苏科版八年级上册 物理 课件 2.3熔化和凝固 19张PPT

(共19张PPT)
三、熔化和凝固
汽化
液态
气态
(吸热)
液化
(放热)
固态
？
长江源头——各拉丹冬雪山
物质从固态变为液态的过程叫熔化。
物质从液态变为固态的过程叫凝固.
物理学中把
注意:“熔”字的写法。
不要写错哦！
说出下列物态变化名称
1、冰棒变成水：
熔化
2、钢水浇铸成火车轮：
凝固
3、把废塑料回收再制成塑料产品:
先熔化再凝固
实验器材：
计时器
活动：探究冰和烛蜡熔化的特点
1.探究冰熔化的特点:
【设计实验】
：
重点是温度和状态的变化
温度/℃
时间/min
A
B
C
D
认识冰熔化曲线：
（1）AB段
（2）BC段
（3）CD段
（4）B点表示达到冰的熔化温度，物质完全处于
；
C点表物质处于
。
固液共存，
吸热，温度不变，
固态，吸热升温
是冰熔化过程
液态，吸热升温
固态
液态
说明状态、吸热还是放热、温度变化情况
2.探究烛蜡熔化的特点：
（1）一个同学负责看秒表，每隔20秒报一次时，可以直接报“到”。
实验分工：
（2）一个同学负责看温度计，听到报“到”时立即读数。
（4）一个同学负责记录数据。
（5）一个同学负责将记录数据在图像上描点。
（3）一个同学负责观察状态的变化。全部变化
液态时后再过2分钟提醒看秒表的同学实验结束。
做好后，所有同学参与讨论：烛蜡熔化时
温度怎样变化？状态怎样变化？
2、烛蜡在熔化前温度
，
熔化过程中温度
，
熔化后温度
；（升高、
降低或不变）整个过程需要
。（吸热或放热）
3、冰和烛蜡在熔化时需要
热
归纳烛蜡规律：
升高
升高
升高
吸
吸热
0
2
4
6
8
10
12
14
时间/分
40
50
60
70
温度/℃
固体分类
依照固体熔化时所表现出的温度是否变化的规律，将固体分为：
晶体：
非晶体：
固体在熔化过程中有固定的熔
化温度，这类固体属于晶体。
固体在熔化过程中没有固定
的熔化温度，这类固体属于
非晶体。
在熔化过程中，不断吸热，温度却保持不变。
晶体:
在熔化过程中，不断吸热，温度不断上升。
非晶体:
讨论：晶体和非晶体有什么区别吗？
注意：
非晶体
（选填有或没有）确定的熔点。
熔点
没有
晶体熔化时的温度叫做
；
熔化的应用
熔化吸热降温
冷冻食品保鲜
高热病人利用冰袋降温
熔化规律
不
同
晶体
非晶体
相同
小结
固态
液态
1、
2、晶体与非晶体的比较
有熔点
无熔点
熔化时固液共存
熔化时先软后稀
吸收热量
熔化
凝固
温度高于熔点,晶体呈
;温度低于熔点,物质呈
;温度等于熔点,物质呈
、呈
或呈
。
液态
固态
固态
液态
固态与液态共存
1、给冰水混合物加热，则（
）
A、冰的温度升高，水的温度不变
C、冰水的温度一起升高
B、冰的温度不变，水的温度升高
D、冰在熔化成水时，冰、水的温度都不变
D
随堂练习
2、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。
（2）温度升高的是
段，温度不变的是
段，
AB段处于
状态，BC段处于
状态，
CD段处于
状态，吸热的是
段
（1）由图判断出
图线是晶体，该晶体的熔点是
，熔化时间是
分钟，另一图线的物质可能是
。
乙
210℃
非晶体
AB、CD
BC
固体
固液共存
液体
A
B
C
D
甲
乙
时间/分
180
200
220
240
温度℃
1
2
3
4
5
6
7
3
AB、BC、CD
汽化
液态
气态
(吸热)
液化
(放热)
固态
(吸热)
熔化
凝固
(放热)
谢
谢