2020人教版八年级上学期课堂同步讲练测:1.3运动的快慢专题练习(含答案)

文档属性

名称 2020人教版八年级上学期课堂同步讲练测:1.3运动的快慢专题练习(含答案)
格式 zip
文件大小 208.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-09-17 11:03:07

图片预览

文档简介

八年级上学期课堂同步讲练测:1.3运动的快慢专题练习
1.小明和小红都骑车从家到学校,小明骑车的速度是5m/s,小红骑车的速度是4m/s,则以下说法正确的是(  )
A.小明到学校所用的时间比小红到学校所用的时间短
B.小明从家到学校所走距离与所用时间的比值比小红的大
C.小明家到学校的距离比小红家到学校的距离近
D.小明家到学校的距离比小红家到学校的距离远
2.下列有关匀速直线运动的说法中,正确的是(  )
A.物体做匀速直线运动的速度大小由运动时间决定
B.汽车沿平直公路每分钟行驶的路程均为1000米,则汽车一定做匀速直线运动
C.根据v=s/t可知,物体做匀速直线运动的速度与通过的路程成正比
D.根据s=vt可知,物体做匀速直线运动通过的路程与所需时间成正比
3.某司机开车接近一学校门口时,为了安全踩刹车减速5秒,再轻踩油门继续向前行驶,汽车速度跟时间的关系如图(速度单位为米/秒,时间单位为秒),则(  )
A.在5到10秒之间,汽车是静止的
B.在0到10秒之间,汽车的平均速度为5.5米/秒
C.在0到5秒之间,汽车的速度每秒减小2米/秒
D.第12秒,汽车的速度为6米/秒
4.小陈经常要驾车往返于单位和家之间,全程42km,路上全程限速60km/h。有一天小陈从家到单位用了45min的时间,那么下面说法正确的是(  )
A.小陈行车路上一定没有超速过
B.小陈行车过程速度是56km/h
C.小陈行车实际路程一定是42km
D.为了不发生交通违法,小陈的行车时间不能少于42min
5.图为某高速公路上区间测速的警示牌“区间测速”是指在某一段路程中进行全程测量平均速度,根据这两块警示牌,小汽车通过这个区间的时间(  )
A.不应超过12min
B.不应短于12min
C.不应超过20min
D.不应短于20min
6.汽车在平直公路上匀速行驶,如图所示的汽车速度与时间关系的v-t图象中,正确(  )
A.
B.
C.
D.
7.一辆汽车正在平直的公路上运动,用s、v和t分别表示汽车运动的路程,速度和时间。下面四个图象反映汽车在做匀速直线运动的是(  )
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
8.在男子百米短跑比赛中,运动员们快步如飞,关于运动快慢的说法中正确的是(  )
①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢
②终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢
③物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢。
④物理学上用观众的方法来比较运动的快慢。
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
9.如图是小球在运动时的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2秒闪拍一次,分析照片可知:其中小球做匀速直线运动的是(  )
A.
B.
C.
D.
10.小红和妈妈骑自行车同时从家出发,一起去买东西,途中妈妈突然有事提前返回,小红继续前行,5分钟后小红发现妈妈的钥匙在自己身上,便马上也原路返回,两人恰好同时到家。小红和妈妈在整个运动过程中离家的路程S与运动时间t的图象如图所示,下列结论不正确的是(  )
A.两人同行过程中的速度为200m/min
B.m的值是15,n的值是3000
C.小红开始返回时与妈妈相距2000m
D.运动30分钟时,两人相距900m
11.从匀速直线运动的速度公式v=s/t可知(  )
A.物体的速度和路程成正比
B.速度不随时间或路程变化
C.两物体通过相同路程,所用时间之比为3:2,则两物体运动速度之比为2:3
D.两物体通过相同路程,所用时间之比为3:2,则两物体运动速度之比为3:2
12.甲、乙、丙同学在平直的路面上向西运动,他们运动的图象如图所示,下列说法正确的是(  )
A.甲、乙、丙三位同学都是做匀速直线运动
B.由图象可判断甲同学运动最快,速度为5m/s,合18km/h
C.图中所示,6s末,甲、乙两同学相距3m
D.5s后,以乙为参照物,甲向东运动
13.常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图(a)所示,记录了甲、乙两个运动小球每隔0.02秒的不同位置。做匀速直线运动的是
球;在底片记录的时间内,
球运动快,(b)图中的图象描述的是
球的运动。
14.如表是某一物体做直线运动时记录的有关数据。根据表中数据
(选填“能”或“不能”)确定该物体一定做匀速直线运动,原因是

