第5课时《一起来养蚕》课件+教案+练习(共35张PPT)

文档属性

名称 第5课时《一起来养蚕》课件+教案+练习(共35张PPT)
格式 zip
文件大小 149.1MB
资源类型 试卷
版本资源 粤教粤科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2020-09-17 09:35:58

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
粤教粤科版科学四年级上册第一单元第5课时《一起来养蚕》练习
一.填空题
1.蚕的一生要经历



四个不同的阶段。
2.刚出生的蚕卵是
色的,形状是
,蚕卵很细小,直径约
毫米。蚕卵快孵化时,颜色逐渐变成
色。
3.蚕卵孵化后的蚕宝宝像小蚂蚁,体小而黑,称为“
”。
4.由蚕卵孵化出来的幼虫,经过几次
后逐渐成熟并
。经过10~15天,
在茧里发育成

5.
破茧而出后,雌蛾与雄蛾交配,然后产下

二.判断题
1.蚕的生命是从蚕蛾开始的。(

2.桑叶要新鲜、干净,表面没有水珠。(

3.可以把整张桑叶放进盒中喂养蚁蚕。(

4.刚孵出来的蚕宝宝很像蚂蚁。(

5.把蚁蚕放在纸盒里饲养时,纸盒盖上要开几个透气孔。(

6.蚕不会生病,所以在养蚕时不需要检查是否有病蚕。(

三.连线题
下面是蚕在生长发育过程中经历的各个阶段。请按照养蚕过程中的观察给它们排序,并写出各个阶段的名称。
四.解答题
请你说几条在养蚕时要注意的问题。
答案:
一.1.

幼虫

成虫
2.
淡黄
略扁的圆形
1
紫黑
3.蚕蚁
4.蜕皮
吐丝结茧


5.蚕蛾
蚕卵。
二.1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
三.
①卵→③幼虫→④蛹→②成虫
四.1.桑叶要新鲜、干净,表面没有水珠。
2.蚁蚕要用切碎的桑叶喂养。
3.每天清洁饲养盒。
4.发现病蚕需要及时隔离。
5.防止蚕被其他动物伤害。
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精品试卷·第
2

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一起来养蚕
粤教粤科版
四年级上
新知导入
蚕卵
新知导入
蚕茧
新知导入
蚕卵是如何变成蚕茧呢,然后又变成了什么?
说一说
新知讲解
活动1:观察蚕卵孵化
观察蚕卵
刚出生的蚕卵
孵化中的蚕卵
快要孵出蚕的蚕卵
新知讲解
观看视频
新知讲解
刚出生的蚕卵是淡黄色的,形状是略扁的圆形,蚕卵很细小,直径约1毫米。
刚出生的蚕卵
新知讲解
刚出生的蚕卵是淡黄色的,经1-2天变成淡红色、浅褐色,再经3-4天变成灰绿色或紫黑色,以后颜色不再发生变化。
孵化中的蚕卵
新知讲解
蚕卵孵化出的幼虫很像小蚂蚁,体小而黑,长约0.3厘米,长满细毛,会咬破卵壳钻出来,吃嫩桑叶,我们称为蚁蚕。
快要孵出蚕的蚕卵
新知讲解
活动2:观察蚕宝宝的变化
从蚕卵孵出来的蚁蚕,是幼虫阶段的开始。
新知讲解
观看视频
新知讲解
我们可以把蚁蚕放在纸盒里饲养,观察它们的生长情况,并做记录。
新知讲解
颜色逐渐变淡,从黑色变成白色;
体长明显增长,身体长胖变粗;
会蜕4次皮。
宝宝在生长过程中会发生什么变化呢?
新知讲解
蚕蜕皮前开始不吃也不动,称为“眠”。蚕在第一次蜕皮后,每隔六七天“眠”一次,每蜕皮一次,食量就会逐渐加,身体也会变大。蚕在幼虫期需要“眠”四次。
新知讲解
观看视频
新知讲解
蚕宝宝在吐丝结茧
新知讲解
观察并记录蚕在吐丝结茧过程中的变化。
观察项目
现象
画一个蚕茧
吐丝前的蚕
吐丝后的蚕
蚕吐丝的过程
其他发现
新知讲解
观察并记录蚕在吐丝结茧过程中的变化。
观察项目
现象
画一个蚕茧
吐丝前的蚕
不再吃东西,身体也会变短些。喜欢在小格子或角落里吐丝。
吐丝后的蚕
蚕吐丝将自己包裹在椭圆形的小空间里。
蚕吐丝的过程
由一开始的C形,慢慢变成S形,最后是变成8形。吐丝没有一定的节奏和规律,吐丝开始显得凌乱,形成松散柔软的茧丝层。
其他发现
蚕吐完丝后会在茧里进行最后次蜕皮然后变成蛹。
新知讲解
蚕在吐丝前,不再吃东西,身体也会变短,喜欢在小格子或角落里吐丝。蚕吐丝将自己包裹在椭圆形的小空间里,这个金吐丝形成的小空间称为“茧”。蚕吐完丝后会在茧里进行最后次蜕皮然后变成蛹。蛹呈浅棕色,且颜色会逐渐加深。
新知讲解
茧里的蛹羽化成蛾
蚕茧还会发生变化吗?蛹变成了什么?
新知讲解
(1)桑叶要新鲜、干净,清洗后的桑叶要晾干。如果采集桑叶不方便,可每次采摘多—些,把桑叫洗净,晾干表面水分,用湿毛巾包好后装入塑料袋内密封,或蜜把桑叶放置于冰箱冷藏室内(5℃),可保鲜—段时间。
(2)蚁蚕要用切碎的桑叶喂养,待其外表颜色转为白色后可以喂养
整片叶。
(3)每天清洁养蚕的纸盒,及时清除盒内的蚕粪及不新鲜的桑叶。
(4)用透气较好的纸盒饲养,如果用塑料盒饲养,可先在底部垫一张
养蚕时要注意
新知讲解
活动3:蚕的一生
蚕的一生经历了哪几个阶段?
每个阶段有哪些显著的特点?
新知讲解
蚕在吐丝前,不再吃东西,身体也会变短,喜欢在小格子或角落里吐丝。蚕吐丝将自己包裹在椭圆形的小空间里,这个金吐丝形成的小空间称为“茧”。蚕吐完丝后会在茧里进行最后次蜕皮然后变成蛹。蛹呈浅棕色,且颜色会逐渐加深。
成虫

