(共31张PPT)
二、汽化和液化
第1课时
2015年中考复习
1.通过自学“微课——水的沸腾实验” 和“Flash
动 画——影响液体蒸发快慢因素” ,知道水沸
腾的特点,区别蒸发和沸腾的异同点。
2.通过浏览教材典例,纠错2015复习指导P20的知
识梳理内容,建构物态变化思维导图。
3.能区别汽化、液化等物态变化现象,并用
来解释说明自然界和生活中的相关问题
4. 能利用不同液体的沸点不同及沸点与气
压的关系来综合解释自然界和生活中的
相关物理现象。
学习目标
1、(1)通过自学微课——水的沸腾实验,知道水沸腾的特点。
注意视频中:
①温度及温度计的使用
② 水沸腾前的气泡及温度变化
③水沸腾时的气泡及温度变化
④水沸腾的温度—时间图像所表达的实际意义
实验再忆厅
液态的铁 2750 酒精 78
液态的铅 1740 液态氨 -33.5
水银 357 液态氧 -183
亚麻仁油 287 液态氮 -196
甲苯 111 液态氢 -253
水 100 液态氦 -268.9
一些液体的沸点/℃(在标准大气压下)
完成复习自检1 知道水沸腾的特
点,区别蒸发和沸腾的异同点。
学法提示:
1.圈划关键词 2. 独立思考
3.认真检查 4.同位互帮
5.同组合力 6.大胆质疑
1.(1)①温度计与容器底部接触
②读数时温度计离开被测物体 (2)①水初温太低; ②水太多.
(3)b;
如图4
(4)98
3. (1)小于;
初温;
(2)97;移去酒精灯;
(3)②
复习自检1参考答案
2. 温度 表面积 液体种类 液体的表面积
夏天在地上洒水来降温
(3)a;
质量;
(3)①
温度
质量
2. 浏览思考教材插图、典例所涉及的物理现象
(1)纠错2015复习指导P24的“知识梳理”内容,完善思维导图。
(2)能区别汽化、液化两种物态变化现象,并能解释说明自然界和生活中的相关问题。
教材再现厅-------典例出方法
“坎儿井”是为了减少输水过程中的______和渗透 而修建的。
吐鲁番的坎儿井示意图
蒸发
体温计 玻璃泡与毛细管连接处的管径很细,且略有弯曲,当温度计离开人体后,水银收缩,在弯管处断开,毛细管中的水银________(填“能”或“不能”)自动退回玻璃泡。因此,体温计可以离开人体读数。
教材再现厅-------典例出方法
不能
教材再现厅-------典例出方法
液化
露
雾
“露” “雾”都是由水蒸气经过______而形成的小水珠。
如图用酒精灯对烧瓶加热一段时间后,发现瓶中水量减少。这是由于水_______造成的;而金属盘底部出现水滴,同时温度比原先也升高了,这是由于金属盘原先的温度_____,使热的水蒸气_____、_____热形成的。
教材再现厅-------典例出方法
汽化
较低
液化
放
向外拉动活塞,液态乙醚会消失,再推压活塞,会看到注射器又出现了液态乙醚,这里先发生了_______现象,后是通过___________的方法使其_______。
教材再现厅-------典例出方法
汽化
压缩体积
液化
在标准大气压下, 水沸腾时产生的水蒸气温度和水一样,都是100℃.然而,水蒸气导致的烫伤通常比开水更严重,这是因为在质量相同的情况下,100 ℃的水蒸气比100 ℃的水多一个______________的过程.
教材再现厅-------典例出方法
液化放热
从蒸汽熨斗喷出的水蒸气温度很高,它遇到空气(或衣物)后迅速液化小水珠,____大量的热,从而将衣物熨平。
生长在沙漠中的仙人掌的针状叶子作用是可以防止体内的水分______过快。
教材再现厅-------典例出方法
放出
蒸发
气体打火机中的燃气是通过_________的方法变成液体的。
用水壶烧开水时,从壶口喷出的水蒸气是无色透明的,它遇到壶口上方的冷空气会_______成小水滴形成“白雾”。靠近壶嘴的地方温度______,水蒸气不易_______,因而看不到“白雾”。
教材再现厅-------典例出方法
较高
液化
压缩体积
液化
教材再现厅-------典例出方法
酒精灯的火焰能点燃纸。那么,能用如图所示的纸做的小锅在酒精灯上烧开水吗?____(“能”“不能”).理由是_______________________________________________________________________________________________________________________________.(当时气压为标准大气压,纸的着火点约为190℃,酒精灯外焰的温度约为800℃)
锅内水沸腾时要吸收大量的热且温度保持100℃不变,不会让纸热到比100 ℃高多少,而纸的着火点为190℃,因此,纸不会起火燃烧。
能
人类在生产、生活中燃烧煤、石油等燃料,排放大量的二氧化碳,使得温室效应不断加剧,全球气候悄悄变暖、________________,从而导致了一系列自然灾害。
教材再现厅-------典例出方法
海平面逐渐升高
“城市尚余三伏热,秋光先到野人家”,说明在陆游的那个时代,人们就已经觉察到城市暖于郊区。分析城市“热岛效应”的主要原因:一是工厂、交通工具排放大量的废气;二是建筑群、马路中的砂石、水泥的_______小,在相同的日照条件下,温度上升明显;三是城市水的表面积小,水_______吸热少;四是楼群林立,难以形成对流。
教材再现厅-------典例出方法
蒸发
比热容
(2)、完成复习自检3
学法提示:
1.圈划关键词 2. 独立思考
3.认真检查 4.同位互帮
5.同组合力 6.代表发言
(1)、完善思维导图,纠错知识梳理
3、完成复习自检4
学法提示:
1.圈划关键词 2. 独立思考
3.认真检查 4.同位互帮
5.同组合力 6.大胆质疑
1.液化 低于
2.油的沸点比水高.
复习自检4参考答案
3.B
能者提升
3.A
实践展厅
活动:“在规定时间内看哪组列举生活
中的汽化和液化的例子多”
4.课堂学习自我评估
学法提示:
1.圈划关键词 2. 独立思考
3.认真检查 4.同位互批
1.B
2.C
3.-14℃
4.液化 不是 固态
禁止焚烧秸秆等
5.(选做题)
(1)如右图
(2)增大(或升高)
(3)B
(4)116
自我评估参考答案
1.0
1.2
1.4
1.6
1.8
100
110
120
水的沸点/℃
气压/105Pa
130
5.展示思维导图。
作业布置:
2015复习指导---热(1):
P21N0.5(经历物态变化的实验探究过程)
P22N0.8(用物态变化的知识说明自然界和生活中的有关现象)
P22N0.11(知道液体的沸点)
感谢您的帮助与指导
影响蒸发快慢的因素
谢 谢