从O点开始的路程s/cm
0
20
40
60
80
从O点开始计时的时间t/s
0
4
8
12
16
15.甲、乙两车在同一平直路面上从同一地点同时同向行驶。如图反映了它们的路程随时间变化的关系,根据图象请回答下列问题:
(1)0-20s内根据图象可以看出做匀速直线运动的是
,它的速度为
m/s=
km/h;
(2)以地面为参照物,10s后乙车是
(选填“运动”或“静止”)的。
16.如图所示是甲、乙两物体运动的s-t图象,甲、乙两物体从同一地点同时向东做匀速直线运动,甲物体的速度为
m/s。以甲为参照物,乙是
的(选填“静止”“向东运动”或“向西运动”);当时间t=
s时,两车相距8m。
17.甲、乙两车作匀速直线运动,若两车在相同时间内经过的路程之比是2:3,则它们的速度之比是
;若两车经过相同路程所用的时间之比是5:3,则速度之比是
;若两车的速度和时间之比分别是1:2和2:3,则两车的路程之比是

18.生活中,人们通常用两种方法来比较运动快慢。方法①:相同路程比时间;方法②:
。物理学用速度描述运动快慢,公式为υ=s/t,这种方法与日常方法
(选填①或②)是相同的。一个做匀速直线运动的物体,在3s内通过的路程是120m,则它速度的物理意义为

19.小明爸爸一大早乘出租车去赶飞机,准备去重庆出差。出租车开在去往飞机场的高速公路上,一直以如图1所示的速度做匀速直线运动。求:
(1)当小明爸爸看到如图2所示的交通标志牌时,他还有多少分钟到达飞机场?
(2)在遵守交通规则的前提下,出租车从图2的交通标志牌位置开始,最快可以节省多少分钟到达飞机场?
20.甲、乙两物体分别从P、Q两点同时往相同的方向做匀速直线运动,它们的s-t图象分别如图(a)、(b)所示,经过6s乙物体刚好追甲物体。求:
(1)乙物体通过的路程是8m时,所需的时间是
s;乙物体的速度是
m/s。
(2)甲物体匀速运动15s通过的路程s是多少?
(3)P、Q间的距离为多少?
八年级上学期课堂同步讲练测:1.3运动的快慢专题练习答案
1.小明和小红都骑车从家到学校,小明骑车的速度是5m/s,小红骑车的速度是4m/s,则以下说法正确的是(  )
A.小明到学校所用的时间比小红到学校所用的时间短
B.小明从家到学校所走距离与所用时间的比值比小红的大
C.小明家到学校的距离比小红家到学校的距离近
D.小明家到学校的距离比小红家到学校的距离远
答案:B
2.下列有关匀速直线运动的说法中,正确的是(  )
A.物体做匀速直线运动的速度大小由运动时间决定
B.汽车沿平直公路每分钟行驶的路程均为1000米,则汽车一定做匀速直线运动
C.根据v=s/t可知,物体做匀速直线运动的速度与通过的路程成正比
D.根据s=vt可知,物体做匀速直线运动通过的路程与所需时间成正比
答案:D
3.某司机开车接近一学校门口时,为了安全踩刹车减速5秒,再轻踩油门继续向前行驶,汽车速度跟时间的关系如图(速度单位为米/秒,时间单位为秒),则(  )
A.在5到10秒之间,汽车是静止的
B.在0到10秒之间,汽车的平均速度为5.5米/秒
C.在0到5秒之间,汽车的速度每秒减小2米/秒
D.第12秒,汽车的速度为6米/秒
答案:B
4.小陈经常要驾车往返于单位和家之间,全程42km,路上全程限速60km/h。有一天小陈从家到单位用了45min的时间,那么下面说法正确的是(  )
A.小陈行车路上一定没有超速过
B.小陈行车过程速度是56km/h
C.小陈行车实际路程一定是42km
D.为了不发生交通违法,小陈的行车时间不能少于42min
答案:D
5.图为某高速公路上区间测速的警示牌“区间测速”是指在某一段路程中进行全程测量平均速度,根据这两块警示牌,小汽车通过这个区间的时间(  )
A.不应超过12min
B.不应短于12min
C.不应超过20min
D.不应短于20min
答案:B
6.汽车在平直公路上匀速行驶,如图所示的汽车速度与时间关系的v-t图象中,正确(  )
A.
B.
C.
D.
答案:B
7.一辆汽车正在平直的公路上运动,用s、v和t分别表示汽车运动的路程,速度和时间。下面四个图象反映汽车在做匀速直线运动的是(  )
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
答案:C
8.在男子百米短跑比赛中,运动员们快步如飞,关于运动快慢的说法中正确的是(  )
①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢
②终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢
③物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢。
④物理学上用观众的方法来比较运动的快慢。
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
答案:B
9.如图是小球在运动时的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2秒闪拍一次,分析照片可知:其中小球做匀速直线运动的是(  )
A.
B.
C.
D.
答案:A
10.小红和妈妈骑自行车同时从家出发,一起去买东西,途中妈妈突然有事提前返回,小红继续前行,5分钟后小红发现妈妈的钥匙在自己身上,便马上也原路返回,两人恰好同时到家。小红和妈妈在整个运动过程中离家的路程S与运动时间t的图象如图所示,下列结论不正确的是(  )
A.两人同行过程中的速度为200m/min
B.m的值是15,n的值是3000
C.小红开始返回时与妈妈相距2000m
D.运动30分钟时,两人相距900m
答案:C
11.从匀速直线运动的速度公式v=s/t可知(  )
A.物体的速度和路程成正比
B.速度不随时间或路程变化
C.两物体通过相同路程,所用时间之比为3:2,则两物体运动速度之比为2:3
D.两物体通过相同路程,所用时间之比为3:2,则两物体运动速度之比为3:2
答案:BC
12.甲、乙、丙同学在平直的路面上向西运动,他们运动的图象如图所示,下列说法正确的是(  )
A.甲、乙、丙三位同学都是做匀速直线运动
B.由图象可判断甲同学运动最快,速度为5m/s,合18km/h
C.图中所示,6s末,甲、乙两同学相距3m
D.5s后,以乙为参照物,甲向东运动
答案:AB
13.常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图(a)所示,记录了甲、乙两个运动小球每隔0.02秒的不同位置。做匀速直线运动的是
球;在底片记录的时间内,
球运动快,(b)图中的图象描述的是
球的运动。
答案:甲


