物理八年级上册 声音的特征与利用 综合练习(答案）

初二物理通用版声音的特性与利用综合练习
（答题时间：45分钟）
1. 往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，这是因为（ ）。
A. 随着水位升高，音调逐渐升高
B. 随着水位升高，音调逐渐降低
C. 水位升高音调不变，响度越来越大
D. 水位升高音调不变，响度越来越小
2. 将鼓轻敲一下，然后重敲一下，两次敲出的声音相比是（ ）
A. 音调改变 B. 响度改变 C. 音色改变 D. 三项均不变
3. 我们能够分辨钢琴和小提琴的声音，这是因为它们发出声音的 （ ）
A. 音调不同 B. 音色不同 C. 响度不同 D. 频率不同
4. 小名游览一座古寺时发现里面有一个变音钟，随着钟下燃烧的香火越旺，其发出的声音越高亢。分析其原因可能是 （ ）
A. 香火使钟周围的空气温度升高，传声效果越来越好
B. 任何物体温度升高时，振动发出的声音的音调都会变高
C. 香火使钟振动的振幅加大，使声音的响度变大
D. 香火使钟的温度升高，材料的微观结构发生变化，钟的振动频率改变
5. 为了保护听力，在一般情况下应控制噪声不超过 （ ）
A. 30分贝 B. 50分贝 C. 90分贝 D. 110分贝
6. 一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静.其主要原因是 （ ）
A. 大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小
B. 大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用
C. 大雪后，大地银装素裹，噪声被反射
D. 大雪后，气温较低，噪声传播速度变慢
7. 电影院的屋顶和四周墙壁都制成凹凸不平的蜂窝煤状，这是为了（　　）
A. 减弱声波的反射 B. 增强声波的反射
C. 增强声音的响度 D. 仅仅是为了装饰
8. 当医生给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者的腹部，仔细倾听其发出的声音，此为“叩诊”。医生主要是根据什么来判定患者腹部是否有积水的？（ ）
A. 声音的响度 B. 声音的音调
C. 声音的音色 D. 声音是否悦耳动听
9. 下列现象中，与声音的音色有关的是（ ）
①有经验的养蜂员，根据蜜蜂的嗡嗡声，就能判断出它是不是采蜜归来
②我们能够听出钢琴的声音比小提琴的声音大
③选瓷器的时候，总要轻轻地敲击一下来判定瓷器品质的优劣
④在听熟悉的人打电话时，很容易辨别出对方是谁
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
10. 城市里有“超声波洁牙”美容店，超声波之所以能洁牙，是因为（ ）
A. 超声波是清洁剂
B. 超声波传递去污信息
C. 超声波发生反射
D. 超声波引起液体的振动，振动把污垢去除
11. 音乐厅正举行音乐会，男中音在放声高歌，女高音轻声伴唱，又有多种乐器伴奏，这时男中音的________比女高音的大，而女高音的________比男中音的高。音乐会的声音我们听起来有强烈的立体感，这主要是由于人的听觉具有________效应。
12. 如图所示，是声音输入到示波器上时显示的波形.其中声音音调相同的是 图；响度相同的是 图；不是乐音的是 图。
13. 以下利用超声波来工作的是： ；利用次声波来工作的是： 。（只填序号即可）
A. 利用声呐，可以探测鱼群、鱼雷
B. 声波雾化器，利用声波使水发生振动形成“水雾”
C. 雷达，探测空中的飞行物
D. 蝙蝠利用声波确定猎物的位置
E. 海啸来临前，海豚焦躁不安
F. 声波去齿垢，清洁口腔
14. 火山爆发能产生次声，还有哪些现象能产生次声（举两例）？人为什么要尽量远离次声波？
15. 王伟同学研究了均匀拉紧的琴弦的发音频率与弦长的关系，并记录了实测的数据（如下表所示）。请你根据记录表中的有关数据，分析并估算出他有意留出的空格中应填写的数据（要求写出估算的过程）。
16. 下面是小明的一则日记：
10月15日 星期三 晴
叮铃铃，叮铃铃，清脆的铃声打破了校园的宁静，放学了。我背着书包走在回家的大街上。街上人来人往，喧闹非凡，叫卖声、车铃声、汽笛声汇成一曲美妙的交响乐。回到家里，放下书包，躺在软软的沙发上，觉得上了一天的课有些疲劳。当我打开录音机欣赏那优美的轻音乐时，全身的每一个毛孔别提有多舒服了。“小明，把录音机关掉!”这是爸爸的声音，他在书房里看书，我的心很不解，心也凉了半截……
（1）针对日记，请提出几个与声现象有关的问题。
（2）小明的爸爸不允许小明欣赏轻音乐的原因是什么?
（3）你能帮助小明想想办法解决这个问题，让他们父子都能两全其美吗?
初二物理通用版声音的特性与利用综合练习参考答案
1. A
2. B 解析：将鼓轻敲一下，然后重敲一下，两次敲出的声音相比是响度改变。因为重敲一下鼓时，鼓皮振动的频率不变，故音调不变。但重敲时鼓皮的振幅增大，声强增大，响度增大。
3. B 4. D 5. C 6.B 7. A 8. B 9.D 10.D
11. 响度 音调 双耳
12. 甲乙 乙丙 丁
13. ABDF E
解析：超声波的应用非常广泛（详见“状元笔记”）；次声往往跟自然灾害联系在一起；雷达属于“仿生学”，它可以探测太空中的卫星，说明它发出和接收的波（电磁波）可以在真空中传播，不属于声波.
14. 答：地震、导弹发射、风暴、核爆炸都能产生次声；次声波会使人产生恶心，头晕目眩等症状，严重的还会损伤内脏，危及生命等，因此要远离次声波。
15. 解：
分析表格中频率和弦长这两行数据可知，均匀拉紧的琴弦的发音频率与弦长近似成反比。
对于中央C和A有：false，
所以，弦长一行第6格的数值为：
对于中央C和B有：
所以，频率一行第7格的数值为：
16. （1）①声音的传播是否需要介质？②什么样的声音是噪声？③乐音在某些场合中是否也可能是噪声？
（2）轻音乐干扰了小明的爸爸看书，对小明的爸爸来说，轻音乐就是噪声。
（3）把门窗关紧，同时把录音机的音量调小点，或小明戴耳机听音乐。