幼虫

新知讲解
观看视频
新知讲解
实践:养蝴蝶
蝴蝶是我们经常见到的昆虫,它们的生长发育过程是怎样的?
新知讲解
实践:养蝴蝶
观看视频
新知讲解

幼虫

成虫
新知讲解
蝴蝶一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个形态完全不同的阶段。
课堂练习
做一做
1.蚕的一生要经历



四个不同的阶段。
2.刚出生的蚕卵是
色的,形状是
,蚕卵很细小,直径约
毫米。蚕卵快孵化时,颜色逐渐变成
色。
3.蚕卵孵化后的蚕宝宝称为“
”。

幼虫

成虫
淡黄
略扁的圆形
1
紫黑
蚕蚁
课堂练习
做一做
如图所示是蝴蝶的生命周期图,请你结合所学知识回答下列问题。
成虫

幼虫

课堂总结
这一节我们学习了……
1、蚕的一生要经历蚕卵、蚕、蛹、蚕蛾四种形态。
2、蚕是蚕的生命周期中的幼虫,蚕蛾是蚕的成虫,蚕蛾交配繁殖后死亡。
3、蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段,这就是蚕的生命周期。
板书设计
一起来养蚕
观察蚕卵的孵化
观察蚕宝宝的变化
淡黄色
略扁的圆形
直径约1毫米
蚁蚕
颜色逐渐变淡,从黑色变成白色
体长增长,身体长胖变粗
卵→幼虫→蛹→成虫
蚕的一生
作业布置
参照养蚕的方法,尝试饲养蝴蝶,观察并记录它们的发育过程。
一起来养蚕
谢谢
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粤教粤科版科学四年级上册第一单元第5课时教学设计
课题
一起来养蚕
单元

