和是6、7的加法
SJ 一年级上册
八 10以内的加法和减法
填一填。
6 6
2 5 1 3 4 2
7 7
5 3 4 6
4
6
3
6
2
7
1
课后作业
探索新知
当堂检测
课堂小结
得数是6、7的加法
1
课堂探究点
2
课时流程
5人和1人,合起来是6人。
5 + 1 = 6
1 + 5 = 6
探究点 得数是6、7的加法
4 + 3 =
7
3 + =
4
7
小试牛刀(教材P44试一试)
4 + =
1.摆一摆,填一填。
+ =
2
2
5
6
7
2 + =
6
4
+ =
5
2
7
小试牛刀(教材P45想想做做)
6 + 1=
7
2.想一想,填一填。
1 + 6 =
7
3 + 3 =
6
3.
4.
4 +1=
5
4+ 2=
6
4+ 3=
7
3 +2=
5
3+ 3=
6
3+ 4=
7
2 +3=
5
2+ 4=
6
2+ 5=
7
5.
6.
+ = 6
7.
一.看图列式计算。
4
6
5
1
6
4
2
6
1
5
6
二.分一分,写一写。
分一分略。
6
1
4
3
1
6
2
5
3
4
5
2
1.计算得数是6、7的加法用数数的方法或用数的分与合等帮助计算。?
2.根据同一幅图列两道加法算式,都是表示把两个部分合起来。可以用前一部分加后一部分,也可以用后一部分加前一部分。
归纳总结:
夯实基础(教材P56练习六)
1.哪两张卡片上的数相加等于6?哪两张相加等于7?
相加等于7的:
5+2=7 2+5=7 3+4=7
4+3=7 7+0=7 0+7=7
相加等于6的:1+5=6
5+1=6 3+3=6
6+0=6 0+6=6
2.拿出两张卡片,用大的数减小的数。
6-5=1 5-3=2
答案不唯一
三.分一分。
辨析:没有做记号导致遗漏或重复。
5+1 2+4 6+0
3+3 4+ 2
0+7 2+5 3+4
4+3 1+ 6