(共55张PPT)
1.1.1 空间向量及其运算
华
翰害业
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B
B
交下上>D
C
B
A
F
D
b
b课时作业(一) 空间向量及其运算
一、选择题
1.给出下列命题:①两个空间向量相等,则它们的起点相同,终点也相同;②若空间向量a,b满足|a|=|b|,则a=b;③在正方体ABCD-A1B1C1D1中,必有=;④若空间向量m,n,p满足m=n,n=p,则m=p.其中正确的个数为( )
A.4
B.3
C.2
D.1
2.
如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,下列各式中运算的结果为向量的共有( )
①(+)+;
②(+)+;
③(+)+;
④(+)+.
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
3.若非零向量a,b满足|a|=|b|,(2a+b)·b=0,则a与b的夹角为( )
A.30°
B.60°
C.120°
D.150°
4.已知a,b是异面直线,且a⊥b,e1,e2分别为取自直线a,b上的单位向量,且a=2e1+3e2,b=ke1-4e2,a⊥b,则实数k的值为( )
A.-6
B.6
C.3
D.-3
二、填空题
5.化简-+--=________.
6.已知向量a,b满足|a|=1,|b|=2,且a与b的夹角为,则|a+b|=________.
7.
如图所示,四面体ABCD的每条棱长都等于2,点E,F分别为棱AB,AD的中点,则|+|=________,|-|=________.
三、解答题
8.已知长方体ABCD-A′B′C′D′,化简下列向量表达式,并在图中标出化简结果的向量:
(1)++;
(2)+-.
9.已知空间四边形ABCD中,AB⊥CD,AC⊥BD,求证:AD⊥BC.
[尖子生题库]
10.
如图所示,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AB⊥BC,AB⊥AD,且PA=AB=BC=AD=1,求PB与CD所成的角.
课时作业(一) 空间向量及其运算
1.解析:当两个空间向量起点相同,终点也相同时,这两个向量必相等;但两个向量相等,不一定起点相同,终点也相同,故①错;根据向量相等的定义,要保证两个向量相等,不仅模要相等,而且方向还要相同,但②中向量a与b的方向不一定相同,故②错;根据正方体的性质,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,向量与向量的方向相同,模也相等,所以=,故③正确;命题④显然正确.
答案:C
2.解析:根据空间向量的加法法则以及正方体的性质逐一进行判断:
①(+)+=+=.
②(+)+=+=.
③(+)+=+=.
④(+)+=+=.
所以,所给4个式子的运算结果都是.
答案:D
3.解析:∵(2a+b)·b=0,∴2a·b+b2=0,
即2|a||b|cos〈a,b〉+|b|2=0,而|a|=|b|,
∴2cos〈a,b〉+1=0,∴cos〈a,b〉=-.
又〈a,b〉∈[0°,180°],
∴〈a,b〉=120°,选C.
答案:C
4.解析:由a⊥b,得a·b=0,∴(2e1+3e2)·(ke1-4e2)=0,
∵e1·e2=0,∴2k-12=0,∴k=6.
答案:B
5.解析:-+--=++++=+++=.
答案:
6.解析:|a+b|2=a2+2a·b+b2
=1+2×1×2×cos+22=7,
∴|a+b|=.
答案:
7.解析:|+|=||=2;
=,
·=2×2×cos
60°=2,
故|-|2=2
=2-·+2=4-2+×4=3,
故|-|=.
答案:2
8.解析:(1)++=.
(2)+-=++
=(++)=.
设M是线段AC′的中点,则=,向量,如图所示.
9.证明:∵AB⊥CD,AC⊥BD,
∴·=0,·=0.
∴·=(+)·(-)
=·+·-||2-·
=·-||2-·
=·(--)=·=0.
∴⊥,从而AD⊥BC.
10.解析:由题意知||=,
||=,=+,=++,
∵PA⊥平面ABCD,
∴·=·=·=0,
∵AB⊥AD,∴·=0,
∵AB⊥BC,∴·=0,
∴·=(+)·(++)
==||2=1,又∵||=,||=,
∴cos〈,〉===,
∴〈,〉=60°,∴PB与CD所成的角为60°.