人教版八年级物理上册2.4 噪声的危害和控制 课时练习（含答案）

2.4
噪声的危害和控制
课时练习
一、单选题
1．声音无处不在，下列关于声音的描述中正确的是（　　）
A．闹市中，人们关紧门窗，可以在声源处减弱噪声
B．公园里，游客听见鸟的鸣叫声，说明空气可以传播声音
C．运动场上，同学们的呐喊声越大，声音传播的速度越大
D．琴弦H比琴弦L每秒内振动次数多，推断此时H比L发出的声音的音调低
2．关于声现象，下列分析与说法中错误的是（　　）
A．敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的振动产生的
B．用嘴吹竹“哨子”管的左端，同时将带活塞的铁丝往右拉，声音的音调变低
C．用手迅速拍打塑料膜，发现纸杯被振落。表明声音能在空气中传播且声波能传递能量
D．在汽车、摩托车发动机的排气管上附加消声器，减弱噪声的位置在发动机上
3．下列有关声的说法中，正确的是
A．声音在真空中的传播速度是3×108m/s
B．物体的振幅越大，音调越高
C．医生利用超声波击碎人体内的结石，说明声波能传递信息
D．公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声
4．关于图中的声现象，下列分析正确的是（
）
A．甲中敲打鼓面，附近的烛焰跳动，说明声音可以传递信息
B．乙中车间工人佩戴耳罩，是在声源处减弱噪声
C．丙中弹吉它时，增大拨动弦的力度可以增大声音的响度
D．丁中抽出罩内空气，听到钟声音变小，说明发声体振动减弱
5．下列关于声音的说法正确的是（??）
A．声音传播的速度是340m/s
B．地震、火山喷发时都伴有次声波的产生
C．跳广场舞时喇叭播放的歌曲都是乐音
D．汽车安装倒车雷达，是利用声音传递能量
6．关于声现象，下列说法不正确的是（
）
A．敲击大小不同的编钟发出的声音在空气中的传播速度不同
B．将一把钢尺紧按在桌面上，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发声的音调逐渐变低
C．汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的
D．中考期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在声源处减弱噪声的
7．关于声现象，下列说法正确的是（　　）
A．声音不能在真空中传播，但是超声波可以
B．调节手机音量是为了改变声音的音调
C．超声波能粉碎人体内的结石说明声波能传递信息
D．摩托车排气管上安装消声器是为了在声源处减弱噪声
8．下列措施中，属于在传播过程中控制噪声的是（
）
A．路口装有噪声监测仪
B．建筑工地晚上停工
C．路旁种植行道树
D．机场地勤戴耳罩
9．交通道路上常出现如图中所示的标志，其中是为了控制噪声的是（
）
A．
B．
C．
D．
10．春节是我国一个重要的传统节日，很多地方的人们会通过放鞭炮来庆祝节日，下列的说法正确的是（　　）
A．放鞭炮时人们捂住耳朵是在声源处减弱噪音
B．鞭炮爆炸时声音震耳欲聋是指音调很高
C．放鞭炮时闻到浓烈的火药味是由于分子在不停地做无规则运动
D．如果在月球上放鞭炮听不到一点声响是由于鞭炮爆炸声音太小，人耳无法听到
二、多选题
11．针对下列各图，下列说法正确的是（　　）
A．甲图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度
B．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高
C．丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越小
D．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染
12．下列有关声现象的说法中正确的是
A．蒙上双眼仅凭声音也能大致确定声源的方位是由于“双耳效应”
B．在《爸爸去哪儿》节目中，孩子们很容易辨别出爸爸发出的声音，这主要是爸爸声音的音调不同
C．文明城市要求植树种草，树木和花草既能美化城市也具有吸收，减弱噪声的作用