14.如表是某一物体做直线运动时记录的有关数据。根据表中数据
(选填“能”或“不能”)确定该物体一定做匀速直线运动,原因是

从O点开始的路程s/cm
0
20
40
60
80
从O点开始计时的时间t/s
0
4
8
12
16
答案:不能
根据表格中的数据只能判定每4s内的平均速度是相同的
15.甲、乙两车在同一平直路面上从同一地点同时同向行驶。如图反映了它们的路程随时间变化的关系,根据图象请回答下列问题:
(1)0-20s内根据图象可以看出做匀速直线运动的是
,它的速度为
m/s=
km/h;
(2)以地面为参照物,10s后乙车是
(选填“运动”或“静止”)的。
答案:甲
2
7.2
静止
16.如图所示是甲、乙两物体运动的s-t图象,甲、乙两物体从同一地点同时向东做匀速直线运动,甲物体的速度为
m/s。以甲为参照物,乙是
的(选填“静止”“向东运动”或“向西运动”);当时间t=
s时,两车相距8m。
答案:6
向西运动
4
17.甲、乙两车作匀速直线运动,若两车在相同时间内经过的路程之比是2:3,则它们的速度之比是
;若两车经过相同路程所用的时间之比是5:3,则速度之比是
;若两车的速度和时间之比分别是1:2和2:3,则两车的路程之比是

答案:2:3
3:5
1:3
18.生活中,人们通常用两种方法来比较运动快慢。方法①:相同路程比时间;方法②:
。物理学用速度描述运动快慢,公式为υ=s/t,这种方法与日常方法
(选填①或②)是相同的。一个做匀速直线运动的物体,在3s内通过的路程是120m,则它速度的物理意义为

答案:相同时间比路程

1秒内物体通过的路程是40米
19.小明爸爸一大早乘出租车去赶飞机,准备去重庆出差。出租车开在去往飞机场的高速公路上,一直以如图1所示的速度做匀速直线运动。求:
(1)当小明爸爸看到如图2所示的交通标志牌时,他还有多少分钟到达飞机场?
(2)在遵守交通规则的前提下,出租车从图2的交通标志牌位置开始,最快可以节省多少分钟到达飞机场?
答案:(1)当小明爸爸看到如图2所示的交通标志牌时,他还有20min到达飞机场;
(2)在遵守交通规则的前提下,出租车从图2的交通标志牌位置开始,最快可以节省2min到达飞机场。
20.甲、乙两物体分别从P、Q两点同时往相同的方向做匀速直线运动,它们的s-t图象分别如图(a)、(b)所示,经过6s乙物体刚好追甲物体。求:
(1)乙物体通过的路程是8m时,所需的时间是
s;乙物体的速度是
m/s。
(2)甲物体匀速运动15s通过的路程s是多少?
(3)P、Q间的距离为多少?
答案:(1)4;2。
(2)甲物体匀速运动15s通过的路程s是10m。
(3)P、Q间的距离为8m。