人教版八年级物理第二章声现象第1节声音的产生与传播同步练习 含答案

人教版八年级物理第二章声现象第1节声音的产生与传播同步练习
含答案
知识点
声音的产生
1.(山西省中考)如图所示,号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演。当队员用手按住正在发声的鼓面时,鼓声就消失了,其主要原因是（
）
A.手不能传播声
B.手吸收了声波
C.手使鼓面停止了振动
D.手把声音反射回去了
2.音乐会上,一位演员正在用竹制的笛子吹奏乐曲,此时笛子发声是因为
（
）
A.演员嘴唇振动发声
B.竹管振动发声
C.笛子中的空气柱振动发声
D.以上说法都不对
3.如图所示的这些现象说明:正在发声的物体都在_______。
知识点
声音的传播
4.如图,两个小纸盒、一根铜线做成的“土电话”表明了
（
）
A.气体能够传声
B.固体能够传声
C.液体能够传声
D.只有纸盒能够传声
5.渔民通过播放鱼类喜欢的音乐,将鱼群诱入渔网,如图所示,鱼儿能听到音乐声一定能说明（
）
A.固体能够传声
B.液体能够传声
C.气体能够传声
D.固体、液体和气体都能够传声
6.端午节赛龙舟时,龙舟上发出的阵阵鼓声是由于鼓面的_______产生的;鼓声通过_______传到观众处。
7.小明把手放在喉咙处讲话,感觉喉头振动了,说明声音是由物体的_______产生的;花样游泳运动员,能潜在水中听到音乐,说明_______能够传声。
知识点
声速
8.声音从空气传到水中,它的传播速度将（
）
A.变大
B.变小
C.不变
D.不能确定
9.沈括在《梦溪笔谈》中记载道:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能够及早地听到夜袭的敌人马蹄声。究其原因,下列解释正确的是(
)
A.气体传声快
B.液体传声快
C.固体传声快
D.原因不明,尚在探索中
10.甲同学在一根很长的自来水管的一端敲一下水管,乙同学在另一端听到三下敲击声。第一次听到的声音是_______传播来的,第二次听到的声音是_______传播来的,第三次听到的声音是_______传播来的。
巩固提升
11探究“声音的产生”的实验装置如图中所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
（1）当用锤敲击音叉的时候,听到音叉发出声音,同时又观察到____________________________该实验可以得出的结论是____________________________
(2)在实验中,乒乓球将音叉微小的振动放大,这种研究方法叫做_______(选填“等效法”“转换法”或“控制变量法”)。
12.在月球的表面上主要有岩石和尘埃,有人说飞来的流星打在月球表面的岩石上,会像上演无声电影样,
在其附近听不到一点声响,这是因为(
)
A.月球表面的岩石受到流星撞击不发声
B.流星撞击岩石的声音太小,人耳无法听到
C.月球表面没有空气,缺少传声介质
D.撞击声全部被尘埃封闭,没有声音传出
13.小明做探究真空是否能传声的实验,如图所示
(1)把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到铃声逐渐变_______
(2)再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐变_______
(3)推理过程:玻璃罩内空气越少,传出的声音越_______、;如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到闹钟响铃的声音了。
(4)结论:_____________________
14.强烈地震造成了大量人员伤亡,其中一个重要原因是发生地震时没有采取合理的自救措施。若个人在发生地震时被埋在废墟下面,以下自救措
施合理的是
（
）
A.静等营救人员前来营救
B.大声呼救
C.使劲向有缝隙的地方钻爬
D.用硬物敲击墙壁、水管等物传出声音
15.如图是小明所做的一个听声的实验,他将衣架悬空挂在细绳的中央,请小华用铅笔轻轻敲打衣架,使声音通过_______传入他的耳朵。接着,小明将细绳绕在手指上,再用手指堵住双耳来听敲打衣架的声音,通过比较发现:固体传声的本领比空气_______(选填“强”或“弱”)。
答案
C
C
振动
B
B
振动
空气
振动
液体
A
C
水管
水
空气
乒乓球被弹起
声音时有物体的振动产生的
转换法
C
小
大
小
真空不能传声
D
空气
强