学科
科学
年级

学习目标
1.科学知识(1)知道蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个不同的阶段。(2)初步掌握养蚕的方法。2.科学探究能用简单的工具观察蚕的形态变化,并通过文字、图画、照片等方式记录观察结果。3.科学态度培养珍爱动物的意识及责任心。
重点
知道蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个不同的阶段。初步掌握养蚕的方法。
难点
能用简单的工具观察蚕的形态变化,并通过文字、图画、照片等方式记录观察结果。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
出示图片(蚕卵),这小小的黑点是什么,可以变成什么呢?你想知道吗?出示图片(蚕茧),这是什么?教师引入新课:蚕卵是如何变成蚕茧呢,然后又变成了什么?请同学阅读课文。
根据图片猜测,思考图片之间的关系,在老师提问后默读课文,熟悉课文内容,进入新课程的学习。
激发兴趣,调动学生学习的积极性
讲授新课
活动1:观察蚕卵孵化。观察蚕卵:刚出生的蚕卵孵化中的蚕卵快要孵出蚕的蚕卵2.教师播放蚕卵乳化的短片。明确:刚出生的蚕卵:颜色为淡黄色,呈略扁的圆形,很细小,直径约为为1毫米;快孵化的蚕卵:颜色逐渐变成紫黑色。孵化出的蚕蚁:像小蚂蚁,体小而黑,长约0.3厘米,长满细毛,会咬破卵壳钻出来。活动2:观察蚕宝宝的变化。1.提问:从蚕卵孵出来的蚁蚕,是幼虫的开始。蚕在生长过程中会发生什么变化呢?(播放视频)学生观察。2.展示图片,在讨论的基础上对蚕宝宝的成长进行变化。(小组对标本中蚕的形态变化中的长度进行测量)明确:颜色逐渐变淡,从黑色变成白色;体长明显增长,身体长胖变粗;会蜕4次皮。3.蚕在幼虫阶段一共发生四次蜕皮。蚕蜕皮前开始不吃也不动,称为“眠”。蚕蜕皮从头开始慢慢向后脱落,乍看之下,好像两条蚕接在一起。蚕在第一次蜕皮后,每隔六七天“眠”一次,每蜕皮一次,食量就会逐渐加,身体也会变大。蚕在幼虫期需要“眠”四次。3.观看视频了解蚕蜕皮长大的过程。4.观察标本,并完成表格。5.小结:蚕在吐丝前,不再吃东西,身体也会变短些。喜欢在小格子或角落里吐丝。蚕吐丝将自己包裹在椭圆形的小空间里,这个由蚕吐丝形成的小空间称为“茧”。4.茧里的蛹羽化成蛾,峨会排泄碱性的液体溶解蚕丝,然后从湿润的一端钻出来。5.教师明确养蚕要点:(1)桑叶要新鲜、干净,清洗后的桑叶要晾干。如果采集桑叶不方便,可每次采摘多—些,把桑叫洗净,晾干表面水分,用湿毛巾包好后装入塑料袋内密封,或蜜把桑叶放置于冰箱冷藏室内(5℃),可保鲜—段时间。(2)蚁蚕要用切碎的桑叶喂养,待其外表颜色转为白色后可以喂养整片叶。(3)每天清洁养蚕的纸盒,及时清除盒内的蚕粪及不新鲜的桑叶。(4)用透气较好的纸盒饲养,如果用塑料盒饲养,可先在底部垫一张活动3:蚕的一生。1.出示蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫几个阶段。2.观看视频了解蚕的一生。3.观察蚕由卵发育成成虫各阶段的图片,回忆养蚕的过程,交流观察记录,了解蚕生长发育的特点。实践:养蝴蝶1.蝴蝶是自然界中常见的昆虫。它们的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个形态完全不同的阶段。2.观看视频,了解蝴蝶的成长过程。3.教师讲解蝴蝶生长发育的四个时期。明确:蝴蝶也是完全变态的昆虫,一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个形态完全不同的阶段。小结:蝴蝶是我们经常见到的昆虫,它们的生长发育过程是怎样的?和老师或家长一起到大自然中寻找蝴蝶的卵,并采集蝴蝶幼虫吃的树叶。参照养蚕的法,尝试饲养蝴蝶,观察并记录它们的发育过程。
1.观察不同过程的蚕卵颜色,并比较大小,并记录。2.观察测量不同时期的蚕卵的大小并记录。3.观察蚕卵不同时期的形态变化,并记录。(先用眼睛观察,然后再借助放大镜进行观察,从大小、颜色和形态等方面进行描述记录下来。)4.学生讨论并归纳观察结果,以及在观察中的注意事项。1.通过观看视频,初步了解蚕宝宝的变化过程。2.小组成员回忆平时养蚕观察以及对标本中蚕的形态变化中的长度进行测量并对照记录。3.小组交流在家中养蚕的过程中出现的情况。观察图片,结合养蚕的经历,整理蚕的生长过程。在养蚕的基础上,明确养蝴蝶的要求,做好养蝴蝶的准备。
培养学生对细小的物体进行观察,同时还要观察其细微的变化过程,培养观察能力。发挥小组合作的优势,归纳概括观察结果。进行完相关知识的认识后,引导学生观看视频,从图像角度加深对蚕的认识,形象、生动培养学生的表达意识,锻炼学生的思维引导学生积极的关注生活化的知识,学习生活化的知识
当堂检测
1.填空题。(1)蚕的一生要经历




四个不同的阶段。明确:卵
幼虫

成虫(2)刚出生的蚕卵是
色的,形状是
,蚕卵很细小,直径约
毫米。蚕卵快孵化时,颜色逐渐变成
色。明确:淡黄
略扁的圆形
1
紫黑(2)蚕卵孵化后的蚕宝宝称为
。明确:蚁蚕如图所示是蝴蝶的生命周期图,请你结合所学知识回答下列问题。明确:卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
认真完成,当堂达标
课堂小结
这一节我们学习了一起来养蚕这一课。1、蚕的一生要经历蚕卵、蚕、蛹、蚕蛾四种形态。2、蚕是蚕的生命周期中的幼虫,蚕蛾是蚕的成虫,蚕蛾交配繁殖后死亡。3、蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段,这就是蚕的生命周期。
板书
蚕卵
淡黄色
略扁的圆形
直径约1毫米
蚁蚕
颜色逐渐变淡,从黑色变成白色
体长增长,身体长胖变粗
蚕宝宝的变化
一起来养蚕
卵→幼虫→蛹→成虫
蚕的一生
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精品试卷·第
2

(共
2
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