人教版九年级全一册 物理 课件 15.1两种电荷 22张PPT

(共22张PPT)
第1节　两种电荷
一、摩擦起电
1、概念：用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。
关于摩擦起电你还想知道哪些？
思考：
为什么摩擦会使物体带电?
二、原子结构：
1、组成：
核外电子
原子核
+
+
+
–
–
–
原子核和核外电子
原子核带正电,
电子带负电.
2、带电：
+
+
+
–
–
+
+
+
–
–
–
–
–
–
–
–
+
+
+
+
+
+
3不同物体的原子核束缚电子的本领不同
4失去电子带正电
得到电子带负电
–
当两物体摩擦时
5摩擦起电的实质:电荷的转移
2.被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做负电荷“-”。
三、两种电荷
1.被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做正电荷“+”；
玻
正
橡
负
想一想：
带电体和不带电体本领有何不同？
想一想，做一做：
利用桌面上的器材怎样使头发丝、小纸屑，吸起来？
3、带电体：能吸引轻小物体。
议一议：带电体之间又有什么样的作用？
4、电荷间的相互作用
同种电荷相互排斥，
异种电荷相互吸引。
同斥异吸
讨论、两个物体靠近时，相互吸引，这说明（
）
A.两个物体一定带同种电荷
B.两个物体一定带异种电荷
C.可能一个物体带电，另一个物体
不带电
D.两个物体都不带电
C
总结：吸引有几种情况？
警示：吸引有两种情况：
带电体吸引原来不带电的轻小物体
两个带异种电荷的物体相互吸引。
思考：
我们如何判断一个物体是否带电，有什么工具？
四、验电器
金属球
金属杆
金属箔片
塑料垫
做一做：
用摩擦过的玻璃棒或橡胶棒接触验电器的金属球，观察金属箔片有什么现象，为什么？
四、验电器
1、构造：
2、作用：
3、原理：
金属球、金属箔、金属杆、塑料垫。
检验物体是否带电。
同种电荷互相排斥。
思考：除了检验是否带电之外验电器还能干什么？
五、电荷量
1、定义：电荷的多少叫电荷量。
符号：Q
2、单位：库仑，符号：C
思考：验电器的材料有金属部分也有塑料部分，这是为什么？
六导体
绝缘体
1、导体：善于导电的物体。
如：金属、人体、食盐水溶液等。
2、绝缘体：不善于导电的物体。
如：橡胶、玻璃、塑料、陶瓷等。
想一想：
正在运汽油的汽车尾部常拖一条铁链，链子一端与金属车皮相连，另一端拖在地上，试说明拖这一条铁链的作用是什么？
讨论、有A、B、C三个小球，如果小球A带正电，小球B吸引小球C，小球B排斥A，那么小球B、C带电情况？
A
B
C
B
总结：检验物体是否带电有哪些
方法？
小结：检验物体是否带电的方法
1、能否吸引轻小物体。
2、电荷之间相互作用的规律。
3、用验电器来检验。
两种电荷
冲刺！
向理想
再会！
谢
谢