落,到达地面需要多长时间?
解:将h=19.6代入公式
,
得
,
所以正数
(秒).
即铁球到达地面需要2秒.
0的算术平方根是
;
算术平方根的性质:
一个正数的算术平方根是
;
一个正数
0
负数
没有算术平方根.
一、填空题:
1.若一个数的算术平方根是
,那么这个数是
;
2.
的算术平方根是
;
3.
的算术平方根是
;
4.若
,则
.
7
16
分享表达
二、求下列各数的算术平方根:
36,
,15,0.64,
,
,
.
(2)因为
,所以
的算术
平方根是
,即
;
解:(1)因为
,所以36的算术平方
根是6,即
;
(3)15的算术平方根是
;
解:(4)因为0.82=0.64,所以0.64的算术平
方根是0.8,即
;
(5)因为
,所以10-4的算术平
方根是10-2,即
;
(6)因为
,所以
的算术平
方根是
;
(7)因为
,所以
的算术平方
根是1.
36,
,15,0.64,
,
,
.
三、如图,从帐篷支撑竿AB的顶部A向
地面拉一根绳子AC固定帐篷.若
绳子的长度为5.5米,地面固定点
C到帐篷支撑竿底部B的距离是4.5
米,则帐篷支撑竿的高是多少米?
解:由题意得AC=5.5米,BC=4.5米,∠ABC=90°,在Rt△ABC中,由勾股定理得:
所以帐篷支撑竿的高是
米.
例3
如果将一个长方形ABCD折叠,得到一个面积为144cm2的正方形ABFE,已知正方形ABFE的面积等于长方形CDEF面积的2倍,求长方形ABCD的长和宽.
A
B
C
D
E
F
拓展提升
解:设正方形ABFE的边长为a,
有
,所以
,
所以
.
又因为
,设
,
所以
,
.
所以
(cm).
所以长方形的长为18cm,宽为
12cm.
A
B
C
D
E
F
(1)算术平方根的概念,式子
中的双重非负性:
一是a≥0,
二是
≥0.
(2)算术平方根的性质:
一个正数的算术平方根是一个正数;
0的算术平方根是0;负数没有算术平方根.
(3)求一个正数的算术平方根的运算与平方运算是互逆的运算,利用这个互逆运算关系求非负数的算术平方根.
学习小结
(2)算术平方根的性质:
一个正数的算术平方根是一个正数;
0的算术平方根是0;负数没有算术平方根.
(2)算术平方根的性质:
一个正数的算术平方根是一个正数;