D．古代行军宿营时，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到敌人的马蹄声，是因为大地传声比空气快
三、填空题
13．一只蚊子从你耳旁飞过，你能听到它翅膀振动所发出的声音，可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时，你却听不见声音，这是因为它们翅膀振动发声的______（填音调/响度/音色）不同；用洗衣机洗衣服时，衣服没放好就会引起洗衣机的剧烈振动而发出噪声，这时应采取的措施是把衣服放平，这是在______（填声源处/传播过程中/人耳处）减弱噪声。
14．“乘坐地铁时，请勿高声喧哗”，这是在______减弱噪声，以正在进站的地铁为参照物，站台是______（选填“运动”或“静止”）的。
15．如图所示，“入班即静”要求同学们在教室养成轻声说话的习惯，“轻声”是指声音的_____小，从控制噪声的角度分析，这是从_________处减弱噪声的。
16．如图所示，飞行员在驾驶飞机时都要佩戴一种耳机，耳机兼有与地面塔台通信和降噪的功能。从声学角度讲，耳机降噪属于在_____处减弱了噪声；飞机发动机声浪巨大，如果不佩戴耳机，人的耳膜很有可能被击穿，这说明声音可以传递_____。
17．在我们生活的环境中，有各种各样的标志．如图甲所示，示数可以反映当时环境中声音的___(选填“音调”、“响度”或“音色”)．如图乙所示，从控制噪声的角度分析，这是从__________处减弱噪声．
18．弹奏吉他时，声音是琴弦的__________产生的；弹奏时，若图中四根弦的材料、长度、松紧相同，如果弦①的直径比弦④大，弦_________（选填“①”或“④”）发出声音的音调最高；晚上，小明的弟弟正在做作业，小明在一旁练习弹奏吉他，此时的吉他声对于弟弟来说是__________（选填“乐音”或“噪声”）。
19．课堂上物理老师敲击音叉时，同学们听到声音的时候发现音叉将小球反复弹开（如图1），说明发声的音叉在_____。如图2所示的交通标志牌，它是通过在_____处减弱噪声。
20．某种昆虫靠翅膀的振动发声．如果这种昆虫的翅膀在2s内做了700次振动，频率是________，人类________（选填“能”或“不能”）听到．
21．如图所示为两个声音振动时的波形图，由图可知，这两个声音中属于乐音的是________．
22．巴西设计师将3D打印技术与医用B超相结合，给准妈妈腹中胎儿打印了1：1的3D模型（如图），作为孩子成长的记录.请问B超利用的是________（选填“超声波”或“次声波”），这种波________在真空中传播（选填“能”或“不能”）.噪声已经成为严重污染源，极大地阻碍了人们生活质量的提高，噪声过大，会破坏听力，防噪已成为日常课题，“轻手轻脚过楼道”是在________处减弱嗓声.
23．现代城市的主要街道上都会设置噪声监测设备．如图是一款电子噪声监测器，某一时刻该装置的显示屏显示如图，此时读数为59________（填单位），这个数字表示的是当时环境声音的________（选填“音调”、“响度”或“音色”）．
24．口琴是用嘴吹、吸气发声的多簧片乐器。如图是将口琴拆开后其内部的琴芯结构，在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排金属簧片（铜片），吹、吸气孔时，气流强迫通过使金属簧片__________发声，用相同的力度吹、吸不同的气孔，口琴的______（选填：“音调”、“响度”或“音色”）发生变化。
25．如图所示，用一只手将钢锯条压在桌沿上（也可用塑料尺代替），另一只手轻拨锯条一端，听其响度；再用力拨动锯条，这时锯条的振幅___，听其音色_____，响度______，这说明响度与______有关．
参考答案
1．B
2．D
3．D
4．C
5．B
6．A
7．D
8．C
9．C
10．C
11．CD
12．ACD
13．音调
声源处
14．声源处
运动
15．响度
声源
16．人耳
能量
17．响度
声源
18．振动
④
噪声
19．振动
声源
20．350
Hz
能
21．乙
22．超声波
不能
声源
23．分贝
响度
24．振动
音调
25．变大
不变
变大
振幅